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数学200字作文
更新时间:2024-03-28 20:14:35

数学200字作文

(1)_数学200字作文

我的老师是个男生,他长得高高的、帅帅的,对人很好而且非常聪明。他上起课来,非常生动有趣,总是逗得全班笑哈哈。

老师也很细心和有耐心,如果我们有不会的东西,他都会慢慢的讲解清楚,耐心细心的教导我们,让我们变得很聪明。老师也常常给我们机会上台表现,例如:在黑板上写字、上台演讲等等。

我记得有一次上数学课的时候,老师叫我上去讲台上算数学题目,结果我算对了,老师就夸奖我有进步,并且叫我要好好努力。那一天我觉得非常非常的开心和有成就感,从此之后,变得很喜欢数学。

我非常感谢老师的教导,让我了解数学的有趣。还有非常谢谢老师给我机会,让我变得很聪明,数学进步很大,也渐渐的对数学产生兴趣,不再像以前一样对数学没有兴趣。所以,我真的非常感谢老师。

(2)_数学200字作文

有一位胖胖的、矮矮的,带着一副眼镜的周老师,他就是我们现在代替胡老师的数学周老师。

他衣着朴素,整天都是一件蓝蓝的带有一些小条纹的夹克衫。他虽然衣着朴素,但是他在学校也是一位总务处主任。

周老师很有耐心。“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了。周老师又开始叫王梦甘回答了。因为他紧张时说话有点吞吞吐吐,所以应该是老师怕他不懂才叫他呢!“因为……因为……分子……”同学们听得不厌烦了,而周老师却仔细地听着,并为他指引“道路“。

周老师也有焦急的时候。就在一次下课,同学们上完课到教室后,别的同学都订正好了,而一些懒的同学却漫不经心。周老师看了,急着说:“快点,你会做吗?我马上要去上课了,你们动作快点啊!”

这就是我的新数学老师。

(3)_数学200字作文

我们的数学老师——翁老师,是个活泼开朗的人,她的眼睛黑溜溜的,像一个颗黑珠子,她讨人喜爱的性格和和蔼的外表下藏着一颗坚强的内心。

那天,翁老师走进教室,她的眼里充满了失望和愤怒。她将改好的《课堂作业本》发下来,竟然有好多人做错了,那可是老师讲过呀。翁老师生气地说道:“你们想想看,我已经讲过了,你们还错……”老师的心应该被毛毛虫咬碎了一般。翁老师重新振作起来,又把《课堂作业本》讲了一次,但在开讲前说:“看看谁还会错。”老师讲完后,说:“订正好的同学交上来。”居然,还有人做错,现在老师的心彻彻底底地“死”了吧。翁老师,您好真坚强啊!这样您也还撑得住。

翁老师,您真正的成为我心中最敬佩的人!我真希望您不会再为我们生气了,祝您健康!

(4)_数学200字作文

今天又考试了,还是我讨厌的数学考试。

考试卷一发下来可真难,害我用了50分钟才写好。比平时晚了20分钟,俗话说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这张考试卷比平时晚了20分钟,就是20寸金,数学老师赔的起来吗?

第2天早上试卷发下来,我一看,考了99分,高兴地一蹦三尺高。可是数学老师不但不表扬我,还说我太不专心,老天啊!你怎么对我那么不公比啊!我的数学老师怎么坏。

我的老师真坏。

(5)_数学200字作文

他——一位年近六旬的老人,却耳不聋,眼不花,而且幽默乐观。他就是我们的数学高老师。

高老师很幽默,在课堂内也有他精彩的“演讲”。前几天上数学课,高老师让我们记录一些笔记,有些人没记,男同学没记的比较多。这时,高老师走到一位男同学面前,用笔轻轻敲了一敲那个同学的脑袋瓜子,说:“你的本子呢,怎么不记?”“我……记得住。”那位同学结结巴巴地看着高老师说。“好记性不如烂笔头,还是记录一下为好。”有些人开始窃窃私语起来。这时,高老师又说:“你家是不是没钱买笔呀。”全班同学顿时哄堂大笑。那位男同学更是感到无地自容。高老师掏出一张100元,全班又“哇噻”起来。同学A说:“不会真的把100元给他吧!”“这也太酷了,但是不太可能。”同学B说。“这次初犯,无罪释放!”高老师自己也笑了。全班又哄堂大笑……

高老师是一个幽默的人,让我们在紧张的学习中感受到快乐!

(6)_数学200字作文

星期四的第二节是数学课。数学老师来到教室以后,给我们讲了一道例题。是关于"0_9每个数字只能用一次"的题,然后让我们做一道类型题。老师讲得这道例题,使我茅塞顿开。我感到我的数学老师讲的非常好。

下课了,我给班里的同学说:数学老师讲的很好,你们上课一定要认真听讲。

(7)_数学200字作文

我的第一位数学老师姓王,她的名字叫王文英。

一年级的时候,张老师和王老师要照顾一班、二班的学生。可是我们小,都很调皮,上课四十分钟感觉累。于是,王老师想出一个好办法,上半节课后,王老师就让我们歇两分钟。可以喝水、可以吃东西、可以趴桌休息,也可以说说话。我的亲身体验是:玩的时候永远不会累。所以放松两分钟后,果然精神了很多,又能继续学习了。

在我的印象中,王老师没有发过火,就算是罚我们,也是笑呵呵的。我有一个朋友说王老师现在对他们要求特别严。

王老师对学生要求严没错,王老师最大的优点是作业留得少,比于老师留得还少。王老师和张老师一样,都没让我们买课外练习册和口算题卡。而且,这一点妈妈十分认同。因为妈妈也不愿意让我多写作业。

不管王老师多严,我都认为王老师是个好老师。她聪明、作业留得少。

王老师:我会永远记住您!

(8)_数学200字作文

韩老师是我五年级的数学老师,他的教学方法很有趣。我十分喜欢他。

记得有一次,韩老师正在给我们出题,赵甜就在下面做小动作。韩老师看见了瞪她一眼,可她还是在玩,老师编写道:“一块赵甜长二百五十米,宽一百二十五米。”这一来赵甜才停下来,呆呆地望着韩老师,而全班同学却哈哈大可笑起来,赵甜的脸顿时红了,她惭愧地低下了头。

还有一次,张浩然在位子上晃来晃去,一不小心,板凳倒了,他自己摔了个仰面朝天。本在讲课的韩老师,走到他位子上问:“你怎么回事。”他答道:“不知怎么回事板凳倒了。”老师说:“可能吗?没人推你板凳怎么倒的?那肯定是板凳站累了想躺下睡觉。”话音未落全班便笑了起来,张浩然深深地低下了头。

这就是我们的韩老师,他总是让我们在笑声中认识错误,改正错误。

(9)_数学200字作文

我们的数学老师是杨忠保杨老师.我来为你们介绍一下吧!

杨老师有一双黑溜溜的眼睛,但我总看见那双眼睛里布满血丝,我想杨老师一定经常熬夜吧!杨老师有一张鲜红的嘴,那张最教会了我们许多知识.

杨老师在上课时偶尔会讲一点小笑话,但那些笑话里都隐藏着许多知识.有时还讲一些做人的道理.

有一次,一个男生欺负了一个女生,杨老师知道了,在上课前,说:以后谁敢欺负女同学,叫他来找我,我一拎,往外一扔.看谁力气大.以后,女生要受男同学欺负的话,你就做个鄙视他的手势.

杨老师,我最喜欢的男老师,最好的男老师.今天是教师节,虽然我只送了一张普普通通的贺卡,但它却可以表达出我的心意.杨老师我要对你说:您辛苦了!虽然是一句短短的话,但它已经表达出我的感谢!

(10)_数学200字作文

刚刚进入初一时,我的数学老师是一位很年轻的小伙子,姓甘。一米八的个子,长得还不错。或许是同学们的性格过于活泼,或许是大家眼光太高,或许是同学们没有适应新学校,大家都十分排斥他。

一次的数学课上,甘老师在讲台上耐心地给我们讲题,可同学们却不配合他,有的在做其它的作业,有的在看杂书,有的甚至在跟同学讲话。甘老师自然不是很高兴,大喊一声:“安静!”可同学们不但没安静下来,还有一个同学调侃老师,说道:“甘Sir,你好象在演出一剧独角戏也!”甘老师脸上红一块白一块的,我也和大家一样在那里没心没肺地笑。

(11)_数学200字作文

我的数学老师是储老师。是一位年轻的优秀的教师。今年39了,我们班里的人都看不出来,长的眉清目秀,很帅。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。他不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。储老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

储老师,是您给了我一杆生活的尺,让我们天天去丈量,是你给了我一面模范镜子,让我处处有学习的榜样。我喜欢你老师,我可亲可敬的好老师。

(12)_数学200字作文

在我5年级时,换了一个新老师-郑老师.我们全班每上数学课时变的无精打采的,不是我们不喜欢上而是-数学老师每一次上课总爱抢别的课这也不怪他,我们已经6年级了.但是有一天:

这天数学老师上课了,我们一个个期待马上下课,一分钟两分钟好不容易下课了.老师要抢体育课了!这时我才发现老师的嗓子沙哑了.我才明白老师是多么爱我们啊!

我从这件事情上知道数学老师是一个多么伟大的老师啊!

(13)_数学200字作文

我的数学老师是一位注重教学的人。讲课时,谁要是违反了上课的纪律,老师就会站在讲桌旁,冲那个同学微笑示意,以做提醒。

每当学到一个新例题,我们没有学会或者不很明白,老师总是耐心的反复的讲,老师常对我们说,读题时,要做到一遍读不会,就读两遍、三遍,直到读会为止。

老师希望我们成才,常给我们找习题卷子做练习。如果考试没考好,她就和我们一起查找原因,分析错误,把错题改过来,还教我们思考怎样避免这样的错误,给了我们很好的学习方法。 老师像辛勤的园丁,把我们这些小树苗精心培育,我们要努力学习,长成参天大树,成为有用人才。

(14)_数学200字作文

从一年级的下学期最后两个月,我们班来了一位新的数学老师,从那时起她一直陪伴着我们到三年级。她就是我喜欢的、敬佩的吴老师。

她个子高高的,梳着整齐的短发,鼻子上还架着一副眼镜,她的眼睛非常敏锐,一看到有人做小动作都会用眼睛瞄他一眼,她耳朵很灵,有时候,有的同学会在下面讲悄悄话,老师都听得见,就停下来说:“你们说,我就停。”等我们安静了才上课。

有一次,吴老师叫我们把一只手伸出来、张开。吴老师说:“小拇指是毫米,无名指是厘米,中指是分米,食指是米,大拇指是千米,大拇指和食指之间的进率是1000,食指和中指之间的进率是10。”我们很快就记住了,这种学习很有趣,还可以学到知识。

吴老师还要我们细心做题,只要有一点点小错误都要抄题订正,养成好习惯。

吴老师是一位有责任心和爱心的好老师。她教给我们很多道理,我要把这些道理都牢牢地记在心里,做一个做事认真、细心地孩子。

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