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成长作文

更新时间：2024-04-26 04:13:45

成长作文

1成长作文

“呱呱呱……”在2001年10月18日那一天，一个聪明可爱的小男孩来到了这个世界，那就是我——陈宇明。

1岁的时候，我开始学走路、说话。每次都是妈妈用双手扶着我的腰，一步步地迈出去。一天一天过去了，我终于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的语言：“宇明，叫爸爸!”又一天天过去了，我的语言量越来越丰富，说话也越来越流利了。

4岁时我开始学习轮滑，刚开始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔个四脚朝天。我想别人都那么厉害，我也要努力，我一定要成为轮滑高手。爸爸总是鼓励我说：“做任何事情都不要气馁，加油!”我终于学会了滑轮滑，滑得就像疾风一样快。

6岁时，我开始学习滑板，这可比轮滑难得多。可我觉得不用怕，因为只要有毅力，就可以成功，这是老师告诉我们的!每次都是我自己滑，有的时候我还没站稳就掉下去了，虽然很痛，但我学会了很高超的技巧，我很自豪!

现在我9岁了，我会帮助别人了，会自己做家事替爸爸妈妈分忧了，我还会关心国家大事……现在的我越来越懂事、成熟了!

我还会长大，还会有更多的成长日记，一起来期待吧!

2成长作文

读一本好书或者观看一部优秀的影视作品，常常会令人受益匪浅。《宝葫芦的秘密》讲述的是一个名叫小葆的男孩，学习成绩不及格，自立能力也很差，不会收拾房间，不能按时起床。一天，他去钓鱼，幻想不花力气就成为优秀人才，正想时，他从河底钓上一个宝葫芦，他成了宝葫芦的小主人。一次数学测验，因为小葆没有好好复习，让宝葫芦帮助他，宝葫芦把全班学习最好的一名学生的答案连同名字一起“移动”到了小葆的试卷上。老师知道真相后，对小葆提出批评，学校还对此记了处分。小葆从此下定决心，要通过行动来证明自己的实力，于是他每天跑步、游泳、背书，通过自己的努力，在游泳锦标赛接力中为班级获得了荣誉……成才不是件容易的事，凡事都需要通过自己的努力，我们要刻苦学习，积极进取，向自己的目标努力奋斗。我们要扬长避短，把自己的优点发扬光大，让优点更加突出；把缺点避免，让它不再成为我们成长中的困扰！同时，我们更应该学会自立，从现在开始，告别依赖，走向独立，做一个全新的自我。

3成长作文

我想大家都知道，三角形最坚固，而在大街上处处都可以看到的房子却是长方形的。这是为什么呢？我思考了许久也不知道，于是我向老师请教．老师想了想，然后对我说：＂你能思考这个问题，很不错！是呀，房子为什么砌成长方体的呢？但老师只能给你提示：从周长相等的三角形和长方形的面积比较，从砌墙的用料及房内家具形状等方面考虑．你自己再去思考吧，老师相信你，能行！＂听了老师的话，我受到了很大的鼓舞，于是就开始认真思考起来。首先，我在一张纸上画了周长相等的一个三角形和一个长方形，发现长方形的面积比三角形的面积大．同时，假设用我画的这个三角形和长方体作地基，那么不管楼层砌多高，因为地基的周长相等，所以所用的材料一定相等，但是，房子里的底面积是长方形的大，可用的空间也就多，同样的道理。。。。。。

我突然明白了房子了的家具为什么大多是长放行的了，噢，原来房子砌成长方体，不但可以节省材料，而且也很适用．可是，为什么不建成圆形呢？噢，球体的底面不平，利用空间很小。看来，长方形的房子有这么多的好处呀！

4成长作文

著名哲学家罗素说：“个人的存在应该像一条河——开始很小，局限在狭小的两岸，汹涌奔腾，经过巨石，越过瀑布，渐渐地，河面变宽，两岸后撤，水流平缓，最后融入到雄浑浩博的大海之中。”

小时候，我经常问妈妈，小河是流向何处的？妈妈说：“大海。”“哦？我经常沿着小河走，都没有到达大海，大海离我们那么远，河水怎么可能冲过岩石的阻挡到达大海呢？”我问道。“因为河水用它坚强的意志和努力不懈的精神去战胜困难呀！”“哦！明白了，我也要像河水一样流入大海。”我高兴地跳起来。

刚上学的时候，我努力学习，希望成为那坚强的河水。通过努力，我获得了全班第一名的好成绩，我回去告诉妈妈：“我成为河水了！”妈妈却说：“你还不是河水，因为你骄傲了。俗话说骄兵必败，骄傲的人是不会取得成功的，也没有资格成为那河水。只有虚心上进的人，才会取得成功，才会成为那努力不懈的河水。”听完妈妈的话，我明白了：不能因为一点小成绩而骄傲，如果这样的话，那河水不是冲过一块岩石就不用奔流了吗？

现在，我已上初中了，走向了人生的另一个阶段，我还在努力做那河水，有时撞到了岩石，我会努力地冲过去；有时会遇到岔路口，我会勇敢地做出选择。我坚信只要有河水那坚强的意志和不懈努力的精神，终有一天我也会汇入那大海。人生是一条河，而我就是那河水，不管如何艰难，汇入辽阔的大海是我永远坚定的目标。

5成长作文

“用教材教”而不是“教教材”，这是新课程提倡的教学理念，在教学实践中应该如何理解这种变化，如何实践这种要求，对教师是一个挑战。怎样才能做到“用教材教”而不是“教教材”呢？

陈大伟编著的《在新课程中：困惑与成长》说得好极了：教学内容不限于书本，它既来自课本，但更来自学生生活；教材不是学生的全部世界，世界才是学生的全部教材。一位老师在上北师大教材“b、p的教学”时，非常关注学生的生活经验，创造性地处理教材，在“用教材教”方面做了有益的探索。教材上的图画分别是丁丁在听广播，冬冬在泼水。

现在的小学生头脑中没有听广播的概念，教学时需要绕很大的圈子引导学生明白“丁丁在听广播”，再从“ 广播”一词中学习“b”的发音。这位老师在上课时，没有被教材束缚住手脚，他在黑板上快速勾勒出简笔画：高高的山坡，山脚下淌着清清的水波。学生很快从“ 山坡、水波”的读音中掌握了“b、p”的发音。教师又引导学生联系生活、利用已有的知识想办法记“b、p”的字形，学生很快地把“b、p”与数字“6、 9”比较，与自己的玩具比较，牢固地掌握了“b、p”的字形。

透过这一有启发意义的例子，我们更加清楚：把学生的生活经验与教学内容有机融合，这就是“用教材教”而不是“教教材”！

6成长作文

今天，我读了《英雄的成长故事·奥运英雄卷》这本书，真是受益匪浅。

生命中总有一些画面历久弥新，生活中总有一些经历感人至深，时光中总有一些时刻让你热血沸腾。奥运是个制造神话的地方，这里诠释了没有什么不可能的奥运理念，还有让我们魂牵梦萦的经典场面：激情四射的刘翔像风一样率先冲到终点，身披国旗，大声地向世人宣告“中国有我，亚洲有我”；女排姑娘的最后一记重扣，用金牌换回曾经的光荣，以胜利开启梦想；两个皮肤黝黑的中国网球女孩神话般地战胜了一对又一对的超级大腕，让五星红旗高高飘扬……

如果说体育赛场是和平年代的战场，那么，运动员就是这个战场上叱咤风云的英雄。

看完这本书，我才知道，原来冠军们小时读也和我们一样，跳水冠军会怕水，乒乓冠军被罚站过，和教练吵架几乎是每个人都曾有过的经历，长跑冠军也玩捉人游戏，小小的弹弓是射击冠军的启蒙教练，简陋的沙坑是体操冠军的摇篮……还有许多与他们一样的人。每个人都有着美好的梦想，我的梦想是当科学家发明创造，当文学家妙笔生花，当军事家运筹帷幄，而他们的梦想就是世界冠军。读了他们的故事后我发现，他们实现梦想的道路都有共同的特点：勇于吃苦的精神，永不服输的斗志，舍我其谁的自信，永不熄灭的激情。

在更高、更快、更强的奥运精神激励下，我也要去追逐我的梦想。

7成长作文

在祖国的孕育下，你们不断的长大，有着非凡的智慧，人类不断的进化。当然，也有些人的丑态，比如说：战争，腐败，尔虞我诈，惟利是图，残杀动物，，污染环境……听到污染环境，残杀动物的时候，我不妨做一个小演讲家，讲讲这些不好的危害吧！

假期里，我去了无锡的梅园，当我走近时，一股清香扑面而来。远看，那片梅园像一根根棉花糖，近看的话，又像一个个高大威猛的巨人，突然，一阵微风吹来，那梅花顿时飘了起来。在回家的路上，我看见了有些人在河里乱仍垃圾，一些小孩子还用脚去踢小树，弄得弄得小树伤痕累累。我看见都有点脸红了。

说到残杀动物，经科学家表明，每过几分钟，全球大约会死一只动物，要是动物灭绝的话，我们只能吃自己人了，这是一个多么残忍的吃法啊！我在电视里看到过一个有趣但又背上的漫画，上面有个木板，一只动物在木板的一边，一个人在木板的另一边，而下面的是地球，假如那个人开了枪，动物死了，而他也会掉下去，这是个多么悲惨的事实啊！

……

人类啊，醒悟吧!

8成长作文

从呱呱坠地到现在已经十几年了，回想那一路成长的脚印，真的让人觉得万分感慨。

那是一串完整清晰的脚印，记录了我成功的欢乐。那是我上三年级的时候，黄老师帮我报名参加了金话童小主持人的比赛，我很是犹豫，我怕我表现不好，拖了全班的后腿，是老师的的悉心指导和加油鼓励使我重拾信心，并在这场比赛中得了“最佳台风奖”的好成绩。那一刻我辛勤劳动的汗水总于换来了成功的快乐和幸福。

那是一串泥泞模糊的脚印，记录了我的失败与忧伤，记得那次语文考试，我的分数一落千丈，那鲜红的84。5照的我心里发虚，我的心情跃入了谷底，是父母关切问候，帮我羸得了原来的好成绩。

那是一串歪斜丑陋的脚印，记录了我羞愧与失落，我身为英语课代表，却没有尽到棒作业的职责，被英语老师当堂批评，老师的话如刀割着我，下面50双眼睛疑聚在了我身上，我羞愧，失落，自责，经过了那一次教训，我成功的做好了英语课代表这个职位。

那一路成长的脚印，如此清晰地记录着我的点点滴滴，伴随我越走越远。

9成长作文

我选择道歉，你选择宽容．你说，道歉和宽容是一对好朋友

玲：

对不起，我不是有意要说那句话的，我也不是那个意思，只是想起来就随便那么一说而已．我没想到你会看到，也没想到会这样．不好意思，我在这里向你道歉，希望你不要放在心上，我只是随口说说而已．

早上，我向你道歉，你宽容了我．

你说，道歉和宽容是一对好朋友．

谢谢你的气量哦．．．

如果可以，我想说：我想你了

民：

你还好吗？好几年没和你在一起了，你现在怎么样了呢？

会不会有时也想起我呢？还是还想着像以前那样“欺负“我呢？

反正我也习惯被你欺负了．．不怕．．．

现在的你在哪里呢？

突然想好你，很想很想你

想我们一起走过的那段快乐得几乎没有忧伤的日子

好同桌，谢谢你的金嗓子

好同桌：

喉龙疼死了，就是你最窝心了，帮我带来了“金嗓子“．

谢谢你哦，你真是太可爱啦．

那些，伴随着一起成长的人，渐渐地站在分叉口，和自己分手

我却从未孤独，我们的心同在

成长，是一本说不完的书

那些，想要说的话．．．．．．

10成长作文

我们成长的过程中都有许许多多的成长故事，有快乐，有伤心，有痛苦，也有有趣的，我们的世界都有酸，甜，苦，辣，咸。接下来介绍的是我的成长故事！

记得我6岁那年，我妈妈就要我学会扫地，洗碗。我努力的在学，可总是学不会，妈妈说：“孩子，不要气馁，你会学会的！”我就对妈妈说：“恩，妈妈，我会努力去学的！”终于有一天，我学会了扫地和洗碗，妈妈看到了，就说：“孩子你看，这世界上没有学不会东西，只要你认真去学，总有一天就会学会的！”我记住了妈妈说的话，一直都没有忘记。

第二天早上，妈妈起的很早，我还在睡，妈妈不忍心吵醒我，就去给我买早餐，妈妈出去了不久，我就醒来了，等妈妈回来的时候，我就刚好要出去，因为我要去我的好朋友那里学手工，我们约好了的。我去了好朋友家不一会儿，就回家了，因为我知道，妈妈一定在家等我，想着想着，我急忙跑回家找妈妈，别让她太担心！我回到了家，赶紧睡午觉，我也叫了妈妈一起睡午觉，然后一直睡到了下午，我好喜欢！

这就是我的成长故事，觉得好的话，就赞一下哦！

11成长作文

逆境能够使人成长，现在我们的生活大多过的平淡。

《三国演义》大家应该都十分熟悉了，四大名著之一，我也读了很多遍了。其中曹操给我的印象最为深刻，他吃得几次败仗，让我觉得十分回味……

那回在濮阳，曹操被吕布烧得焦头烂额的，差点死在乱军之中，可他却豪情不改，镇定自若，仰天大笑：“误中匹夫之计，吾必当报之!”要换了别人，也许早就吓得摸不着东西南北了。笑过后，将计就计，诈言自己已死，果然大破吕布，可见曹操有多么顽强和狡诈了。

“赤壁遇周郎，华容逢关羽”是曹操败得最凄凉的时候。大火过后，由下起了倾盆大雨，真是“火厄盛时遭水厄”，寒风刺骨，人困马乏，死伤无数。八十三万大军几乎片甲不留。同时穷途末路之时，项羽也许会长叹：“时不利兮雅不逝”然后拔剑自刎;同是被火烧了一场的刘备，竟然一蹶不振，最终白帝托孤。曹操却仍大笑不止，不改奸雄本色。直至狭路逢关羽，本已走投无路了，可曹操并不坐以待毙，他知道关羽是重情重义之人，便向关羽哀告旧时恩义，最终虎口脱险。比起项羽、刘备，曹操笑对困境，更有着沉着的气魄。大败之后，曹操“壮心不已”，过了四年，下江南再战孙权。

昔日的人物已经成为不朽，可他那不屈不挠、临危不乱、笑对困境的气魄，难道不是我要学习的吗?

12成长作文

在许多小朋友的童年生活里，童谣是必不可少的。我依晰记得小时候，我不肯睡觉，奶奶抱着我念一个又一个童谣：“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝。糖一包，果一包，又有圆子又有糕。”小时候，我不知听了多少首童谣，童谣伴着花香陪我成长。

自从上学以后，童谣渐渐离我远去，面对着的是一本又一本的教科书。不久前，老师带回来几本《江海新童谣》，发给了班上的几位同学。我借过来看了一番。打开书的第一页，一股孩童时的味道扑面而来，我仿佛回到了童年，一首首幽默风趣，读起来朗朗上口的童谣使我倍感亲切。书上的童谣都以简短的话语写出了我们应该当个好孩子。比如说《“五小”公民组歌》里就告诉我们要成为家人的小帮手，校外当好小标兵，当好保护环境小卫士和自理能力强的小主人，以通俗易懂的话语，使小孩子看起来一目了然。

这本书中我最喜欢的是《中国娃》。“北京娃，台湾娃，香港娃，澳门娃，我们都是中国娃。同在一片蓝天下，携手来跳舞，大家乐哈哈，乐哈哈”。中国儿童热爱祖国盼统一，我为自己是一个中国人而感到骄傲，自豪。我也希望台湾能早日回归。像童谣中说的一样，大家携手来跳舞，同一蓝天下成长。

《江海新童谣》——一本我爱读的书。

13成长作文

古语道：“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。”而我说：“书给了你智慧，给了你面对困难的勇气，给了你面对生活的坦然与豁达。”

无怪与这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。成长可以舍弃白昼，但不能缺少这盏明灯。《成长•美文精萃》分为7类，分别是：如歌行板、彼岸之灯、桐花满路、真水无香、宇宙密语、清风洗尘、旧闻新知。

可丰富了。书中文章的格式也五花八门：有书信式的，有散文式的，有诗歌式的，有小说式的，有……

是啊！书，篇篇美文，动人心魄，催人向上；字字珠玑，春风化雨，滋养心灵；打破尘俗的牢笼，让心中的梦想自由飞翔；冲开冰雪的覆盖，让爱的嫩芽无限生长。此书其他册是：《成长•我思我在》、《成长•榜样力量》、《成长•水木年华》、《成长•心灵圣经》、《成长•青春励志》、《成长•感恩的心》、《成长•纯情校园》、《成长•名作赏析》等。

书籍，饥之以当食，寒之以当裘，忧患之以当安乐，孤寂之以当金石琴瑟。我们一定要多与书籍交朋友！