例文1:倾听作文

内心需要倾听，倾听诗一般地心路历程，你会发现：人生其实像一首诗，读后回味无穷。

——题记

从小便是一个孤寂的人，喜欢独自一人细数夜空中的繁星，感叹世界的无奈。

生活中的云卷云舒，花开花落，都代表着生命的精彩。我始终怀着甘愿的心情，平淡的面对生活，不为谁的到来而欢呼，也不为谁的离开而落泪。地球在转，人在变，谁也无需为谁改变，只要我们记得曾经在一起的日子，记得一同编织的秘密，便已足够。这如同一首平静地优美地长诗，向世界诉说着我平静的内心。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”生活的道路很漫长，然而在我看来，这只不过是一种经历，因为每个人都会有属于自己的路要走。每个人都有各自的轨迹，只要坚持走下去，会有属于自己的精彩。不能害怕困难和挫折，否则将闯不出自己的天下。

“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”世界是充满无奈的，然而我们不能改变任何一个无奈。无奈自有无奈的道理，不能因为感叹无奈，就忘记了生命的快乐。正因为有了这些无奈，使我们在空闲之时，体味到自己的幸福，帮助无奈中的每个人，享受生活。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”有了感恩之心，就能学会回报。在我的内心世界里，储藏了许多愧疚。世界给予了我太多地恩情，我却无以回报。我多想大声地告诉世界：我愿我用这颗感恩地心来拥抱你，让你感到我深深地谢意。因此，我懂得了勤奋，也懂得了上进。长大后，我又将一路上的恩情珍珠串联起来，珍藏在我的内心，永不消逝。

“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”生活很难，常常有许多困扰包围着你，使你是非不分。可是当你快失败的时候，老天会给予你一盏明灯，让你知道该去哪里，哪里不会使你跌倒。因此，人们常说：“天无绝人之路”。也正是柳暗花明的道理，我坚守：不放弃，不苛求，遇事不钻牛角尖，会走到一个遍地都开满鲜花的国度。

倾听诗一般的内心，书写诗一般的人生。平静如水的内心世界，会发现生活中更多地精彩，体味更多地感动。

倾听诗一般地内心，感悟人生之路。在心路历程中，发现自己地精彩。

例文2:倾听作文

倾听，是发现世界的另一双眼睛，它们以独特的形式存在。因为倾听，我们才能感受世界，感受美好。

听，叶的声音。微风轻轻巧巧的，携带着秋天的气息，钻进秘密的树叶里，把叶子染上一层层的颜色，当秋叶完全泛黄时，风便呼呼地把叶子裁了下来，一片片落叶从树枝上落下来，在空中打着旋儿，然后落到地上，荡来荡去，惹出”沙沙沙”的声音。

听，风的声音。冬天的风是凛冽的，冷酷无情地擦着路人的脸，一路呼啸而过，只留下一串长长地尾音，在寂静的空地上回荡。相比之下，春天的风就温柔多了。她总是轻轻的提着裙纱跳一支舞，摇摆的裙裾扫到之处，刹那间姹紫嫣红，充满活力的声音响成一片。

听，雨的声音。夏日的雨往往来的迅急而爽快，那豆大一般的雨点倾盆而落，打在波浪线般的瓦上，再沿着一条条的脉络往下流，像一条条小瀑布一样，而且时时不忘发出叮叮咚咚的雨声，欢快而激昂。但丝丝绵绵春雨却是最美的，随着春雨的飘落，“随风潜入夜，润物细无声”就是最好的写照了。

你也不妨走进书中，倾听唐诗的乐章。是“明月松间照，清泉石上流”的叮咚泉水声，或是“春江潮水连海平，海上明月共潮生“的海潮声，或还有松涛声，儿童的欢笑声，处处闻啼鸟的鸟叫虫鸣声，这些都是多么动听的声音啊！

声音就在我们身边。

在家里，你肯定也听不少声音吧——当妈妈用水开始淘米煮饭，当爸爸拧开水龙头洗衣，当电话铃开始欢快的叫……这些声音，很朴素很简单，不是婉转的鸟鸣也没有春雨的韵味，却一直萦绕在我们的身旁，与快乐的生活融为一体，它们是最原始也最美丽的声音!

声音是我们生命里必不可少的一部分。它储存了我们记忆和美好的故事。声音可以是一束被泉水洗涤过的笛声；声音可以是一串被阳光染色过的风铃，声音也可以是一枚被大海盛满涛声的贝壳……你可以用心去听，去想，去发现。通过倾听，我们能了解这个世界，从各种不同的声音里感受生活的快乐和纯真。而我们——在倾听的世界里慢慢长大！

例文3:倾听作文

有时候，也许世界在自己脚下，我们确总是仰望着去寻找．．．

刚刚下过的雪素裹了大地，我很想找到一种遗世独立的感觉，让北风呼啸着吹过耳边，看那白色的教学楼在眼前刚毅的伫立着，像是逾越千年的岁月挡在我的面前，考试？他似乎临近了，近了，听得到他的脚步声，感受的到他的呼吸。那是一种急促与不安，牵动这每个生命的颤动。

时间就是这样，在这一刻眼前的画面成为下一刻用不衰老的容颜．．．

看着整个白色的世界，天空在夕阳的面前黯然的失色，仿佛是被那老者训斥了的少年，带着凝重的脸色渐渐沉着。

云？那是黑色？亦或是在大地的苍茫中淡然了自己的素装？当我接过欢乐，不远处，总是等待着悲哀，他们如此要好，我们不能丢下谁，抗拒不了的时间推移这一切，又能够延缓什么？像是我希望考试晚点到来，可笔尖一直划过一个又一个画面，忘却了的赶马人——自己拿着皮鞭，吼叫着．．．

当我忘记了时间，倒不如说时间忘记了我。

老师在三尺高地上念经，我逗留在话语之间，偶尔传来一句怒斥，我这只绵羊才算意识到老狼的存在。然后是窃笑，怒骂，罚站．．．就这样像是老式录音机般的重复播放，或许多出一些嘈杂，同学的嘲笑。

有人说：“高中生活丰富着美好的时光，像磁带一样记录下欢笑，感动，泪水．．．”

其实如果时间带有两面性，一面会是充实，另一面是空虚。

李白抱月长眠时对江河的许愿，对楼台的誓言都如此浪漫，佩剑醉饮，流下一地霜寒。

胡杨对岁月的情谊，用一个圆圈套住年华的记忆；沙漏对岁月的情谊，压成一丘离别；垂暮老人对岁月的情谊，凋谢了青丝，而我，该拿什么铭下你，我的爱人？

我徘徊在海边，希望你踩着我的足迹同我前行，看那满天波涛汹涌着翻腾而过，渐暗的冬天，带着冷寂与你走过。我多想看那一缕月光凝结这幅冬夜阑珊图！

守着窗儿，独自怎生得黑？

我的爱人，我的笔端留下的是你发端那缕清香。你静默的远了，在愈黑愈深处隐没了形体．．．

呵！来吧！听我一曲诉说。

例文4:倾听作文

微风，那么温和那么和煦，旋律，那么轻柔那么优美，不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来，流进我的眼睛，流进我的心胸，双眼不由自主的合上了。 我慢慢睁开双眼，一个灰暗的世界，我走在幽暗的小路，那条没有尽头的小路，看不见花，看不见鸟，看不见树，眼前只有唯一的一片渺茫。

就这么，我继续的走着，仿佛在原地徘徊。我望着眼前的黑暗，无力的摇摇头，漫无目的的走着。 一阵微风吹过，气息缠绕着我的手指，脚尖慢慢踮起，仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律，我跳起优美的舞姿。世界变了，花儿陆续开放，鸟儿张开飞翔的羽翼，蝴蝶开始翩翩起舞，停留在我的手尖，与我共舞，灰色的世界变得焕然一新，我笑了，似第一次笑的那么甜，身体不受控制的不断舞动，好似八音盒的舞者，累了不知，流汗了不知。

好景不长，微风慢慢过去了，舞姿渐渐停止了下来，又一次变得灰暗，花，草，树，鸟，蝴蝶，停住了，我疑惑不解，试着呼唤着它们的名字，却只有回音在回答我，心里变得空空的，仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡，我闭上眼，不断温习着这段音韵。 不知不觉中，我发现我又在舞动，没有丝毫灵气的瞳孔，开始闪着耀眼的光芒，一个弧度，一个曲线，优美的舞姿仍在继续。看，花儿又开放了，鸟儿又张开飞翔的羽翼了，蝴蝶又开始翩翩起舞，时间仿佛倒流了。

我在草地上舞动，在森林里舞动，在幽径中舞动，从黑夜跳到白昼，从春天跳到冬天，从日落跳到日出，从花开跳到花落，仍不停歇，我跳出了色彩，跳出了世界，跳出了生命。 ——时间定格在这 微风，带着流动的旋律，带着余韵，又轻轻的吹过，那么温和那么和煦。

例文5:倾听作文

听，鸟儿在歌唱，花儿在细语，风儿在窃窃私语……朋友，抬头看天，低头看地，环顾四周，你听到了吗?世间的一切都有声音，都在说话，静下心来，细细一听，你听到了吗?

“叮叮咚咚…”，夜晚的一阵敲打声把正和周公下棋的我吵醒了，揉揉眼睛，我随手拉了一件衣服，披着它走到阳台，哦!阳台外还是灯火通明，我从窗外望去，听，“叮叮咚咚……”的声音形成了一阵有节奏的音律，与窗外寂静的一切形成了鲜明的对比，在这寂静的夜空中显得特别刺耳。

原来，学校旁边的名都城正彻夜开工着，在灯光照耀下，工人们头上的汗珠闪闪发光，犹如珍珠一般，那可是辛劳的见证啊!他们埋头苦干，犹如这夜空的长明灯一样，伴随着一阵敲打声，他们时而高唱，鼓励着工友，时而吆喝，为工友打打精神。一阵阵的叮咚声传入我的耳朵。

我返身回到床上刚才的睡意已全无了，辗转难眠，哎!我坐起身，在黑暗的室内，倾听着窗外的“叮咚”声。哎!我不知该责怪他们扰了我的清梦，还是该赞美他们的劳苦精神。

是这声音搅了我清梦，是这声音侵扰了我们。学校一直以来在我们印象中是一个安宁的地方，不会有嘈杂，不会有干扰，有的最多只是琅琅的读书声。难道在学校旁整天整夜修筑楼房，这是教育局所允许的吗?我有点质疑，在这嘈杂的声音，“叮咚”的敲打声，我们能保证我们的学习吗?我们能保证我们的学习质量吗?虽说有“毛泽东在杂市读书”的令人敬佩精神，但我们并不是个个毛泽东，并不是个个有如此伟人精神，对于这，难道学校不应该保证我们的学习环境吗?

在校园的蓝图中，后面是一座草木茂盛，清荣峻茂的佳曾山，但现在呢?它在何处?我想，取而代之的已是一座嘈杂的工地了吧!

国家的保护环境政策，国家的发展，难道就是这样平山建楼吗?我想，有了这样的一个背景，工地上的工人劳苦精神固然可贵，但比破坏环境也略为逊色了吧!

国家高举“保护环境，植树造林”的旗帜，在我们这个小城镇，难道只是一个口号吗?

夜更加深了，天也越凉了，我重新躺回被窝，窗外的“叮咚”声还是有节奏地传入我的耳朵，我想，我们这一代的责任负担也更重了，因为国家的问题正等着我们去解决，带着这一想法，我渐渐入睡了……

例文6:倾听作文

前奏曲：

满月之夜，夜空中除了一轮诡异的月亮和几丝阴森吓人的云飘过，便只剩下丝丝凉风。

密林深处，一座通体漆黑的古堡无声地立着。华丽的欧式建筑在诡异的月光下散发出不可抗拒的威严与神秘，仿佛那是死亡的标记，地狱的号召．古堡四周盛开着娇艳的的血玫瑰，更为这神秘莫测的建筑增添了几分魅惑．

古堡向着月光的一扇窗户敞开着，一个银发的男子手持一个华丽，精致的高脚杯，慵懒地凭靠在窗边．高脚杯中有有鲜红的液体，比葡萄酒更鲜红，比樱桃酿更妖艳。那是只有少女新鲜的血液才有的鬼魅般的色彩。

男子银色的长发随意地垂下，微微反射着月光，如瀑布般顺滑，却比瀑布更邪恶。他身上披着一件浴袍，胸口裸露着，上面有一个叛逆的标志——逆十字——那是堕落的标志，血族的标志。

“大人，怎么样？我妹妹的血味道还不错吧？”一个娇滴滴的声音突然响起，打破了这份可贵的宁静。

男子微微蹙了一下眉头，缓缓说道：“唔，还不错。”

随机优雅地将杯子一扬，那鬼魅的液体便流淌到血玫瑰花瓣上，转瞬就隐匿了踪迹。血玫瑰骤然间开得更旺了，舒展的花瓣如贪婪的红唇，想要吮吸更多的养料。

“但我更想尝尝爱之血的味道。”男子诡异地望向女孩，眼中似是一潭深不见底的碧波，将女孩迅即吸进万劫不复的深渊。

女孩连忙仰起头，急切地说：“那请给我您的初拥吧！让我们在一起！我愿意抛弃阳光，抛弃亲情，只换和你一起！”

“真的吗？我可是很孤独呢，一直都是一个人，没有人愿意听我倾诉，听我唱歌，与我一起沉沦在黑暗中。”男子继续引诱着不谙世事的女孩。

“真的！”

男子似是终于等到了想要的答复，满意的挽过女孩的脖子，将尖锐的獠牙插入女孩雪白的脖颈，贪婪地吮吸着女孩的血液，不让一滴血流出来。

直到女孩面色苍白，没有一丝血色，嘴角却还有意思残存的笑，他才缓缓张开嘴，优雅地拭去嘴角的血：“可惜呀，我并不打算和一个连亲妹妹都可以杀害的人永远在一起。”

例文7:倾听作文

我生在江南，自然见过不少大江小湖，听过不少淅沥水声，领略过不少水的艺术。

听，那是奔腾不息的江的热血激情；再听，那是澄澈如镜的湖的幽雅文静；再来听，那是晶莹剔透的溪的活泼欢快……

而现在，我方知晓，如此这般，都不及那魅力四射的海，它理应成为我的最爱。

嗅到那清新的海风了！当心仪已久的大海呈现在我眼前时，我顿觉心旷神怡，同时诧讶不已，我甚至怀疑这是否真的是水的艺术！我坐下了，面朝大海，坐在那一地碎金的沙滩上。陶醉的我欣赏着大海的风姿，那一丝一缕，是波浪？抑或是波纹？不，都不是，那是风儿在拨动“琴弦”，更是水儿在撩动我的心弦。于是我侧耳倾听……

我倾听着，听懂了大海的性情。

海！是高尔基笔下那汹涌澎湃的海么？是《安徒生童话》里绚丽多姿、光怪陆离的海么？是阿拉伯人心目中古老神秘的海么？

不，都不是。它安详、平稳、略带威严。

我继续倾听着，这回我听懂了大海的情趣。

还，一望无际的深蓝和天的蔚蓝融合在一起，构成一幅美丽的图画。从上到下，看不见边际，也望不到尽头。深蓝色的画幅上，泛着点点银光，就像闪光的珍珠，又像窜动的小鱼。那是大海在和阳光嬉戏。

我仍然倾听着——

这里听不见华贵的牡丹的娇声细语，也听不见凄美的秋菊的婉转音韵。能听见的只是一排接着一排，不停跳跃的、雪白的、顽强的浪花所演奏的打击乐。

“我们要向前！”浪花们总是这样说。

——现在我听懂了大海的真谛。

隐隐约约，看到了笔直的水平线上下，时隐时现、时聚时分的曲线，看到了昙花一现般生生灭灭永不休止的雪白的浪花成排涌来，它们向上向前扑着，气势雄伟！望着眼前深蓝色的大海翻腾，我的心激烈跳动。他冲掉了我心中那些渺小的、灰色的烦恼，在这儿只有广阔，只有搏击，只有澎湃……

我依然倾听着，听出了自己的感悟：只有海——是的，只有海才能唱出生命的原声。

海，是一位伟人，是蓝色的故乡，是因坎坷的磨难而白了头的浪花的世界，是“生动”的可得可见之处。

例文8:倾听作文

站在人生的岔路口，我们无数次面对这样的抉择：爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实，此时我们只需静下心来，倾听心灵的钟声，作出正确的抉择。

古代学者说：“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”舍生取义者也，这是怎样的崇高与豁达？这又是怎样的气魄与壮志？简单两句话，便概括出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心，勾勒出中华儿女赤胆忠心，这是我们炎黄子孙的传统美德，也是中华民族的骄傲牎看过这样一篇文章吗？

一个小女孩，站在法庭上面对离婚的父母，她会选择谁？这不是一个普通的选择，因为选择了母亲，她就选择了富贵、选择了澳大利亚；选择父亲，她就选择了贫穷，选择了中国。人人都说这太难了，可小女孩选择了父亲，选择了含辛茹苦单独抚养她长大的父亲，舍弃了富有却极少见的母亲。大家都被震撼了，这难吗牽“其实很简单”，小女孩如是说。我相信，这的确很简单，面对这种艰难的抉择，你只需要静下来，听听你的心灵，让它来告诉你，你需要什么。小女孩做到了，尽管她才14岁。

钻石镶嵌的王冠珠帽，质地优良、做工精细的衣服、靓装，这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说：“女人啊，就是一种贪婪的动物。”此话不假，但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切，她们用金钱堆造外表的美丽，却忽视了心灵的纯净，到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择，她们无法平静倾听心灵的钟声，最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

我无力举出太多例子证明抉择的重要性，也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨，感慨聪明的人，感慨糊涂的人，但我又深知人岂能永远活在感慨之中牽牎前人走过的路，犯过的错，便是前车之鉴，它们用真最实的东西阐明了一个道理，作出正确的抉择，便是促你走向成功的关键。

是啊，人生就是在这不断地抉择中前进，从不断地跌倒中爬起，世事便是这样的，人就是这样长大的。朋友，当你面对人生的抉择时，请不要慌乱，静下心来，倾听你心灵的钟声

例文9:倾听作文

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影，这些可爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

除了聆听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在聆听老师不倦的教诲，娓娓的话语。老师在俯身聆听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对个性的呵护，也是对人格的尊重，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你静静地聆听，就会感受到声音的丰富和美妙。就会发现自然和人类生活周围，是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份快乐。

倾听

同学们，你们是否听过清脆的竹子在林间悄悄拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……许多声音在匆匆的岁月里，被我们忽略了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵聆听，才能被那些声响感动。。。