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老师500字作文
更新时间:2024-03-29 01:17:28

老师500字作文

老师500字作文(1):

有这样一个动人的故事:从前在一个大花园里,有一棵健壮的老芭蕉。在它的身旁,有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养份,全部输送给小芭蕉,使它茁壮成长,而自己却慢慢枯萎了… …这使我想起了我的启蒙“老师”——母亲。她不正像故事中的老芭蕉吗?她奉献自己,照亮我的前景。

打开记忆门窗,一幕幕往事浮在眼前。打开想象门窗,一张美丽的笑脸映在脑海。无数次,妈妈总用无形的语言,默默地影响看我的一举一动;无数次,妈妈总用无私的关爱,默默地爱护幼小的我。就说今天下午放学后,夜色已经垂下,妈妈骑着摩托车载着我往家赶。驶到一半,车忽然停了下来。妈妈马上下车,仔细察看后,从备用袋中拿出一些工具修了起来。可摆弄了好几回,车子却总是死气沉沉的,一点也没有动静。怎么办?这儿离家还远,走到家肯定会累死我的。

我又急又气,差点掉了眼泪。正当我急得团团转时,妈妈似乎看透了我的心思,便对我说:“你先回家吧!待会儿作业来不及做。”她边说边给爸爸打电话,让他来接我。而正在患腰病的妈妈却推着摩托车吃力地走回家,也不叫一声累。妈妈,您是红烛,是园丁,是春蚕。您教我做人的道理,教我走正确的人生之路,教我迈出人生重要的第一步… …

老师500字作文(2):

亲爱的老师:

你们每天含辛茹苦的批改我们的作业,将书本里的知识传给我们。我脑海里总是不自觉跳出一首诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

老师每天都在翻阅书本、打开文件,准备明天的课程。在网上,我看见一位老师夜晚10点还在批改作业,可见老师的职业是多么的伟大!我们的黄老师也不例外,每天都会给我们默写词语,将我们生字词过关。在一次晚辅导,本想写作业的我们个个突然变得不高兴。你知道为什么吗?告诉你是因为这个老师让我们背诵课文和默写第16课《草原》,最少也有三次了,同学们个个抱怨。

我们的作文,写的好的都要打印出来。不管多少篇,老师一定都会打印。这个可以用一个词“废寝忘食”。当然,老师也喜欢帮助我们解决问题。比如字写不好怎么办?一笔一画写,课文背不上,一句一句背。这个只是一个优点。说好的一笔一画的写,黑板上的字哪是老师写的。同桌说:“这是什么字,怎么那么丑。”写好看时,同学们个个夸赞。当同学们讲个笑话时,老师的脸就会笑起来。

老师谢谢你们这种精神,在每次上课会默写,读课文,以及对我们的重视。

我真诚的感谢你们!

沈泽文

2018年11月28日

老师500字作文(3):

老师,您调走已有3年。在这3年里,我每天都在想着您,想着你那富有哲理的话语,想着您那充满笑容的脸。

老师,在几年前的一个典礼上,同学们在教室吵闹的。就在时,您走到教师门口,同学们看到您,都以为您是我们班哪个同学的姐姐呢!可您走进教室,面带微笑地对我们说:”同学门,我是实习老师,现在是你们的班主任。请大家和我交个朋友……“我万万没有想到,您会是我们的班主任。您的到来,使同学们感到惊奇。

当天上午第一节是您的语文课。但您捧着教科书进来时,突然,从我班的”调皮大王“小刚的课桌里传出了几声”咕咕“的鸽子叫声。全班哄堂大笑起来。您皱了皱眉毛,同学们看到您的表情,也马上意识到问题的严重性。小刚红着脸,耷拉着脑袋,等待着一场“暴风雨”的来临。可您并没有像我们所想的那样,您走到小刚的桌前,让小刚拿出鸽子,这是一只洁白无瑕的鸽子,您指着这鸽子,和蔼地对我们说:“同学们,这只鸽子是多么洁白,它就像你们的心灵一样纯洁,你们愿意让自己的心灵永远纯洁呢?还是让它抹上一些墨迹呢?”同学们异口同声地回答:“永远保持纯洁。”

……就这样,一堂课过去了。

从那以后,您还常常去小刚家,和小刚一起观察鸽子,让小刚写观察日记。不久。小刚的作文水平提高了,这也有您的一份功劳。

时间过去的真快,您的实习期满了。在欢送你的会上,同学们个个含着晶莹的泪花。

老师我们虽然分别了,但在这几年里,您的笑容常浮现在我的眼前,你的话语常响在我的耳旁。

老师,如今您在哪儿呢?我真想您!

老师500字作文(4):

我的实习老师黄老师和我们共同相处学习了二个月。

今天她告诉我们她要回到她自己的学校去了,同学们听了都很伤心,我的心情也很不愉快,自从她说要走的那一刻,我的心就开始很难过了。我整个下午的课都没有上好,多希望她能永远的留下来和我们在一起,可是这不可能,黄老师说她必须要回到她的学校去。最后我们还在大操场上拍了照片。还告诉我们她会想我们的,也会回来看我们的。

临走前她送我们每个同学一支五彩笔。五彩笔很漂亮,它有五种颜色合在一起的一种笔。我要用它来记录我的五彩日记。

老师500字作文(5):

眼能传神,可我们老师的眼睛总是捉摸不透的,有时那么温柔,有时又那么严厉。

昨天早晨,我刚扫完地,想轻松轻松时,陈老师走了过来,他环顾四周,我也跟着瞅了一下自己的劳动成果,正得意时,陈老师的眼神落在了我的身上,看得我心里发慌,果真,只听他严肃地说:“蔡铖,你怎么扫的,还是组长呢!你看看,那儿都是垃圾,快去重扫。”我听了心里有说不出的滋味,本想为自己辩解,可是老师那严厉的眼神,吓得我没勇气说了,我只好又拿起扫帚,乖乖地去重扫了一遍。

当我今天就快扫完时,陈老师又向我的方向走了过来,昨天那一幕情景又出现在眼前,我急忙检查起来,“哎呀,前面还有垃圾呢!这下可又遭殃了,等着再被挨骂吧!”正当我默默地等着噩运将临时,陈老师用手摸了摸我的头,温和地说:“蔡铖,有进步,再把那边的垃圾扫掉就好了。”真不敢相信自己的耳朵,陈老师用那双温柔的眼睛看着我时,我悬着的心落了下来,我听了陈老师的话美滋滋地干了起来,看着自己的劳动成果,别提心里有多开心了。

我喜欢老师那双捉摸不透的眼,可以给我带来不断的惊喜。

老师500字作文(6):

我们班有一位男英语老师,他在我们班二年级来到我们班教我们英语,一看是一位男老师,一定是非常凶。一上男老师的课就是要小心翼翼不让英语老师生气,一上才知道英语老师一点都不凶。而且每一次都计分数,哪一大组的分高就给贴纸,15个贴纸换一封表扬信。

黄老师喜欢穿黑白相间,深颜色的衣服,有时上课会玩游戏。教法与众不同,我们平时不会让黄老师生气,黄老师生气时很凶。他罚人是很重的,抄单词、写检讨书,最好不要让他生气。黄老师上课管是有一手的,如果他看到不好的同学提醒三次就抄单词。

黄老师喜欢打篮球,每天下午我们放学,他就打篮球。有一次他打篮球,脚受伤了,后来脚好了他还是喜欢打篮球。有不会的单词问他他会告诉你。我们在上可是不听话,黄老师会把我们留下来,跟我们讲道理。他又是让我们看电影,在课堂上跟别的老师上课不同,有时会让我们在课堂上写作业。

在上一次校运会他细心教我们班的参加接力的运动员怎么跑的快,我想黄老师把他跑步的经验告诉我们,让我们在校运会有优秀的成绩。我们办的进步离不开老师的鼓励。

老师你是我们的知心朋友,

老师你是我们最贴心的朋友,

老师是你让我们懂得一些道理,

老师我们爱你。

老师500字作文(7):

老师是我们的向导,带领我们遨游知识的海洋。所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。我心目中的好老师是这样的:

他首先会让学生和书交朋友,在书的海洋里遨游。让学生懂得书是知识的源泉。他会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。而且他会带领我们边读边思考,摘抄优美词句段,每周必练绕口令,定期开“故事会”,举行演讲比赛,使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后他会改革课堂教学,为了给我们上好每一节课,让我们掌握更多的知识,不惜牺牲自己休息的时间。为我们寻找更多的相关图片和资料。决不让我们当上“听书的呆子”。他会带领着我们去读书,去分析,去思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的跑道上奔驰。谁的建议有新意,就带头儿给他鼓掌,向他祝贺。我想:这样要比把知识硬灌给我们好。如果硬灌,我们不就成了一个瓶子了吗? 那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢?怎能做未来的主人?

在课间休息,他会在课间时和我们在一起欣赏音乐,偶尔会给我们出一些谜语和笑话,让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候,他会及时地给与我们鼓励,发给我们一些奖品,激励我们更好的学习。当我们遇到困难的时候,他会伸出援助之手,给与我们最大的帮助。他会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼,总是不厌其烦地劝导,给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

老师500字作文(8):

我虔诚的不敢寻觅词汇,因为“老师”这两个字本是世界上最崇高的词。

被称为人类灵魂的工程师的老师,他所处的工作是最不平凡的。老师可以无私的奉献自己所学的毕生“锦囊”,用自己的知识来装点孩子们未来的道路,把自己的手臂当作方向盘来教导孩子们。

您的教师生涯,充满了许多幸福与骄傲的回忆,但是,您只是悄悄地把他们埋在心房,而注视着一待开阔的园地。

有人说,老师培育了祖国的栋梁,而我却要说,您就是祖国的栋梁,正是您,用脊柱紧紧的顶住我们,才使我们的未来得到更好的发展。老师,你还记得那个风雨交加的夜晚吗?还是您紧紧的抓住雨伞,用您温暖的大手握住我冰冷的小手,一步一步的把我送回家。无情的大雨打湿了您梳好的秀发,但您仍把伞撑到我的头上……

老师,您送了我们一把生活的尺,让我们天天去衡量,您给了我们一把思考的尺,让我们天天去比划。

也许那个小学阶段不能勾起您的回忆,却深深烙在我心里。也许我们是初出茅庐的孩子,对作文一词很陌生。是您,把我们带到您的家里,一遍一遍的讲给我们听。从简单的词语开始,从平凡的句子开始。直到我们会了,您才会停止您正在比划的手势,然后长舒一口气,和我们开起了玩笑。此时,我知道您的心情是多么激动,因为当自己得知学生们会写作文,您此刻是多么的兴奋与高兴,仿佛就愿时间在此刻停留住。

俗话说:“春蚕到此丝方尽,蜡尽成灰泪始干”。您就好比那春蚕和蜡烛奉献了自己的一生,也照亮了自己的一生。你好似春雨,滋润了我们的心,献给了我们一片爱心。

我不是您最优秀的学生,但您却是我最崇敬的老师。在您的节日里,我祝愿您青春永驻,请原谅我这个调皮的学生,当您收到我的祝福时,一道美丽的彩虹正架在我俩的心灵之间,永远永远……!

老师500字作文(9):

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡,您还坐在灯下,精心为我们批改着作业。老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们从您那里得到了阳光雨露,老师,我想对您说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您,老师!

您把您全部的精力都用在了学生身上,您就像蜡烛一样,永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了什么错误,您就会给予我谆谆教诲;每当我十分优秀的时候,您就会对我投来赞许的目光。“随风潜入夜,润物细无声”,这句诗写得多好啊!老师,您不正像诗中的春雨吗?

默默无闻地工作着,培育出了一代又一代的社会栋梁,可却丝毫不需要回报。是您,在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花;是您,给了我打开知识宝库的钥匙;是您,教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师,谢谢您辛勤的培养,谢谢您的支持和鼓励,您是我们心目中的好老师,您在我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的,您为了我们有美好的未来,不断地教育我们,鼓励我们,支持我们。老师,我想对您说声:“谢谢,谢谢您永远照顾我们,老师,您辛苦了!”

老师500字作文(10):

我们班有这样一位语文老师——身子,胖胖的;脸蛋,鼓鼓的:肌肉,发达的——如果没有知识,就可以算是个大肥猪了。

那,我们亲爱的梁老师,到底是什么呢?

梁老师=“老黄牛”

别误会,老师可不是年老的属牛的人。他为什么像“老黄牛”呢——原来啊,梁老师夜以继日地备课、改作业,却没有一丝埋怨——她和牛一样,踏踏实实地工作,勤勤恳恳地劳动。据说,梁老师现在生了重病,每天都得到医院挂针。可她,梁老师,还是辛勤地工作着,坚持为我们上课。让我们为这个“老黄牛”加把劲儿吧!

反驳语:可是,梁老师作业常常让同学帮她改呀!

梁老师=“替罪羊”

说梁老师是替罪羊,一点儿也不过分:我们班级的同学犯了错误,不是家长骂老师工作不负责,就是批评工作不到位。同学之间发生矛盾,家长又会和老师进行一次“世界大战”,把老师弄得连连叫苦。实际上,老师有很多事情要做,同学之间的事情这么多,哪有时间一一去调解呢?再说,教育孩子又不单单是老师的事呀!

反驳语:我们班的好事比坏事多得是呢!

梁老师=“生气筒”

我们班的梁老师,真的,特会生气。有时候,一位同学因为某某原因为班级扣了分,我们梁老师就会“教育”我们半个课堂。如果是做操扣了分,老师就会像知识分子一样,说关于做操利于身体呀,我们破坏身体之类的话;如果是做眼操不认真扣了分,老师就会

说眼睛是心灵的窗户,眼睛关系到我们的未来之类的话。最近,梁老师又公布了一条班级法规“不论成绩好差,凡是为班级扣分者,一律抄书。”

反驳语:下课的时候,老师总是很和蔼呀!

梁老师=……

梁老师究竟等于什么呢?看来我还得仔细想想。

老师500字作文(11):

老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。

李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。

李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有一次,幼儿园准备给我们打针,我们都很害怕,所有的小朋友吓得都快哭了。这时候,李老师就走过来鼓励我们,安慰我们,说的话像春风一样,吹散了我们心头的阴云。

李老师带领着我们来到了医药房,排着整齐的队伍去打针。不一会儿,打完了针,小朋友们都兴奋地叫嚷:“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我还是忍不住哭了起来,小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思,哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说:“小朋友们,你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别,打针特别疼,她就是这样的皮肤。如果你们也是这样,别人也笑你,你会开心吗?”听了老师的话,小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我,有点对我说不要哭了,还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑,眼角上还站着晶莹的泪花呢。

回到家,我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说;“不是这样的,李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽,灿烂。

老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

老师500字作文(12):

放学回家,我找妈妈诉说了心中的苦闷。原因是因为严老师老是请第一大组的小朋友,都不请我们,一个星期都很难请到一次。上课的时候,我老是把手举得老高老高,都快把手举到严老师的眼皮下了,严老师才请我一次。上课的时候我们心中都在喊:“热烈抗议,抗议严老师老是请第一大组,都不请我们第二大组。”严老师看了看我们,我们好象听到她在说:“抗议无效。”我们绝望了,本来还以为这可以打动严老师,可以请我们回答问题。

下课的时候,我不愿意出去玩,坐在教室里,像个犯人一样,浑身不生在,上课铃在响的时候,我只得从书包里拿出书,铅笔盒,上课的时候严老师的声音大的象打雷,害怕得我声音小的象蚊子,只有我自己才听得到我的声音。

她请第一大组的小朋友的时候,脸上总是笑咪咪的,她一边听,一边还说第一大组的人说得好,转过身来还说,第二大组谁谁谁表现不好,其实我们表现得很好,希望严老师请我们,每次严老师提问的时候,我的手举得老高老高的,都快把房子顶掉了,每当严老师请别人的时候,我总是会唉的一声,是在为严老师没有请我而伤心,这件事当然不能让严老师知道,否则她会伤心的。她要是知道,一定会大发雷霆的。

老师500字作文(13):

老师,这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的陈”。对,我要写的就是严厉的陈老师。

他的学生大多数都会说:“讲的好,讲出了我们的心声。”而我却认为,陈老师是慈祥的,每一天只要留意起老师的容貌,就会发现陈老师的眼睛布满了血丝,黑眼袋在脸上明显地露出来,看上去,老师好像老了几岁。我可以肯定,老师为了我们的学业而献出了自己的青春。

老师对学生高度负责,他为了提高我们班同学的作文水平,特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读,他为了不让我们偷懒,就要求我们记好里面的好词好句,每逢上语文课,都要我们用两分钟来写好词好句。一来可以练好字体,二来可以让我们积累词句。另外,每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。

我是一个经常犯错的学生,有时做班干部失职,有时因为默写不会默,有时上课讲话等等,老师经常找我去谈话。有一次,老师叫我在下午收反问句,陈述句的作业纸,当时因为我没留心听课,所以------下午,老师突然问“作业纸呢?”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间,陈老师说出了一句这样的话:“关明祺撤职。”顿时,教室里鸦雀无声,我惭愧的底下了头,眼泪刷刷的流。

放学了,陈老师把我叫到办公室。老师对我说:“最近,你的学习成绩一落千丈,不是因为你的脑子生锈,更不是因为你的智商低于别人,而是学习态度不端正。一.老师要求收的作业迟交,二.老师要求的事情没有完成,三.上课不专心。现在我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你,要好好做啦,我送你几个字:业精与勤而荒于嬉,知耻近乎勇。回去吧!”

听了那段话,心理热血沸腾。陈老师,真是比老师还要神圣的老师。我一定不辜负你的期望,以最好的礼物——最优秀的成绩献给你

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