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给老师的一封信作文
更新时间:2024-06-17 12:48:14

给老师的一封信作文

给老师的一封信作文篇1

敬爱的老师:您好!

五年毕业,桃李芬芳!五年了老师,自从一年级的时候,您就想园丁一样播下种子,一直养育着我们。您的知识甘露令我们这些幼苗永生难忘!

记得三年级的时候,那天走进教室的您紧闭着嘴,到黑板前写了几个大字:手语课,然后扭过头来将目光对准我们,开始用手语与我们交流。您又在黑板作了解释,因嗓子哑而将这节课变为手语课。那时我的心头陡然一紧,尚老师艰辛的一幕一幕又浮现在眼前:熬夜给我们改作业,不惜身体一次次为我们辅导,和我们交流,午睡时间仍对我们不放心,打电话和家长沟通。老师啊!老师,您这位辛勤的园丁我们永生难忘!您的一滴滴知识玉液琼浆令我们一辈子收益!你的恩情我们永生难忘。

还记得四年级上半学期刚开始时,我的学习几乎直线下滑,听课状态也是大不如前。您那时着急万分。您给我爸打进了电话,然后与我爸交流,我在旁边听到了尚老师的话“您给一哲交流交流,看看是哪出了问题?需要改正,他是个不错的孩子……”也就是这几句很普通的话,却是您的淳淳教导,这声音那么温和,那么熟悉,每一丝都包含着您的关心,每一缕都飘荡着您的希望。那一刻,我的眼角湿润了,感动得热泪盈眶。老师如此的呕心沥血,为我们提高成绩而操心,在小学五年之中用心血为我们的知识保驾护航,您真伟大!

更记得五年级上学期,一次考试成绩不错,不免开始有点得意忘形,朝同学们炫耀起来,您看到后,放学时又一次告诫我:“这次考得虽然不错,但别太骄傲,这成绩比外班差远了,别得意忘形,把目标定得远一点,谦虚使人进步,骄傲使人落后……”我听得出来,话虽严厉,却是另一种形式的激励。要将目标定的远一点,为班级荣誉增光添彩。

五年时光转瞬即逝,敬爱的老师,您是我们小学时温馨的港湾,您是在我们迷路时那颗最明亮的北极星,您更是我们小学五年时光守卫着的解放军战士!

祝您笑口常开,万事如意!

给老师的一封信作文篇2

亲爱的老师:

您好!

还记得那一次,我记得一天早晨,天阴沉沉的,妈妈怕下雨,就在我的书包里放了一把伞。天整整阴了一上午,中午吃完饭刚刚回到教室,外面就下起了倾盆大雨。我们哪还有心思听课呀,全都叽叽喳喳地热烈讨论起窗外的“绚丽”雨景了。我还是第一次见到如此奇特的雨景——厚重的雨幕一会儿把天变黄了,一会儿把天变白了,再一会儿竟把天变成了红褐色。同学们都蛮有兴致地悄悄地议论着这变戏法般的暴雨,任课老师怎么也不能让我们安静下来。没过多久,雨水就跨过门槛冲入教室,同学们嘻嘻哈哈地自发组成了“抗洪小分队’”,这时的教室更加“热闹”了。在熙熙攘攘的吵闹声中,一节课很快过去了。最后一节课是班主任的课。

“丁铃、丁铃……”放学时间到了,大部分同学都迫不及待地撑起雨伞,飞也似的冲出教室。最后,教室只剩下我、莹莹和老师。我留下帮老师整理作业,而莹莹呢?咦,她正愁眉苦脸地望着窗外的雨幕出神呢。这是怎么回事?哦,莹莹的父母都出差了,家里只剩下她和奶奶。她今天没准备雨伞,奶奶身体又不好,不能来接她。老师发现了正在发呆的莹莹,便走到她跟前,轻轻地说:“没带伞吧?”莹莹犹豫了一下,点了点头。老师微笑着走到教室的后面,果断地拿起自己崭新的天蓝色的雨伞递给莹莹,说:“拿着,快回家吧,别让奶奶着急。”莹莹迟疑了好一会儿,最后还是接过老师的伞,走出教室。

望着莹莹走远的背影,我呆呆的想着那把崭新的天蓝色的雨伞,在雨中一定很美,就像一朵蓝色的云。大约过了一刻钟,我帮老师整理好了作业,交给老师,老师看了看表,拍拍我的头说:“不早了,你也该回家了,路上要小心哦。“ ”“嗯”我点点头,“老师再见。”

后来,我一直想,老师那天是怎样回家的?我不知道,但是,我知道,老师的伞载着关爱送莹莹回家了。

陈老师,您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈,我要用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞美您。希望您桃李满天下。

给老师的一封信作文篇3

老师让我们把她当朋友,跟她讲讲心里话,我就写了一封信很不客气地说了老师的许多坏处,优点当然被我省略了,请老师原谅我的不懂事.标题是:

老师我想对你说……

甘老师,说实在的,我真的很讨厌你,讨厌你布置的家庭作业,又难又多;我讨厌你,有无穷的精力,让我们听到数学二字就哀声叹气;我讨厌你的衣着打扮,那墨绿色的大衣,有点“乡巴佬”的模样。甘老师,我说出这样的话,你千万别生气,毕竟这是我的心里话。

甘老师,其实在我进六(6)班这扇大门时,在我第一眼看见你时,就觉得你是一个会让我们全班都喜欢的老师,可惜,你让我失望了,你总是让我们写稀奇古怪、从没见过的题目。

甘老师,我们私底下用一个词来形容你:重男轻女。男生的思维的确比女生敏捷,这点,我们都承认,但面对男生的讽刺,我实在受不了。每次窗户都是我们擦,男生们则在操场上追追打打,闹得满头大汗,他们看到我们流汗时,却说我们不务正业,闹得流汗;窗户上有一点点脏,你都会说我们没认真干,你知道,你那话说出来时,我们的心里是什么滋味吗?你当然不知道,因为你已经成为一个“机器人”了。

甘老师,以上是我想对你说的话,我也提几个意见,望你能接受。

一、每天课少一点,我知道这样说让人觉得很没修养,因为你自己也很累,但我希望你能少上一点。

二、每天讲的内容少一点,因为一下子讲那么多让我们很难消化,每天少讲一点,让我们能真正理解。

三、每天的作业能让我们感到轻松,乐趣中做完数学作业。

四、这一点是我们几个好朋友共同希望的:希望你能说话算数。记得有一次,你布置家庭作业,说好只布置十题,报完之后,你突然说:“嗯,这题不错”,又让我们记下了第十一题,记完之后,我们都合上了本子,你却说:“再布置一题”,无奈之下,我们又记下了第十二题。

还有,最近发生的一件事。我们去纪念馆扫墓,并且要进去参观,我们在外面等了一分又一分,好不容易要进去了,你却说:“回学校”说完头一扭,带着队伍走了,一路上,同学们不知埋怨你多

少声,我当时恨死你了,不知道有多少次想发条短信,好好地臭骂你一顿。

五、这是你的形象问题,你总是穿在我们眼里老土的衣服,李老师有四十几岁了,看起来却比你年轻,原因就是,她会打扮。她有时上午穿一件衣服,下午又换了样,让我们总觉得她是一位善变的大姐姐,每节课都期待,而上你的课就不同了,你总是循规蹈矩地穿同一件衣服,让人觉得没有新鲜感。

六、我希望你上课能生动一点,有趣一点,我们都不喜欢死气沉沉枯燥的数学课堂。

甘老师,以上有许多不该说的话,希望你不要生气。还有些建议望你接受。

给老师的一封信作文篇4

亲爱的老师:

你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

给老师的一封信作文篇5

给鄢老师的一封信亲爱的鄢老师:

您好!临近期末考试了,您的工作一定很忙吧!工作进行得顺利吗?可要当心身体呀!

鄢老师,您知道吗?想到六年的小学时光就要结束,就要离开朝夕相处的同学和给了我们母亲般伟大无私关爱的您,一种难以割舍的情感牵动我的心绪,不想离开,不忍离去呀!

鄢老师,今天给您写信,有好多的心里话想要跟您说,可我最想说的是这段时间我参加几所重点中学选拔赛的一些体会。俗话说:不比不知道,一比吓一跳。真是这样的。开学不久,我参加了94中的选拔赛,说实话,临上考场前,我还在沾沾自喜的,心想:语文数学我都算班里的佼佼者,这有什么难的?可当考卷发到手中,只做了两小道题的时候,我便遇上了拦路虎,那是一道补充古诗《示儿》后两句诗词的题,我清楚地记得在暑假的时候,您让我们预习语文书的十二册,上边就有这首古诗,加上开学时,您安排我们背诵了这首诗,可由于我的骄傲自大,侥幸心理作祟,没把这件事放在心上,结果5分白白从眼前溜走。鄢老师,您知道吗?那一刻,我是多么的后悔呀!后悔没有听您的话,吃了这么个哑巴亏,结果是可想而知,非常糟糕。

由于吸取了上次考试的教训,我彻底改变了学习态度,把您的话听进耳朵,牢记心里。上个星期天,我又参加了巴县中学的考试,由于准备充分,心态调节得很好,做起题来我感觉非常得心应手。今天,妈妈打电话查询了分数,比上次94中考得好多了,还上了录取分数线呢,我好高兴啊!

鄢老师,今后不管我身在何方,您的谆谆教诲都将陪伴着我,提醒我,教育我,我会以优异的成绩向您汇报。感谢您,亲爱的老师!

祝您身体健康!工作顺利!新年快乐!

永远爱您的学生:陈宇航 XX-12-29

给老师的一封信作文篇6

张老师:

您好!老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。 今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。” 我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?” 上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。

有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”! 回到家里,我想了想。其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。 在此,我感到深深的歉意。

祝:老师身体健康,万事如意。 学生:杨晟东 2005年9月26日

给老师的一封信作文篇7

张老师:您好!

老师,今天我们做了一件对不起老师您的事情。

今天早晨,我回到了班上,发现桌椅全都被摆成开家长会时“凹”形的样子。我一愣,放下书包,心想:“哦,不!桌子怎么会这样的?星期天的家长会结束后没摆回原来的样子吗?”于是,我叫同学们把桌子摆好。但同学们却把我的话当作耳边风,都各忙各的。这里喊:“交英语作业”。那边叫:“交数学作业。”我想:“算了,只有我自己一个人摆,有什么意义呢?”上课了,您微笑着走进了教室,发现我们吵吵闹闹的,桌子又乱七八糟。班上只有小部分同学发现老师您进来了,有些没看见的同学还在说话。有个同学小声说:“老师来了。”顿时,班上鸦雀无声。老师您脸上的笑容也突然消失了。本来弯弯的眉毛慢慢簇在一起了,环视我们许久,然后把我们叫起来,说:“出去。”班上的同学都不知道发生了什么事,你看着我,我看着你,但我没有,我是为咱班感到窝囊……。老师您看到班上没有一个同学出去,就严厉地对我们说:“出去!”同伴们有些嘟起了嘴,有些闭上了眼睛,但还是没有一个同学走出去。最后,您用尽全力喊:“出去!”这时,有一个同学出去了,接着同学们一个跟着一个垂头丧气地走了出去。我望了望老师您,沉默了一会,也伤心地走出了教室。

我们在走廊上站着,听见了老师您摆桌子的声音,就像刺一样扎在我心里。在学校里,跟我最亲的就是您了。在您摆桌子时,我听出您那时候并不是生气而是悲哀,沉重和伤心。我心想:“张老师为了我们,天天早上照顾好小宝宝就要一个劲地向学校赶,就连早餐都顾不上吃,到头来只换回我们的吵闹,懒惰。我们这么大的人了,还不知道自己管好自己。”这样想着,眼圈儿不知不觉地红了。您走了出来向办公室走去,我听见了,并清清楚楚地听见了,您的心在哭。我真恨不得跑过去对老师您说声“对不起”!回到家里,我想了想。

其实我应该把自己的桌子摆好,别人看见了也一定会把他们的桌子摆好。这样,老师您就不会伤心和难过了。在此,我感到深深的歉意。

指导教师:张文娟

给老师的一封信作文篇8

亲爱的老师:

你好!

感恩的心,感谢有您!

是谁似轻燕捎来春的气息?是您,满载一身清辉的您!

是谁在荆棘的荒野里开垦?是您,一直笔耕不辍的您!

是谁像柔风细柳,抚慰一颗颗懵懂的心?是您,可亲可敬的老师!

您有如海广阔的胸怀,您有天下父母的博爱,您有世界最珍贵的财富——知识。

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

曾记得在月光皎洁的夜晚,漫步您的窗前,屋内是您那徘徊的身影。您苦苦地思索着,只为一个个难题。那整齐的书桌上是盏困倦的灯,发出吱吱的微响。风儿不经意翻开您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字。

这就是您在教学路上留下的印记;这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔;这就是您在无私奉献的铁据!

漫漫的求学路,每一次都记载着您给予的感动;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心,您用毕生的爱,温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ;您用天下最美的语言,将一个个心结打开,您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

在您的帮助下,一颗颗童心日益成熟,仰天长望,有着腾飞的欲望;临渊俯鱼,有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力,您的谆谆教诲,您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。

您就是如此伟大,您培育了一个个精英,时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大,您用自觉的平凡点缀美丽;您用弯曲的脊背创造神话。

流水匆匆,秋风吹落您年轻的容颜;岁月无情,夏月晒弯您健朗的脊背;冬雪 皎皎,覆盖了您那黑发。但您“教书育人”的精神依旧抖擞焕发,不减当年。

斗转星移,世道万变;但不变的是那份闪着金光的师生情,那颗饱含复杂感情的感恩之心。

那是恩,是教育之恩,是启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。

它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。

这是一份经得起时间考验,承受得住空间局限的恩情。

即使在黑夜,也永远忘不了在黑夜中摸索的手;即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻,也忘不了您在落泪时送来的片片春语;即使在为学业不顺而苦恼之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。

您的每一次问候,每一次帮助,每一次关怀,都深深铭刻在我们的记忆里。

即使是暴雨来袭,即使是黄沙卷起,也带不走那颗感恩的心,那份真诚的、肃穆的敬意!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼!

您的学生:夏日浪漫…~

给老师的一封信作文篇9

给吴老师的一封信_写信的作文900字

尊敬的吴老师:

您好!

我想对您说说我的心里话。今生我有幸成为您的学生。您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您在我的心目中下留下了很好的印象,上课时,课文的内容讲得很深入,很透彻。办事情认真到位,能够根据学生的优点与不足来进行教育。不果,在这些优点中,我觉得您最突出的还是上课上得好。您每时在教课文时,总是让我们推敲每个字的深层意思。您最善于引导我们从课文的各个角度去探究,调动起同学们的积极性,让我们把感情深深投入,让我们“更上一层楼”。记得上《十六年前的回忆》这篇课文时,您不仅教懂我们通过自里行间体会作者的悲痛感情,还教我们学习本文的写作方法以及告诉我们用这种方法的好处……

吴老师,您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的岗位上为祖国做贡献!

祝吴老师:

身体健康,事业有成,永远美丽如花!

您的学生:xxx

20xx年xx月xx日

给老师的一封信作文篇10

您好!

春雨无声,随风入夜润桃李;秋阳有幸,普照硕果贺园丁。九月,秋高气爽,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节。收获了这一季的累累硕果,我们又迎来了第二十一个教师节。在此,请允许我们在这里代表全体学生,向学校的每一位教职员工致以节日的问候!老师,您辛苦了!

国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机。

唐代柳宗元说过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。

世界上有一种爱,她不图索取,不求回报,源源不断,义无返顾,全然发自内心。这种至诚至真的爱在人世间一代一代流淌着、传承着。是谁给予了我们这种爱呢?就是您,我们亲爱的老师,让我们怎样感谢您?当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,您却给了我们整个春天。当我们走向您的时候,我们原想捧起一簇浪花,您却给了我们整个海洋。当我们走向您的时候,我们原想撷取一枝红叶,您却给了我们整片枫林。

加减乘除,算不尽您作出的贡献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。千言万语、万语千言凝成一句深深的祝福:老师,节日快乐!

此致

敬礼!

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给老师的一封信作文篇11

敬爱的赵老师:

您好!五年不见了,您是否还记得那个一上学就哭着鼻子找妈妈,一画起画来就不想放学回家的小女孩——贺周逸?

在我的印象中,您一直是一个开朗、自信的老师,可那回,我却因我的无知而给您丢脸了。那是一堂公开课,讲的是认日历。或许对别人来说这只是小菜一碟,但对我来说那却是满汉全席。讲课的不是您,而是另一位同样和蔼可亲的女老师。老师找了一个日期,满眼寻找回答的人,没想到:众里寻他千百度,却偏偏寻到了我。我不知答案,只能战战兢兢地站了起来,嘴巴张开又无声地合上。我看见站在老师后面的您悄悄向我打了一个“ ”字型手势,紧张之中,我不解其意,没办法乱说了一个日期,可是牛头不对马嘴完全错误。顿时,您的脸就像是被油漆喷了似的,刷地一下就红了。老师又说了一遍,可当时的我哪里听得进去呀!只是在心里一遍遍祈祷老师不要再叫到我了,可老师偏偏和我有仇似的,又选了我来回答。我小心翼翼地站起来,说了一个日期,不幸的是,我说的和答案正好相反。这下,老师恨铁不成钢,只能无可奈何地叫我坐下继续上课了。这时,我发现您的脸通红通红,而我,也难过地差点要哭出来,真恨不得有个地洞让我钻进去。

这样的趣事还有很多很多,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。转眼间,五年过去了,我从一个懵懂的小朋友长成一个五年级的学生。每次,当我经过那既魂牵梦绕又带点陌生的幼儿园,我好象依稀还能听到您在对小朋友讲童话故事、唱催眠歌曲……亲爱的赵老师,我想对您说:虽然我们天各一方,虽然我们彼此思念着,想望着,但我的成长记忆中因为有了您而变得更加美好,谢谢您,赵老师!是您,让我留下了甜蜜的回忆;也是您,让我学会为了梦想而奋斗努力。

赵老师,我想对你说:当春天的鲜花在田野上次第开放的时候,那么但愿我们能相互祈祷着——让我们在思念中为了梦想不断前进!祝天天好心情!

给老师的一封信作文篇12

敬爱的老师:

您好!

再过几个月,就要到9月10日教师节了,然而,到那时,我们却不能在您身边陪您度过那属于您的愉快节日了,因为彼时彼刻,我们已坐在中学的教室里读书了。不过,我相信,我以及您的其他55名学生一定会想起您,并在心中默默祝福您:节日快乐!

您从三年级时开始教我们语文,至今快要四年了。您这几年对我们的辛勤培育,我们是永远也不会忘记的!

老师,您就像乌汉娜老师那样,会用眼睛说话。您一走进课堂,目光扫视着我们,调皮的学生就立刻正襟危坐;而已作好充分准备的学生看到的却是赞赏、肯定的目光。当有同学生病时,您目光中流露出的是只有母亲才会有的心疼、怜爱。我们从您的眼神中,懂得了是与非,善与恶,奉献与给予。

老师,您对事情的严谨就像藤野先生那样,您善于发现我们的错误哪怕是一丁点儿大的错误。记得有一次,家庭作业是填两字词语,有一题我只写了一个字,忘记写另一个字了。第二天您批改作业时,竟发现了我的这一疏忽。您拿着本子来到我的身边,手指着错处严厉地对我说:做完作业后要及时检查啊!从此以后,我每次做完作业,都认认真真地检查作业了。

您也像大仓老师那样,从不避讳自己的失误。有一次,您教我们读词语时,碰到杏字,您说读xin,其实是读 xing。我们师生共同查字典,当发现您自己读错了时,您赶忙向我们道歉,并大大表扬了纠正您错误的同学。我们当时就被您勇于承认错误的行为感动了,您在我们心中的形象变得更高大了。

您更像棒棒老师那样,常常在课堂上来点小幽默。有一次,您发现有几个男同学没戴红领巾,您就说:哟!今天教室里怎么坐了几个社会小青年呀?同学们面面相觑,当大伙儿明白您是间接地批评那几个男生时,不禁笑开了;而那几个男生则满面通红,赶紧手忙脚乱地戴起了红领巾。

但是,屈指一数,我们相聚的时间只有38天了。不过,我们一定会在这短暂的日子里好好学习,在毕业前送一份满意的答卷给您的。

祝您身体健康,工作顺利,永远年轻!

给老师的一封信作文篇13

敬爱的祁老师:

您好!

日月如梭,光阴似箭,美好的小学生活即将结束了,心中不免掠过一丝留念。在这六年美好的学习时光里,我们很开心,也很充实。您让我们懂得了怎样更好的学习,让我明白了如何与同学交往,让我走过了一个完整的小学生活。在这期间,我不仅学到了丰富的知识,也学到了许多做人的道理。

小学的生活有太多让我留恋的地方:忘不了,上课时,您一句句细心指引;忘不了,考试前,您着急中带有鼓励目光;忘不了,运动会上,您助威的加油声;忘不了,班会上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。。。。。。

您是一个多么亲切、和蔼的好老师啊!您每天手捧崭新的书本,迈着轻盈的脚步,满面春风的走向讲台。站在讲台上,面对着几十双闪亮的、充满求知欲望的眼睛,您从容不迫的把那精湛的讲解授予我们,告诉我们一切做人的道理。让我们继承和发扬老一辈革命家的光荣传统,保卫祖国,为国争光。是您教学生们用手中的七彩画笔,描绘出波澜壮阔的大海,巍巍屹立的泰山,气势雄伟的黄果树瀑布,富有诗情画意的桂林山水……让我们知道:祖国幅员辽阔,美丽富饶。

您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!

或许您就是智慧的化身,是文化的使者,满怀高度的责任与贡献,降临人世来传播文化的精髓,输送思想的养料。

祁老师,加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,成为祖国栋梁之才,在不同的岗位上为

祖国做贡献!老师,我们就要毕业了,此时此刻,六年中每一个美好的瞬间都像影片一样,在我的脑海中放映,那里,蕴含着无数对您的尊敬与感激。千言万语,都汇成一句话:谢谢您!老师!

老师您是否看到那摇上树梢的月儿,它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福:愿您天天有鲜花相伴,夜夜有星辰共随,也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐!

此致

敬礼

你的学生:祁玮璇

年 月 日

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