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放风筝作文
更新时间:2024-04-25 15:46:14

放风筝作文

(一)、放风筝作文

星期四的晚上,老师带着同学们来到操场上放风筝。同学们像一群快乐的小鸟,操场上热闹得像炸开了锅,大家早就准备好了各式各样的风筝。

老师先给同学们讲了一下放风筝的要领。同学们早就按耐不住了,有的已经拿着风筝开始放了。我放的是一架战斗机模样的风筝,刚开始黄冠宇和我一起放,可是我的风筝刚飞上一点点,就掉下来了,再放上去又掉下来了,我连放了好几次,每次都掉下来。

我抬头看天空中已经有很多风筝都飞上了天,有蜻蜓形状的、蝴蝶形状的、小鸟形状的、还有飞机形状的,真是美丽极了!同学们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。这时有一架飞机风筝飞到了我的头顶,只见它神气活现的样子,用骄傲地眼睛看着下面,好像在对我说:“怎么样,看我飞的多高啊,你的风筝怎么飞不起来呢,还在地上躺着呢,哈哈……!”气死我了,我马上又把风筝拉了跑起来,可是还是放不起来,我累的气喘吁吁。再看天空,上面飞起的风筝更多了,天空已经变的五颜六色了,真让人陶醉。

这次放风筝可把我累坏了,下次我一定要多学点放风筝的技巧。

(二)、放风筝作文

回忆起往事,我对放风筝这件事有着无比的留恋。

记得那年春天,我和爸爸妈妈带着早已买好的风筝,来到了体育场,今天来放风筝的人可真不少,我们一切准备就绪,风筝便可以放了,只见爸爸拿着线轴,妈妈端端正正的举着大风筝,这时的爸爸边放线边往前跑,还没等爸爸说松手,妈妈就松开了手中的粉蝴蝶风筝,可爸爸不知道呀,还是一个劲的往前跑,我连忙对爸爸喊:“爸爸,爸爸,停下来,停下来,风筝掉在地上了”,啊?爸爸回头一看,可不,风筝在地上跟他“走”了好长一段路了,身上的“衣服”也磨下了一些颜色,第一次试放就失败了。我对爸爸妈妈说:“咱们不要灰心,继续试试看”。这次,我们三人配合默契,风筝终于飞上了天空,“粉蝴蝶”悠闲的在空中飞翔着,时儿高、时儿低,那漂亮的翅膀抖动着,浑身闪着金色的光,简直美极了。

天空的风筝越来越多,五颜六色,好看极了,那“小鹰”好象在说,蓝天真大,蓝天真美;“粉蝴蝶”呢,好象在唱歌;“大龙”好象在云朵里。蓝蓝的天空变成了一副美丽的图画。 不知不觉已经到了下午,我们也该“收工”回家了,回家的路上,我在想:今天可有日记写了,题目就叫《放风筝》。

(三)、放风筝作文

今天早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今天向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

到了下午,杨老师说:“今天风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线……这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

后来我这帮忙,那帮忙……搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今天是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

(四)、放风筝作文

星期天,爸爸和我去广场放风筝。

走进广场抬头一看,广场上空飘着各种各样的风筝,有老鹰风筝,小鸟风筝……,五颜六色,特别漂亮。我的是金鱼风筝,我想我的风筝也不会比他们的差。于是,我左手拿线,右手拿着风筝,开始放了。我把风筝使劲往空中一抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,因为一会儿有风,一会儿没风。好像风在跟我作对似的,玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了,正好,这时风大起来了,风筝很快飞起来了,而且风筝飞得越来越高,我高兴极了!我的风筝比别人的风筝飞得还高,像要飞向太空。这时我想,要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空,该多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事都要有耐心,不半途而废才能取得成功。

(五)、放风筝作文

四月的一个星期天,天气晴朗,阳光明媚。我在家学习一首古诗:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我问妈妈:“这句诗是什么意思?”妈妈说:“这句诗是说小朋友们放学回来的早,忙着去放风筝的意思。”我转过头问爸爸;“今天我能放风筝吗?”爸爸说:“学习完了,吃过午饭可以领你去”

吃过午饭,我连忙找出了我的绿蝴蝶风筝,和爸爸、妈妈一起去新区广场放风筝。我们还没到新区广场,远远地就看见广场上空已经飘着许多五颜六色的风筝,有红的、黄的、蓝的、绿的······。等我们稍走近些,抬头仔细一看,蝴蝶、金鱼、燕子、叮当猫、美羊羊······。它们在空中快乐的遨游,好像在举行一场联欢会。我连忙拿出我的“绿蝴蝶”,我的“绿蝴蝶”好像已经按耐不住要加入它们的队伍当中,在我的手中抖动着翅膀。爸爸高高举起了风筝,我拉着风筝线快速往前跑,一边跑,一边放线,我的“绿蝴蝶”上天了,在空中轻盈的飞舞。它越飞越高,越飞越远。

我兴奋的欢呼着,和爸爸、妈妈一起沉醉在这美好的春光里。今天我玩的真痛快啊!小小的风筝给我带来了无限的快乐。

(六)、放风筝作文

今天,阳光灿烂、微风徐徐,正是放风筝的好时候,中华小记者西安站组织我们小记者班的同学去放风筝,地点是环城西苑,参加的同学们别提有多高兴了。到了公园,我看见有许多同学正在组装风筝,我还发现有些风筝是同学们自己动手做的呢!

很快,我们就开始放风筝了,有些同学边放线边跑,把风筝放飞起来;还有些同学等风特别大时就开始放线,也飞的特别高。我刚开始放的时候没什么窍门,飞几下就掉了下来,后来在反复的实践中我明白了,当你放线时,还要拉一拉已经飞上去的风筝线,如果很松,你就要快速收线,直到你觉得紧为止,如果很紧,你就要放线,这样一张一驰风筝才能越飞越高,渐渐的,我的风筝扶遥直上,越来越高,我的心也随着风筝一起飞翔。

我感觉放风筝就像家长、老师教育孩子,需要张弛有度,如果只张不弛,只能把孩子逼成为学习的机器,我们会讨厌学习的;如果只弛不张,当然孩子会不自觉,会放任自流。只有家长、老师张弛有度,我们才能玩得开心、学得更好。

最后带队老师还给我们讲解了关于风筝的知识,风筝原名纸鸢,但纸鸢和风筝不尽相同,如:纸鸢还是古代送信的运输工具,而风筝是娱乐工具;纸鸢飞起来有声鸣……

今天我玩得很开心,收获也很多。

(七)、放风筝作文

今天是星期天,爸爸正好也休息。吃好午饭,爸爸说:“小忠。现在我们去放风筝,你高兴不高兴?”“当然高兴!”我大声说着,“那就快走!”

爸爸说:“那你快去拿风筝吧!”我说:“得令!”我马上跑进自己的小房间拿起风筝转身就冲出房门拉着爸爸的手就往外面走。 爸爸带着我来到一片宽阔的草地上。爸爸对我说:“今天,我们就在这儿放风筝了!”我说:“好呀,那我们选那儿开始起跑。”爸爸试了一下风向,说:“走,到那边去放。”我说:“好!”两个人很快就走到了那边。走到那边刚开始放风筝的时候,爸爸又对我说:“今天风大,还是我来放,你帮助送风筝。”我说:“好!”

爸爸把线轴上的线放出了一段,然后就叫我往上送风筝。我马上把风筝举过头顶往上一送。爸爸立刻拿着线轴跑了起来。他一边跑一边放线。风筝很快就放到了天空中去了。呀,我们的风筝放得真高呀! 后来,来了一阵大风,把我们的风筝卷到了一棵树上去了,挂在了树上。怎么办?我看见爸爸不紧不慢地扯那只风筝。风筝趁着又一阵大风吹来,脱离了那棵树回到了天空中去了。

它在那儿自由自在地飞翔。啊,蓝天白云,加上我们的风筝组成了一幅美丽的图画。

(八)、放风筝作文

春天到了,小朋友可以玩很多的户外活动啦,最让大家期待的就是放风筝啦,一个一个大大的风筝在小朋友们的手中放飞,谁能放的最高呢?

【放风筝100字作文篇一:放风筝】

今天,爸爸带我去紫金花园后面放风筝。我们放的是美人鱼风筝,爸爸放的好高好高。

我们放着放着就看见李薇怡和她爸爸正往家回。她停下来看我们放风筝。我们把风筝交给她让她也放放试试。过了一会儿她们回家去了。她们走后我和爸爸又放了一会儿,后来爸爸带着我也回家了。今天真的很开心!

【放风筝100字作文篇二:小明放风筝】

春天来了,柳树绿了,微风轻轻吹拂,小明拿起风筝放了起来。

一只美丽的蝴蝶飞来了,它在一旁给小明加油鼓劲,春风轻轻地在小明耳边说着悄悄话,然后春风越吹越大,于是小明的风筝也越飞越高。

蝴蝶、小明、春风都开心极了。

【放风筝100字作文篇三:放风筝】

星期天的上午,阳光明媚,我心血来潮想去放风筝。

我找到一个空旷的地方,先把风筝举起来,一手拉着线,一手拿着线轴,开始飞奔起来,风筝缓缓的升上了天。风筝越飞越高。天上的风筝多了,有金鱼,有展翅飞翔的雄鹰,有蜻蜓,衬着湛蓝的天空显得格外美丽。

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