篇一：我的发现400字作文

我和几个小伙伴在树下乘凉，我靠着树干，抬头向上看，咦?树叶的背面有什么东西，一粒粒，圆圆的，像小米粒儿一样。呀！原来是虫卵。几个小伙伴都围了过来，仰头看着。七嘴八舌的议论起来：“这可能是蝴蝶的卵，过几天会变成毛毛虫的！长大了就变成美丽的蝴蝶了！”我说：“真的吗？怎么看也看不出这么小的卵能变成美丽的蝴蝶呀！” 回到家里，我去问爸爸，让他给我讲一讲。

爸爸说：“卵慢慢的会变成小毛毛虫，小毛毛虫每天都拼命的吃，长的非常快，一周内就会比刚出生大100倍。”我很惊讶，它怎么长的这么快，真是不敢相信。爸爸又接着说：“毛毛虫有八对脚，前三对就会变成蝴蝶的脚。毛毛虫一生需要蜕皮5次，每次蜕皮后都比原来大好多，蛇也是这样的。”我又好奇的问：“爸爸，它是不是最后一次蜕皮就变成蝴蝶了？”爸爸笑着摇摇头：“不是的，它长大后就会离开树叶找到一个安全的地方，吊挂成丁的形状，结成茧。茧里面的东西叫蛹，蛹一般有三公分多长，经过两周左右的时间，蛹就在茧里变成了蝴蝶，它在里把茧咬破，就从茧里面钻出来了。”我又忙问：“蝶从茧里面刚出来是什么样的呢？”爸爸说“蝴蝶刚出来时，翅膀是湿的，很软，但一个小时以后就可以飞行了！” 真是太神奇了！听了爸爸的话，我真是受益匪浅，原来这小小的卵会有这么大的变化。

篇二：我的发现400字作文

以前，我总以为鸟类、昆虫等都是用嘴巴发出声音的。蜜蜂也同样如此，但是，有一次，我却发现了不用嘴巴唱歌的歌手。那是今年夏天……

今天的天气很好，我跑到屋外，突然看见我种的那几棵心爱的花。我走上前去欣赏起来，那一朵朵花伸展着优美的身姿，不时散发着淡淡的幽香，把我带进了花的海洋。突然，一阵优美的歌声把我从幻想中拉了回来。“可爱的小蜜蜂，怎么这样高兴呀?工作是也不忘唱歌，还真是个音乐家呢!”蜜蜂是用什么发出嗡嗡的声音呢?我非常的好奇，就仔细的观察起蜜蜂来。

小蜜蜂落在了花朵上，不再动了，可嗡嗡的声音也随之消失了。我想蜜蜂一定不是用嘴巴唱歌的。那用什么呢?正在我百思不得其解时，这只蜜蜂飞了起来，嗡嗡的声音又出现了。这样的反复几次，我心中的疑惑更重了。为什么蜜蜂一飞声音就有了呢?经过我的冥思苦想，终于发现了，飞不是要用翅膀吗，难道声音是从翅膀发出来的?我连忙拿来放大镜，仔细的观察着蜜蜂的翅膀。只见它的翅膀动得很快，看的我眼花缭乱。为了做进一步的了解，我查阅了《十万个为什么》，终于找到了答案，原来蜜蜂的翅膀每秒能振动190次，所以就能走出旋律来了。我发现了蜜蜂唱歌的秘密，我兴奋极了。

通过这次发现，让我懂了无论遇到什么问题，都要自己去思考和实践，用自己的智慧去寻找答案。

篇三：我的发现400字作文

上一个暑假，我在外公家的墙角边发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使着我，我捉了一只苍蝇放在蜘蛛网上。这时候，从墙角里爬出一只蜘蛛，这只蜘蛛的身上吐出一股白色的丝带，把苍蝇缠起来便回洞了。我不解的想：蜘蛛回洞了怎么就不吃蚂蚁呢？想到这，我又继续观察起来，但蚂蚁就是不出洞了。第二天，我发现蜘蛛已经把苍蝇吃掉了，网上只留下一个空壳。我很奇怪的想：蜘蛛为什么不吃壳呢？

通过查资料才知道，原来蜘蛛抓到猎物后，先将猎物用丝缠住然后再吐出一种消化液，注入猎物体内后，等猎物一命呜呼时，就会变成汁液，蜘蛛就可以大口大口的允吸了因为外壳不是蛋白质组成的，所以蜘蛛不吃外壳。通过这次留心，我明白了蜘蛛吃食的奥秘。虽然这只不过是一个小小的发现，但他告诉了我们一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，有无穷的奥秘在等着我们去发现。我为我的发现感到自豪。

篇四：我的发现400字作文

一天，我和妈妈去买菜，看见有一个小孩手里捧着着一只小鸡。

我就对妈妈说：“妈妈，我要小鸡。”妈妈说：“买完菜再买。”我说：“好吧。”买完了菜，我和妈妈就去买小鸡，我看见那边有一群人围在那边，我就挤了进去，我的眼睛睁大了，一个箱子里有好多的小鸡，它们三个一群，两个一伙，叽叽喳喳的叫着，好像在一起讨论事情似的。我先买了一只小鸡带回家。回了家以后，我把它放在地上，我发现刚出生的小鸡，平衡能力很差，刚走了几步，就摔倒了，摔得它一直乱叫。我又发现它很贪吃，每次都趴在碗上吃。我还发现它很孤独，一直向外面看，看见我家的毛毛玩具，就跑过去叽叽地叫着。后来我又叫妈妈买了三只小鸡，这回它们每只都开开心心的叫着。也许这就是小鸡之间的友谊吧。

篇五：我的发现400字作文

星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！接着我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情况吗？”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎么毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。这个现象真有趣啊。

我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。

篇六：我的发现400字作文

在我家阳台上摆着许多花，有杜鹃、百合、迎春……可我都不喜欢，只对那盆矮小的含羞草独有钟情。

含羞草的茎细长，叶片是碧绿的，由几十片叶子组成，中间有根‘筋’，把小叶子串起来。

星期天早晨，表弟来我家玩，有去拨弄含羞草。忽然，我发现含羞草的叶子合拢的速度比前一段时间明显慢了许多。我又不停的拨弄，最后它居然纹丝不动了！我大叫起来，继续不停的拨弄含羞草，可含羞草就是不动，怎么回事呢？我百思不得其解。

吃过午饭，我便迫不及待地上网查阅了资料，终于明白了这个奥秘。

原来，含羞草的小叶柄、大叶柄和复叶柄与茎轴相连的地方叫叶枕，叶枕里有水分。当我们碰到叶片时，叶枕上部细胞内的水分便流到别的细胞空隙去，叶枕上部就褶皱起来，于是含羞草就出现“含羞”的情况。但是，我们经常连续碰它，它的叶枕内的细胞液都流光了，新的细胞液没有补充过来时，就出现了“不羞”的状况。

啊，小小的一株草就存在着这么多的科学知识，我今后一定要留心观察周围的事物，让自己拥有更多的发现。

篇七：我的发现400字作文

我的爸爸非常的严格，我做事有点不好都会凶巴巴地批评我，有时觉得他好凶好凶，一点都不关心我。

有一天，我和妹妹约好这个星期一起出去玩，可是我打电话叫她过来玩的时候，她又没有空闲时间。我知道就哭了起来，妈妈怎么安慰我都没有用。我哭了好长时间。在外地出差的爸爸听说我很难过，就马上打电话给我，让我不要哭了。可是我还是很难过。爸爸就说：“没关系的，妹妹没空跟你玩，妈妈和小姨不是也可以带你出去玩啊。”那时的爸爸，让我感觉是多么的细心体贴啊。我把眼泪擦干，对妈妈说：“我们去拍大头贴好吗？”哦，原来爸爸是个细心体贴的好爸爸啊！

篇八：我的发现400字作文

蝌蚪，大家一定对它非常熟悉吧，就是那位身体黑黑，带着条小尾巴的小东西，它可有个小秘密。

今年夏天，我买了五只活泼的小蝌蚪，它们非常淘气，又爱挑食，总是在水里游来游去，或是钻进田螺里睡大觉；整天不吃东西，也不嫌饿。 这天上学，我放学回来，便悄悄地来到小蝌蚪旁边，想观察一下它的行踪。可它们仍然无动于衷，但令我兴奋的是，我发现一只蝌蚪，圆圆的身子贴在鱼缸上，下面有一个什么东西在一张一合的。等我再想看清楚时，它却被吓跑了。

我正在沙发上思索时，爸爸回来了。我把这个疑问告诉了爸爸，而爸爸却说：“自己的问题自己解决，这样才会理解得更加透彻……" 三天后，我还是没有结果，正想放弃时，爸爸的话又回荡在我的耳边”自己的问题自己解决，这样才会理解的更加透彻……" 我鼓起了勇气，终于功夫不负有心人啊！

星期五那天晚上，我正在看电视时，忽然发现有一个黑乎乎的东西停在了鱼缸上，便轻手轻脚地走过去；稍微抬起头，只见它还在一张一合的，哦！对了，是它的小嘴巴，和蜗牛的嘴差不多，小小的里面好像还有几颗灰色的小牙。我赶快把自己的发现告诉爸爸，爸爸也兴奋得连忙夸我真行呢！

小朋友们，请你们也来多多观察大自然的事物吧！

篇九：我的发现400字作文

今天，我放学回到家里，家里居然没人，我饿极了，突然发现家里有一个鸡蛋，而且是今天早上刚煮的。

我在准备弄了吃的时候，一个念头产生了：如果我自己能煮几个鸡蛋该多好啊！于是，我拿出几个生鸡蛋放在桌上，可是当我不小心的时候，一个熟鸡蛋和那几个生鸡蛋居然混到了一起，我见鸡蛋混到一起了非常焦急，心想：总不能把鸡蛋一个个打破吧！就在这时，我无意中转起了鸡蛋，只见鸡蛋慢慢地转着，于是，我将每一个鸡蛋都转了一次，我发现唯有一个鸡蛋转的时间比较长，我估计，这个可能就是那个熟鸡蛋，再剥开一看，果然是的。

可是这究竟是为什么？我也顾不上吃蛋，就找来《十万个为什么》，原来书上说：“鸡蛋煮熟后，里面的蛋黄和蛋青就会凝固起来，而生鸡蛋的蛋黄和蛋青却还是液体，液体在鸡蛋里会到处乱动而固体却不会，所以熟鸡蛋比生鸡蛋转得时间长。

在我们生活中，有许多事只要你仔细观察就会发现许多奥妙。

篇十：我的发现400字作文

自从参加了数学奥林匹克兴趣小组以后，我对数学特别感兴趣。每次做题目的时候，总是多留个心眼，喜欢多问几个为什么。

偶然的机会，碰到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形，只要是长和宽越接近，它的面积就越大。”

如这样一题“长方形的周长是36米，长和宽有哪几种可能？并算出它们的面积？”我分析了：长和宽分别是17米和1米，16米和2米，15米和3米……9米和9米，九种可能。算得他们的面积分别是17平方米，32平方米，45平方米……81平方米。在答题后，我无意中发现了这样一条规律：长方形的长和宽越接近，面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢？怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米，32米……的长方形的面积的几道题目。不出我所料，也是长和宽越接近，面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢？

于是我又带着这个疑问，请教了数学老师，在老师的帮助下，这条规律终于得到了证实，事实证明我发现的规律是正确的，老师还直夸我是个爱动脑筋的学生！我的心比吃了蜜糖还甜，因为这是我，戴嘉铭自己发现的！

由此，我也认识到，其实数学中有许多奥妙等着我们去探索，我们一定要作个有心人。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。我要朝着新的目标继续探索。

篇十一：我的发现400字作文

还是在去年的时候，我奶奶在家养了些小金鱼。

鱼儿可漂亮了：有的身披锦锻，优雅地在鱼缸里游动；有的全身乌黑，两只眼睛像灯笼一样；还有的头顶着一颗红帽子，身后是雪白的，真像一只丹顶鹤，所以我又叫它“丹顶鹤”。起初这几条小金鱼生活得无忧无虑，奶奶每天给它们喂食换水，它们吃饱喝足了就在缸里自由自在玩耍着，其中“黑蚂蚁”很淘气，吃食时它总是抢在其它鱼的前面，别的鱼来吃时它就咬，直到咬得它们服输为止。

还有一次，“黑蚂蚁”在假山里乱窜，等我喂食时不见它的踪影，咦！它跑哪去了呢？它平时不是最先来的吗？我找遍鱼缸，终于在假山下找到了它，我把假山拿起来，它钻了出来，定了定神重新游起来，原来它太淘气被假山卡住了。

过了不久，鱼儿们陆续死去了，我发现缸里的水是浑浊的。咦？我明明换了水的呀！后来我仔细回想前几天的换水情况：第一天两次，第二天三次，第三天五次。喂食情况：第一天三次，第二天五次，第三天四次。我又问了一下妈妈，妈妈说：“这是因为你换水太勤，水中虽然有氧气，但不要看到水浑浊了就换水，还有你喂食太勤，鱼是不知道饱的，你喂得太多，就把鱼给撑死了。”哼，真是好心没好报！

不过我终于解开了“小鱼死亡之谜”，有了这次经验和教训，我以后不会再把小鱼养死了。同时我从中也得到了启示，不管做什么事，都有它的规律和要求，只有尊重事物的规律，才能做好任何事情。

篇十二：我的发现400字作文

一个清凉的早晨，我背着书包走在上学的路上，走着走着，看见路旁有一株含羞草在迎风摇摆，似乎在向我点头微笑，这时我想起妈妈跟我说过的：“我告诉你，含羞草你一碰它，它就会害羞的收拢起来，很神奇呢！”

于是我连忙跑过去，用手轻轻地碰了碰它伸展的茂盛的枝叶，真的呀！真的很神奇！一碰它，它就合拢了枝叶，羞答答的，真的是株害羞的草。“真奇怪？为什么一碰它的枝叶就会合拢呢？”我决定查个水落石出。

晚上，一放学，顾不上玩耍，放下书包打开电脑我就冲到百度上查，哈！查到了，“原来含羞草吸收水份时，水珠会挂在叶尖上，如果你一碰它，水珠就会立刻掉下来，这样，长期以来它就因没有水份而干萎，于是，人们一碰它，它就会立刻合拢起来，这样就有足够的水份吸收了。”原来如此。

羞答答的小草儿，让我们知道自然界有许多东西是值得我们去发现的，只要我们愿意去发现，所有的秘密都会被解开。

篇十三：我的发现400字作文

“啊！我发现了奥数的秘密……”随着一声高喊，我终于发现……

那天，我做完作业，便无所事事地走来走去，想：快考试了，我怎能游手好闲呢？我走进房间，随手拣了一本奥数书，随便打开一页，正好翻倒“鸡兔同笼问题”，便聚情会神地看了起来……看完例题后，我便想考一考自己：A组与测试题的难题都被我征服了，惟有B组这样一题令我迷惑不解：

今年是2009年，父本年龄和是78岁，兄弟年龄和17岁，四年后（2013）父亲的年龄是弟弟的年龄的4倍，母亲的年龄是哥哥的年龄的3倍，那么当父亲的年龄是哥哥的3倍时，又是20几几年？

计算不了，推算？我绞尽脑汁，终于有眉目了：如果把78除下2就是平均年龄除得数39，父亲大约40，母亲38。再用17除2，哥哥大约9岁，弟弟8岁。说4年后，所以，40+44，38+4=42，9+4=13，8+4=12然后44÷12如果是4就符合了。可是不行，假如是2014年也就加1，44+1=45，14+1=15，45÷15=3，所以那年是2014年。这道所谓的难题就这样被我解开了。

篇十四：我的发现400字作文

今天有科学课，同学们异常兴奋，因为科学老师上节课告诉我们，这节课要做一个实验。

上课了，同学们疑惑地望着老师，小声嘀咕道：“老师到底要做什么实验呢？”同学们纷纷猜测。“有可能是做降落伞吧？”“或者制作冰棍？”······

但我们都猜错了。只见老师神秘兮兮地给我们每人发了一根蜡烛和一盒火柴，然后点燃蜡烛，让我们和她一起做实验。我小心翼翼地用火柴点燃了蜡烛。当我聚精会神地观察燃烧的蜡烛时，我看见了火焰的外焰、里焰和内芯。突然，我发现了一个奇怪的现象：蜡烛的火焰并没有挨着蜡烛，但蜡烛却在燃烧，这是为什么呢？我百思不得其解。这时，我脑袋里再也不是“下课”这两个字，而是一根根燃烧的蜡烛。等实验结束后，我迫不及待地问老师：“为什么火苗没有挨着蜡烛，而蜡烛却在燃烧呢？”老师说：“我们没有看见火苗挨着蜡烛，是因为蜡烛有固体、液体和气体之分。火焰的热量较大，很快就将蜡烛变成了气体，而气体漂浮在固体和液体之上。所以，并不是火苗没有挨着蜡烛，其实它在燃烧蜡气，只不过我们用肉眼看不见而已。”

原来，小小的蜡烛也蕴藏着奇妙的奥秘！

篇十五：我的发现400字作文

对同学们来说，“5”并不陌生，可你发现了任何数与“5”相乘的规律吗？ 我想对于整数乘5来说，比较简单。但数大了的话，可能就不太容易了。

不妨试试我的方法——一个数乘以5，等于这个数乘以10再除以2。虽然有些麻烦，但不容易算错，还能口算。既提高了准确率，又节省了时间。 小数与5相乘时，用这种方法也不错。如1。6×5，一般同学要列竖式，而用我这方法：1。6×10÷2，先用小数点移位法得出16，然后一下就算出1。6×5＝8。 这种办法不仅对5有用，而且，乘以50、500……也可以。乘50则是乘以100除以2，乘500则是那个数乘以1000除以2……

如果是乘以0。5，则是缩小2倍，乘以0。05则缩小20倍，依次类推。 我的小窍门不错吧。