篇一我的好朋友作文
每个人都有好朋友，我的好朋友是——书。小时候，我特别爱听故事，每晚临睡前，妈妈都会给我讲几个故事，每次讲完一个，我赶忙喊道：“妈妈，再讲一个好吗？”妈妈说：“好听的故事都在书里呢，将来自己看，想看多少都可以！”后来，我上学了，学会了拼音和汉字，终于可以自己看书了。
每天我都会找时间读书，书里的知识真丰富，有“食物中毒怎样救”、“电话是怎样发明的”；读书，让我看到了青藏高原的美丽和黄果树瀑布的壮观，……。现在，我的书柜里已经收藏300多本书了，我最喜欢的有《鲁西西传》、《昆虫记》、《科学童话》、《阿凡提智慧宫》和漫画《父与子全集》等。通过读书，我深深体会到了“书是人类进步的阶梯”这句话的含义，因为读书让我学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。比如《弟子规》中有一句话：“或饮食，或坐走，长者先，幼者后”，讲的是无论吃饭、睡觉、走路等事情，一定要长辈在先，我们小孩在后面，这表示我们对长辈的尊敬。
我提倡大家都来做“小书虫”多读书，读好书，每天快快乐乐地长大。
篇二我的好朋友作文
以前，我是个非常不爱读书的小男孩。可是因为三年级的一件事，使我爱上了书，让我和书成了最好的朋友。
那是三年级寒假的一天，那天下着大雨，我在家看电视，正看得高兴的时候，突然没电了。没电视看，下雨又不能出去玩。我就坐在沙发上发呆，坐了一会儿，我觉得特无聊，就对妈妈说：“妈妈，我要出去玩。”妈妈说：“现在外面下这么大的雨，你能到哪儿去玩呢？”
我说：“可我在家没事做，急得慌。”妈妈说：“你可以在家看看书啊，我给你买的书里面有好多有趣的故事呢？”无奈，我只好拿起妈妈给我买的《格林童话》来看，看了第一篇，我就被里面的精彩故事吸引住了，接着，我又看了第二篇，第三篇……。我完全陶醉在书中精彩的故事里，直到妈妈喊我吃饭，我才发现我看了一下午的书。
从那以后，我就爱上了读书，书给了我快乐，给了我知识，书也成了我最好的朋友。
篇三我的好朋友作文
我的好朋友－－ 书
有的人喜欢大海，有的人喜欢玩具，有的人喜欢钱，也有的人喜欢车，枪什么的。。。。。。但是如果你问我，我会说：“我喜欢读书，增长知识的书”我喜欢有益的书，因为它能带给我许多乐趣，它是我最好的朋友。
书是彩色的。我可以通过它了解世界各地，了解民族风俗。在书中我可以看到洞庭湖的美丽，可以看到西双版纳的风景，也可以看到少数民族的歌舞。你可别以为我说的“看到”就是看文字，图片，而是它写得太美了，读完文章就觉得自己亲眼看到的一样。
书是甜的。我可以通过它学到许多老师没有讲到的课外知识和妙词佳句。我把平时积累的语句放到作文里，受到老师的表扬，我心里美滋滋，甜丝丝的。
书是深奥的。它给了我学习的方法，它告诉我许多名人的故事，《我的“长生果”》一文中告诉我作文要别出心裁，要写出真情实感。而《海伦·凯勒》则说明了无论你的身体是否健全，只要你努力，就一定能成功！
书是我的好朋友，我会在书的海洋中继续遨游。。。。。。
篇四我的好朋友作文
高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”这话可一点儿都不假。我天天“啃”书，爸爸说我是个书迷，妈妈也说我是条书虫。正因为我“读书破万卷”，所以便能“下笔如有神”了。记得在以前的日子，老师要求写一则想象作文，我的头皮都快被抓破了还是不知怎么写，只好搬来“振家之宝”——《小学生作文一本全》，看了半天后终于有头绪了，便三下五除二地把作文完成了。
第二天，我的作文还被老师作了示范文在班了读了出来。我高兴得把嘴都咧到后脑勺，手把也不约而同地做出“V”字形（胜利）的手势。“多亏有那本作文书啊，要不然我的笑容就挂不住了。”还有一次，老师让我们查找恐龙的资料，然后用语言表达出来，我再一次地利用好书籍而出色地完成了任务。我为什么说得那么轻松呢？全靠前一天晚上那一本《小学生资料库》帮的忙，里面的内容既切合实际要求，又能连接课文，让我快速地找出所需要的资料。
通过这些事例，使我认识到，书籍真能让我受益匪浅。从此，我便一有空就找书看，可以说书已经离不开我，我更离不开书，书一直伴随着我成长。平时除了看有关写作的书外，现在又开始了看散文与小说，还有自然科学类的书我也爱看，父母也很支持我看书，还常对说：“一个人如果能博览群书，那一定能通晓天下的事情。”我会继续发扬我的“读书精神”，还要把读书的好处告诉更多的同学，让他们也爱读书，也让书成为自己的好朋友。
篇五我的好朋友作文
记得我读二年级的时候，学校发下来一本阅读书，当时我非常高兴，可是一翻开，才读了几句话，就头脑发涨，觉得作者写的文章太难看了，就放在家里每天都不看，那个学期，我们开始学写作文。一天，老师叫我们写《我最喜欢的动物》的作文，我想了很久才想出来，可是老师看了我的作文以后标出一句话“语句罗嗦，用词不恰当，写得不丰富。”那时候我只喜欢看一写连环画一类的小书，真是好看极了，对那些二，三年级的文字我看不懂，有些字我只会读一半，比如说：我把“翻字”读作“羽”字，把“凯”字读作“几”字，所以我喜欢看漫画小书。
因为看的好书少了，我的知识也很少，我的知识也很少，优美的词语，精彩的片段一无所知知，写的作文也就不好，那时候我根本不知道为什么常常写的作文老师都会批那几个字，直到我读四年级小册我才知道是我读的好书太少了 。
读四年级下册，我开始慢慢的不喜欢看那写漫画小书，而是喜欢读作文书，故事书，读了这些好书，我开始养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写精彩的段落，做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
现在，我的作文写好了，优美的词语，精彩的片段全在我的脑子里，我真高兴啊！
读书是我最大的快乐！我们一起来规划自己的读书行动，让书温暖着我们的心田。
篇六我的好朋友作文
书是我的朋友我一直很喜欢阅读课外书，妈妈告诉我《苹果书上的外婆》这本书是非常经典的儿童作品，荣获了国际大奖。我怀着兴奋和好奇的心情读这本书。通读了一遍之后，我不太理解。妈妈又和我读了一遍，不懂的地方，妈妈给我了解释。
我渐渐读懂书中的含义并深深的爱上了这本书。书中的主人公安迪，从小就没有外婆和奶奶，他非常羡慕有外婆和奶奶的同学。于是他在自己家的苹果树上玩的时候，就想象出自己有一个无所不能，对他疼爱关心，陪他玩乐的外婆，他们可以去游乐园玩耍，可以驾船周游世界，快乐无比。有一天，他发现家的对面搬来一位身患风湿病，行动不方便，而且很穷的老奶奶。他帮助老奶奶搬行李、收拾房间、整理花园。甚至还帮助老奶奶做午饭，老奶奶像对亲孙子一样关心他、疼爱他，教他懂得很多道理。安迪帮助老奶奶觉得很愉快。觉得自己长大了。我也从中学会了尊重长辈帮助长辈。这次外婆来到我家，我深深的体会到了外婆对我的爱和关心。
我呢也学着安迪的样子帮助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚饭我和她遛弯，让他感到快乐。外婆高兴的说：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝顺了。”书是我的好朋友，我爱阅读！阅读是一件很美好的事情！
篇七我的好朋友作文
“快看书”，“不看，看书那么无聊。”又一场我为了书我与妈妈的争吵。
妈妈常常对我说：“风月为益友，诗书是良友。你呀可要多看书扩大知识面。”其实我也想啊，可是每当我看到密密麻麻的字时，我就看不下去。我知道书就像神秘的宝石，里面藏着无限的价值。当我强迫自己看书时，我十分难受，就像强制戒毒般痛苦。
为了写好作文，我费尽心思，我决定一定要多看书。二年级的时候，妈妈帮我买了两本漫画书，说“要我一星期内看完。”对于我还没坚持看过一本完整的书的人，难度十分大，我想：漫画书也行，先从这里“下手”，要想能看别的书，我必须能看完两本漫画书，看完了就是我的收获了。一周过去了，两本漫画书我看两遍了。第一遍我囫囵吞找的看了，为的是能有多一点儿玩的时间。第二遍我边仔仔细细的看，为的是多明白其中的道理。
为了更早能博览群书，我不仅只看漫画书了，故事书、作文书我都看。星期六我到书店里看，从书中的内容模模糊糊的知道了一些道理。最终我爱上了书，也不会像以前那样，一见到密密麻麻的字就烦了。
听了许多大作家、大学者的话后，感到了数的重要性。开卷有益为生命加锌补钙。读书破万卷，下笔如有神我要多看书，可以从书中收获得很多乐趣。
书是我的朋友！
篇八我的好朋友作文
我喜欢很多很多的书，小时候我最喜欢一边躺在妈妈的怀里，一边听妈妈给我讲《三字经》，《三字经》是我小时侯最早的启蒙老师。从书中我明白了做人要有爱心、要尊敬长者等。我慢慢长大了，但现在我还能背出书中的许多经典名句，我想这本书就像我的影子一样伴我一天天长大。
我慢慢长大了，我开始读《安徒生童话》，童话中的丑小鸭让我很长时间觉得我是不是也是一只丑小鸭呢？后来我明白了只要我认真学习，多读书，读好书，我也能变成一只漂亮的白天鹅。卖火柴的小女孩真可怜呀！我多想带给她一点的温暖，一顿丰盛的晚餐，可是不能给她，我太伤心了。现在我上小学一年级了，我又开始看《十万个为什么》，因为我对自然界中的动物和植物太好奇了，我想知道蜘蛛是怎么织网的，我还想看看恐龙究竟是什么样的。
我只能从书中找答案。我明白了蜘蛛是怎么织网的。我又买了好多关于恐龙的知识丛书，我知道了世界上的恐龙有很多种。我最喜欢的书当然是《西游记》，我真是对它爱不释手呀。我每天都想看，我喜欢孙悟空，因为孙悟空非常勇敢而且还很聪明，遇到困难总能及时化解，我多想和他成为朋友。现在看来和他成为朋友已经不可能，我只能多学些知识，好好学习吧!
我渐渐长大了，我读的书也越来越多了，我学的知识也越来越多了，我更喜欢读书了。书是我最好的朋友。
篇九我的好朋友作文
读一本好书，积攒智慧，与博学之人对话，让我们更加充实更加有所积淀。
读好书，就是交了一个好朋友，这个好朋友可以教给我们做人的道理，教我们认识世界，教会我们一些不懂的知识。我们能从每一本书中找到自己美好的读书童年，从每一本书中找到自己阳光灿烂的童年。
我读过许多书，最喜欢的一本书就是《窗边的小豆豆》，这本书描写了小豆豆——一个因为淘气顽皮，一年级就被退学的孩子，她来到新的学校后的一段真实时光，这段时光奠定了她辉煌一生的基础。“巴学园”是一个与其它学校不一样的小学，巴学园的“巴”指的是用两个一黑一白的巴形图案组成的徽记，这表达了小林宗作校长先生的心愿，就是希望每个孩子都能够在身体和心灵两方面得到和谐健康的发展。我相信每个读过《窗边的小豆豆》的人都能从这本书里找到自己阳光灿烂的童年。
读一本好书就是认识了一位好老师，交到了一个好朋友，它会让我们变得更聪明更能干。让我们都喜爱读书吧，让阅读滋润我们的心田，让好书陪伴我们成长，在读书中感受语言的魅力，让我们的生活中时刻弥漫着悠悠的书香。
书是我的好朋友，你呢，是否也是爱书之人，是否也有那么一本书，让你爱不释手。
篇十我的好朋友作文
我叫刘泽林，我最爱读书了。也许是因为爸爸在我的满月纪念册上刻下了“手不释卷，脚踏实地”八个大字吧！从我认识字的那时候起，我就和书解下了不解之缘。
从上幼儿园起，爸爸就买了许多书给我看，从图画书到现在的小说，我看过的书可多了，例如《西游记》、《木偶奇遇记》、《窗边的小豆豆》、《假如给我三天光明》、《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》……
每天早上起床的第一件事不是刷牙洗脸是看书，只要有空我都会拿着书来看，甚至上厕所也不例外。
说起读书我还有个小故事呢！又一次爸爸妈妈带我去红太阳家居购物，爸爸说：“就在这里等我，马上我就来找你。”我看到前方有个卖书的地方，就情不自禁的走过去找本书翻看了起来，不知不觉就看了半个多小时，等到我回到原地，爸爸妈妈已经急的团团转了。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯！”是呀，书让我学会了很多知识，让我懂得了做人的道理。书本还可以令我们认识这个世界，可以让我们的人生路上少走弯路……
我是班上的学习委员，我给大家介绍了读书的好处后，大家经常带书到学校来互相交换阅读，我们班的读书风气蔚然成风。
让我们和书成为朋友吧！他一定会给大家带来无穷的欢乐！
篇十一我的好朋友作文
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。书犹药也，善读之可以医愚”这句话说得一点也没错。
我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。要是没有她，我也不会有这“名列前茅”的作文成绩。
我看过的书数不胜数，《红楼梦》令我欲哭无泪；《母亲》向人们展现了母亲无私的付出。。。。。。
我从小就爱看书，对书有一种好感。
书令我从一无所知的小孩，变成知识丰富的少年。书令我在学校的作文竞赛上得了一等奖，在全县作文竞赛上得了二等奖。
书是打开知识大门的金钥匙，又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品，它指引我们走向生活，顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的一个好朋友，读好书，是我终生的乐趣！
篇十二我的好朋友作文
我从小学一年级开始就喜欢看书，因为：我知道书里有很多知识，比如《十万个为什么》和《蓝猫淘气3000问》。
大家知不知道我喜欢看什么书？让我告诉你们吧，我喜欢看的书可多了，比如：故事《恐龙时代》、《能言善辩的智慧》、《妈妈伴我入梦乡》……我最爱看的书是《蓝猫淘气3000问》，因为：这本书让我知道了很多知识，还有点儿童的趣味呢！ 《鲁滨逊漂流记》这本书我也非常喜欢，这个故事说的是一位英国的鲁滨逊先生，他从小就喜欢去远航。他十九的时候坐船去远航，在路上遇到了风暴，船翻了，鲁滨逊把他的好伙伴救了起来。鲁滨逊在这次远航中，船翻了二次，被坏人抓走了四次，但是自已没有死，他还帮助了许许多多的有困难的人。
我看了这本书后，我想：鲁滨逊真勇敢呀，我要向他学习，学会战胜困难！ 我从这些书里知道了很多课本里没有的知识，开阔了我的视野。书真是我的好朋友呀！
