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2010年甘肃省(全国II)高考优秀:“小议”浅阅读
更新时间:2024-03-29 21:36:10

阅读,可以陶冶人的情操;阅读,可以激发人的志趣;阅读,可以活跃人的思维 古人云:读万卷书,行万里路,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读,要求我们必须细嚼慢咽,这就势必要耗费我们大量的时间。然而,对于一个高中生来说,这似乎是一件不可能的事。时间就是分数,时间就是前程,时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上,久而久之,浅阅读便在学生之间流传甚广,那么,浅阅读到底是好还是坏呢? 我认为:任何事物都有两面性。 对于一个身在考场的人来说,你没有太多的时间去深阅读;对于一个身在高三的人来说,时间不允许你去深阅读。因而在时间紧迫时,我们只能浅阅读,只能了解文章的大意来达到我们的目的,虽说浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识,但对于压力逼迫的高三学生来说,追求一种简单轻松,实用有趣的阅读兴趣也未尝不是一件好事。因而,对于浅阅读和深阅读的看法,主要在于你个人的态度和需要。 阅读的过程就像是泡茶的过程。 在酷热的夏季,满头大汗的你最需要的就是一杯清凉的食盐水,因为它不仅可以帮你消暑降降温,还可以补充你体内缺少的盐分。这就像是考场中的浅阅读,在最短的时间内寻找自己所需的答案。然而在严寒的冬季,瑟瑟发抖的你最需要的则是一杯温热的茶水,因为它不仅可以帮你去寒升温,还可以驱除你体内的寒气。这就像是闲暇时的深阅读,慢慢品尝作者的思想,方能获益。因而在阅读时,我们应根据自己的需求来选择到底是浅阅读还是深阅读。 其实,我们阅读就是为了陶冶我们的情操,激发我们的志趣,活跃我们的思维,丰富我们的知识。虽然我们的目标相同,但达成目标的方法却不计其数,因而在阅读时,我们需要根据我们的需要,选择阅读的方式,比如浅阅读还是深阅读。 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,但这黄金屋和颜如玉需要各自的需求来追求,因人而异。 [评析] 在高考作文日趋散文化的时尚中,能读到一篇旨在说理的较为典范的议论文已属不易。这篇《小议浅阅读》着实让阅卷教师眼前为之一亮。 说理是议论文的根本。这篇文章注重摆事实,讲道理,从生活实际出发,表达自己的思想和看法,提出我们应根据自己的需求来选择到底是浅阅读还是深阅读的观点,入情入理,让人信服。语言朴实无华,给人以简洁、晓畅、率真的审美感受,在一定程度上体现了写作的真实价值。

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