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师生情作文
更新时间:2024-03-29 03:17:39

师生情作文

一 师生情作文

有人把老师比作甘露,滋润着花朵;有人把老师比作太阳,照耀着我们;有人把老师比作妈妈,无微不至的照顾我们。老师就像妈妈一样照顾我们。记得有一次,我上课的时候,头很疼,我告诉了老师,老师急忙给我找了一个体温表,帮我测量了温度,一看38°多,老师急忙给我找来了药和热水,帮我把药冲好,我喝完以后,老师让我趴在桌子上休息,然后老师继续上课。

下课以后,老师让我们做练习册,由于我头疼的关系,有的题我不会做,就告诉了老师,老师一遍又一遍的教我,讲的很仔细,直到我会了为止。

还记得上三年级的时候,有一次老师讲课我听得不是很明白,老师让做练习册的时候,我有一道题不会做,老师教了我一遍,我不会,然后又教我第二遍,第三遍……我听得有点不耐烦了,可是,老师依然很有耐心的教我。

老师不但关心我们的学习,还关心我们的身体健康。快到期末考试了,老师不让我们上别的科任课,但是让我们上体育课。这个问题我一直很好奇,有一天我去问老师,老实回答说:“你们学习好是其次的,身体好是主要的,没有好的身体,怎么能更好的学习呢?”我喜欢我的班主任老师,要是她能永远的当我的班主任该多好呀!

二 师生情作文

虽然,沈老师早已不教我们了,她业已经离开我们学校,到其他学校教书了,但关心我的事情却一直留在我心里……

那时,我读一年级时,成绩一直不理想,同学们瞧不起我,我也很自卑。课余时间我常常一个人坐在教室里,呆呆地看着窗户……

班主任沈老师看在眼里,疼在心里。为了我,她特地在班里开展了“找找我们的闪光点”为主题中队活动,课前发下一张纸,让我们把大家的闪光点写在纸上,活动时便于交流。同学们纷纷写了起来。写好了,中队活动课上,沈老师让一个个同学把找到的闪光点读给大家听,“李嘉的闪光点是成绩优异,陈媛爱干净,王勇……”读到这儿,我垂头丧气的想:大家都有闪光点,而我……我……而这时,我突然听见:“陆冰倩虽然成绩不好,但她爱劳动!”我心里一震,既高兴又惊讶,原来我也有优点啊!…… 从此以后,我对沈老师心存感激,也渐渐地我喜欢听沈老师上的课。每次沈老师上课,我都把小手举得老高老高。渐渐地我对其他功课也产生兴趣。我逐渐发现我的成绩越来越出色了,我感到无比地快乐。

日子一天一天地过去了,沈老师的生日来了。想到沈老师对我的恩情,我实在感激不尽啊!我来到田野里,费了九牛二虎之力才摘来了一束漂亮的野花送给了老师,老师和蔼又闪着泪花的眼睛,望着我,望着……

今年的生日,老师过得好吗?!我想念你……

三 师生情作文

老师,是辛勤的园丁,而我们是漂亮的花朵。是谁让花朵开的这么美丽?是老师,她教给我们充足的知识。记得有一个,我的作业没写完,老师知道后,并没有批评我,而是对我说:“你啊,把这些小聪明用在学习上,成绩肯定很好,但是你不用在学习上,学习就会不好。”

打那次后,我天天都先写作业了。还有一次,是老师生病了,老师没来给我们上课,我们都很关心老师,班上的捣蛋鬼也很关心,是英语老师给我们代课。那天下午,老师带着病来给我们上课,我们都很感动,我好想去药店用我的零花钱给老师买药。还有一次,我们的英语老师请假了,我们都很伤心,因为英语是我们最喜欢的课。没有了英语课,我们都会很难受。每当上英语课的时候,一开始老师说:“Good moring boys and girls。”你会听到我们会大声说:Good moring teacher!”然后老师就会说:“Sit done please。”这是多么浓厚的师生情啊!数学,语文课的时候,我们不约而同的拿出这节课该用的书,本。

上课的时候我们都会全神贯注的听老师讲课,把重点,难点都记住。遇到我们最喜欢的一课的时候,我们都会更加的听,把所有老师讲的东西都记住。老师,即使我们上中学了,上大学了,参加工作了,我们都不会把您忘记。

四 师生情作文

如果我们是在大海上行驶的小船,您就是那海上的航标灯为我们照亮前行;如果我们是羽翼未丰的鸟儿,您就是那苍翠的大树守候我们成长;如果我们是久旱的小苗,您就是甘甜的雨露让我们尽情的汲取养份。您的爱像父爱一样厚重,像母爱一样细腻,像雪一样洁白无暇,您就是我们敬爱的老师。课堂上,有一次我忍不住与旁边的一位女生说悄悄话。虽然您没有当场批评我们,当我猛抬头看见您的双眼,您的眼神是无声的指令,那是一双充满期望和失望的眼睛。我顿时感到羞愧难当,立刻端正身体,集中精神听课。

您的这双眼睛给我们更多的还是鼓励和赞扬。您点了我回答问题,当我正确而又流畅地说出答案时,您的眼神又流露出赞扬,使我感觉到要更加好好学习。同学生病的时候,您无微不至地照顾,使我们感觉到了母爱无处不在。我们不曾看到过您备课的模样,但是课堂上您妙语连珠,一个个问题精彩纷呈,让我们时而捧腹大笑、时而苦思冥想、时而豁然开朗,我们可以想象您熬过了多少个日日夜夜,多少个日暮晨曦。您的皱纹悄悄爬上您的眼角。老师,您在我们心中播下期望的种子,必将长成苍天大树,谢谢您,老师!

五 师生情作文

如果我们是在大海上行驶的小船,您就是那海上的航标灯为我们照亮前行;如果我们是羽翼未丰的鸟儿,您就是那苍翠的大树守候我们成长;如果我们是久旱的小苗,您就是甘甜的雨露让我们尽情的汲取养份。您的爱像父爱一样厚重,像母爱一样细腻,像雪一样洁白无暇,您就是我们敬爱的老师。

课堂上,有一次我忍不住与旁边的一位女生说悄悄话。虽然您没有当场批评我们,当我猛抬头看见您的双眼,您的眼神是无声的指令,那是一双充满期望和失望的眼睛。我顿时感到羞愧难当,立刻端正身体,集中精神听课。您的这双眼睛给我们更多的还是鼓励和赞扬。您点了我回答问题,当我正确而又流畅地说出答案时,您的眼神又流露出赞扬,使我感觉到要更加好好学习。

同学生病的时候,您无微不至地照顾,使我们感觉到了母爱无处不在。我们不曾看到过您备课的模样,但是课堂上您妙语连珠,一个个问题精彩纷呈,让我们时而捧腹大笑、时而苦思冥想、时而豁然开朗,我们可以想象您熬过了多少个日日夜夜,多少个日暮晨曦。您的皱纹悄悄爬上您的眼角。老师,您在我们心中播下期望的种子,必将长成苍天大树,谢谢您,老师!

六 师生情作文

明天就是教师节了,我们全班同学决定今天就给老师一个惊喜。

下午,我们全班同学将教室打扮得漂漂亮亮的,并排练好节目准备好节目准备给老师一个惊喜。第二节课,我们静静地等待老师来临。“吱~”老师走了进来,教室里立刻爆发出一阵排山倒海的掌声,同时,藏起来的同学也跑出来向老师“攻击”,老师变成了一个可爱的雪人,接着我们为老师演唱了一首歌,“鲜花曾告诉我——”

唱着唱着,我的思绪回到了两年前的一天。空中,吹着刺骨的寒风,我的好朋友邓亚娟穿着单薄的衣服,在那里冷地瑟瑟发抖。老师见了,走过去,皱了皱眉头说:“天这么冷,你却穿得这么薄。走,我带你去加一件。”说完,便牵起她的小手往家里走去。一会儿她穿着一件粉红色外衣回到了教室,刚才面如白纸的小脸,也渐渐红润起来。还有老师为差生补课,还有老师教育调皮的同学---还有---还有。

我收回思绪,望着老师,心中一遍又一遍地祝福老师,一遍又一遍地感谢老师,这是最真挚的祝福,这是发自内心的感谢:祝老师教师节快乐!感谢老师这六年来的栽培!

七 师生情作文

我们的班主任笑笑老师就象我们的大姐姐一样,虽然上课很严肃,但下课还和我们一起跳皮筋呢。

我们的笑笑老师大大的眼睛,红红的脸蛋,还有一头乌黑发亮的头发,她的脾气很好,有一次她介绍自己的时候说了这麽一句;""你们想叫我什麽就叫我什麽;""因为她喜欢笑,我们班的顽皮大王汪永盛说;"好!笑笑老师。""顽皮大王汪永盛还以为笑笑老师会骂他,但笑笑老师温柔的说;"好吧!你们就叫我笑笑老师.我们这个班自从有了笑笑老师,我们就每次在期末被评为优秀班集体,屡屡获得流动红旗,我们这个班一直被其他班羡慕着.可是有一次,我们的笑笑老师要辞职了,回到她的家乡__安徽去教别的孩子了.顿时,我们的脸上都流下了眼泪,老师也哭了,老师抱着我们说:'我们高兴点,别哭了'我们的笑笑老师给了我们她家乡的土特产,还有小泥人.我们还一起唱了一首歌<<朋友,再见>>我们一边唱一边哭着,老师说:'再见了,我要走了'我们都异口同声的手:'老师别走,'但最后笑笑老师还是走了.我们都回忆着和笑笑老师相处的一段日子,都好象是昨天刚刚发生的事一样.

八 师生情作文

老师、您是海洋、我就是其中一颗渺小的贝壳;您就是那辛劳的园丁,哺育我们这棵小小的幼苗,让我们在风雨中成长;您就是人类灵魂的工程师,教出一批批的栋梁之才。老师像蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。

老师神圣、伟大、无私,我们尊重老师如自己的父母。有一次,有一名同学刚刚转来,耽误了第一周的功课,老师便主动来给他补课。老师本来已经上了两节课了,应该好好休息一下,喝口茶,看一看书报。可是老师并没有那样做。老师连一口水都没有喝就接着给他补课。看着老师那干裂的嘴唇,听着老师那沙哑的声音,真让人心疼。不管你的学习有多差,老师总是不断的帮助你,到你一直赶上来;不管你的学习有多好,老师总会严格要求你,不会对你有所偏向。

我们敬重老师,他默默耕耘,不求回报,不求索取,只为了学生能学到更多的知识。她们不分白天黑夜、严寒酷暑的备课,批改作业,教育我们,为我们指引着人生的航帆。冬去春来,寒来暑往,她们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生,不断为祖国的建设输送合格的人才。在这里,我忠诚的对老师说一声:“您辛苦了!”

九 师生情作文

在5。12大地震中,有许多感人至深的故事情感,但给我印象最深的还是谭千秋和他学生之间浓浓的师生情!

在地震刚发生时,他感到了震感后,便冷静的安排学生向操场跑去。到了操场,他开始清点班里的人数,发现少了四名同学,他毅然地向教室走去,到了教室发现那四名同学都在墙角躲着。于是他便叫他们和他一起离开教室到操场上去。当他们正要离开教室的时候,余震又来了,他叫孩子们躲在讲桌下面,自己却将身体趴在讲桌上,一会儿的时间,楼房“轰”的一声倒塌了。

当营救官兵发现他们的时候,看见了一幅感人肺腑的画面——一位老师趴在讲桌上,讲桌下面有着四个孩子。是这位老师用他年轻的生命挽救了这四条脆弱的小生命。他,值得我们的尊敬与敬重,他的行动会永远存留在我们的记忆中。一位普通的教师——谭千秋,能做出这么伟大的事情。如果当初那位被称为“范跑跑”的老师也能像谭千秋一样,能用自己的生命来保护学生,那么就不会被人们唾骂了。

今天,我终于明白了天才无情人有情这句话的含义了。

十 师生情作文

9月10日,是我们老师——辛勤的园丁的节日。

啊!9月,金色的9月。9月的菊花是我们献给老师最好的礼物!因为,知识丰富的老师,培育着我们这小小的蓓蕾。

你看这幅献花图,不正是表达了我们少先队员对老师的敬爱之情吗?

你看那个小女孩。两手各拿一束金灿灿的野菊花,悄悄走近老师办公室的窗前,把花插在桌上的笔筒里,此时办公室里空无一人,那个女孩呆呆地看着办公室里的摆设:窗角有一本日历,上面写着:“九月十日,星期三,中国教师节。”旁边有着一本还未合拢的语文课本,她默默地想:“天老师一定很晚很晚才睡”。课本上面还放着一副普通的眼镜,这副眼镜不知老师戴了几十年了,镜架上都打补丁了,从这可以看出,老师平时省吃俭用,每年的工资自己只用一点点,别的都给我们买学习用品。前面还放着笔筒,墨水、地球仪。那瓶红红的墨水曾帮我们批改过多少作业啊!这怎能不让我们深受感动呢!

小女孩想着想着,眼泪不住地往下流,又看看那一束金灿灿的野菊花,擦干眼泪,脸上露出了笑容,她想:“老师就像这束野菊花,默默奉献,不求索取。”

十一 师生情作文

光阴似箭,日月如梭,一转眼就上四年级了,在这四年的学习历程中,换了有四位老师,但在这些老师里面,只有一位老师让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。老师您在课堂上,你时常给我们讲一些古代名人的故事,以此激历我们要好好学习;您还教给我们学习方法,让我们能更好地学习。放学后,您又把我们一个个送出校园,然后又一个个目送着。。。。

老师,您还记得吗?一次上科学课的时侯,我和一名同学发生了矛盾,互相把作业本撕破了,下课后,你把我们叫到讲台前,你没有严历的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。您和颜悦色的对我说:‘‘你是个老实的孩子,以后和同学发生了矛盾要找老师帮助解决,听了你对我的教诲,我牢记在心中,把它当做我进步的动力。

还有一件事,您可记地吗?有一次写生字时,我写的比较慢,您发现之后用温和的语气说:‘‘其实你是一位好学生,就是干什么事都有点慢,你要是克服这点不足就是更好的一位学生了,虽然只是短短的几句话,但在我的脑海里留下了深刻的印象。董老师,你不是父母,胜似父母,您对我的关心和帮助我永远记在心中。

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