生活作文【篇一】
感谢生活， 因为它让我眼界开阔。 我问蒲公英： 你为何飘荡？ 它告诉我， 这就是生活。 我问小雨点儿： 你为何要落下？ 它告诉我， 这就是生活。 我问花朵儿： 你为何那么骄艳？ 它告诉我， 这就是生活。 我问流水： 你为何流淌？ 它告诉我， 这就是生活。 我问小鸟儿： 你为何天天都那么鸣叫？ 它告诉我， 这就是生活。 我问大树： 你为何长得这么壮？ 它告诉我， 这就是生活。
我问阳光： 你为何天天这么灿烂？ 它告诉我， 这就是生活。 我问春姑娘： 你为何夏天一来就走了？ 它告诉我， 这就是生活 我感谢生活中的一切， 甚至一杯淡淡的白开水， 因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会， 我忽然想到，如果我长大了， 我还会有这种感谢的心情吗？ 我现在还只是个孩子， 生活在真实中。 我感谢我只是个孩子， 感谢自己懂得感谢， 感谢真实的生活。
生活作文【篇二】
生活教会了我们品尝喜怒哀乐，更让我收获了不同的精神和情感。感谢生活！
今年，我加入了校田径队。体育老师徐老师给我们了一个任务——沿跑道跑10圈。
田径队员们一个个像在逃命似地飞跑了出去，我也不甘示弱，也跑了起来。一圈、两圈、三圈……整整跑了五圈了，大家都像练狮吼功一样不停地喘着长长的粗气。
而我和其他队员不一样。我不仅要面对跑道的考验，还要和感冒做战斗。
同跑的王超看到了我这副无精打采的样子，便劝我说：“沙鑫，你没事吧，实在不行就去旁边休息吧！”“没事！我撑得住！”我勉强说了一声。
我想：古代书法家都能经历酷暑严冬的考验，坚持不懈地练好字；鲁滨逊为了生存在荒岛上生活了28年，克服了无数的困难……那我有什么理由不能跑完全程呢？我暗暗地给自己打气，鼻子不通，就张开嘴来呼吸。虽然比别人更累，但我也和其他运动员一样，一口气跑完了剩下的五圈。
站在终点，我不禁为自己感到自豪。
感谢生活，让我学会坚强与执著！
生活作文【篇三】
感谢生活，因为它让我眼界开阔。我问蒲公英：你为何飘荡？它告诉我，这就是生活。我问小雨点儿：你为何要落下？它告诉我，这就是生活。我问花朵儿：你为何那么骄艳？它告诉我，这就是生活。
我问流水：你为何流淌？它告诉我，这就是生活。我问小鸟儿：你为何天天都那么鸣叫？它告诉我，这就是生活。我问大树：你为何长得这么壮？它告诉我，这就是生活。我问阳光：你为何天天这么灿烂？它告诉我，这就是生活。我问春姑娘：你为何夏天一来就走了？它告诉我，这就是生活我感谢生活中的一切，甚至一杯淡淡的白开水，因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会，我忽然想到，如果我长大了，我还会有这种感谢的心情吗？我现在还只是个孩子，生活在真实中。
我感谢我只是个孩子，感谢自己懂得感谢，感谢真实的生活。
生活作文【篇四】
人生中不如意之事十有九八，没有一个人的一生是一帆风顺的，人生的道路上必定会有许许多多的困难来阻挡我们，这时我们常常会埋怨生活。可是，当我们战胜这些困难后，却能学会一些意想不到的收获，这时，我们就该感谢生活了，而有这么一件事，也使我受之启发……
那次，正是暑假里的一天，太阳把大地烤得像个火炉。我正在埋头做作业。忽然，一道数学思考题挡住了我笔尖的“去路”。
我浏览了一次题目，心里想：这道题也太简单了，还能叫思考题！随即，我抄起笔，在稿纸上列起算式来。可是，得到的结果却是一个无限小数，我挠挠后脑勺，以为是自己列式出错了。可一连计算了三四次，结果还是那个无限小数。我不禁自言自语道：“难道是我的方法不对？”
我又重新看了一次题目，发现我把题意弄错了。当我正真读懂题目后，才知道这道题的难处。我在草稿纸上列起了一条又一条式子，可却没有一条是对的。
我开始放弃了：这么难，不做了。我离开学习桌，可转念一想：世上许多伟人都是经过无数次失败后才成功的 ，我为什么不能坚持下去呢？于是，我又重新坐到学习桌前，再次思考这道难题。
这次我集中精神，眼睛跟随着笔尖在书上移动。紧接着，我尝试利用各种方法来，可还是不成功。我不放弃，脑海里回顾着老师在课堂上讲过的知识。最后，我决定要用方程来解答。
过了一会儿，我欢呼起来：“好啊！我做出来了”我看着书上的答案，心里有说不出的开心。
经过这次，我真正懂得了“世上无难事，只怕有心人。”这句话的含义。
生活作文【篇五】
生活就像一湖水，碧波荡漾，有时风平浪静，有时波涛汹涌。总是给人淡淡的回忆，给人甜甜的回味，当然，也有苦涩的记忆。
岁月蹉跎，时光荏苒，历史的长河流沙滚石，洗濯出几许清静呢，试问又有谁能跳出红尘逍遥自在呢，人活着便注定奔波与劳碌，我们所能做的就是别让心太累。人真正长大以后才会感觉到心灵的负荷，精神的压力，最奢望的莫过于快乐的童年时代，真的希望自己永远也长不大。生活在南来北往的人群中，很多表面上的潇洒与倜傥真能代表他们的内心世界吗，其实很多的答案都是否定的。或许有一个故事在大家心中深深铭刻，伴着成长给你我很多感悟与启迪，我们能做的就是别让自己的心太累。
有人说，生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。去发现美吧，听一曲美妙的音乐，去读懂一首诗，或者欣赏一株正开得娇艳的花，都是调节的好方法，学会自我调节，感悟生活的真谛。人生有许多值得记忆的东西，或者讲述给他人，或者埋藏在自己的心扉里，都是很好的回忆。我们随人辛苦劳作，但是，生命会因此而璀璨。小花也是花，绽放了，就会有芬芳。奢望能够活的快乐，感谢生活!
生活作文【篇六】
生活，有时像一个万花筒，五彩缤纷；有时又像一杯浓浓的牛奶，充满了甜蜜与喜悦；生活，还有时像一块苦涩的巧克力，充满了伤心与难过。。。。。。然而，每个人都会有一段校园生活，在校园里，我们品味到了酸甜苦辣，感受到了各种喜怒哀乐，但是更多的是同学们之间互相帮助的爱。还记得有一次，我整整一天没来上学，因为我发烧了，吊了半天的水，又吃了好多好多的药，真的是太痛苦了。当我第二天来上学的时候，我发现我有很多很多的作业没有写。因为现在是六年级了，每天的作业量也比以前多了。我翻开作业本，又一个大大的石头重重地砸在了我的心上：我有好多题目不会做！我当时既害怕又无奈，苦恼地坐在位置上，低着头。此时，一位同学放下了手头紧张的数学作业，朝我这边走来。她走到我的座位旁，指着作业本对我说：“伍佳丽，你昨天一整天没来，你去哪儿啦？对了，昨天学的很简单的！让我来教你好吗？这题该这样，哪一题你写错了，擦掉，应该这样这样。。。。。。”看着她那耐心的样子，我感动极了，我心想：她人真好！那位同学又把我所有的题目都教了我一遍，直到我完全听懂，她才回到了她的座位上。这是，上课铃也响了。感谢生活，它让我明白了同学之间的关爱有多深多浓。感谢帮助过我的同学，他们让我明白了助人为乐是一件多美好的事。
生活作文【篇七】
感谢生活，因为它让我眼界开阔。我问蒲公英：你为何飘荡？它告诉我，这就是生活。我问小雨点儿：你为何要落下？它告诉我，这就是生活。我问花朵儿：你为何那么骄艳？它告诉我，这就是生活。我问流水：你为何流淌？它告诉我，这就是生活。我问小鸟儿：你为何天天都那么鸣叫？它告诉我，这就是生活。我问大树：你为何长得这么壮？它告诉我，这就是生活。我问阳光：你为何天天这么灿烂？它告诉我，这就是生活。我问春姑娘：你为何夏天一来就走了？它告诉我，这就是生活我感谢生活中的一切，甚至一杯淡淡的白开水，因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会，我忽然想到，如果我长大了，我还会有这种感谢的心情吗？我现在还只是个孩子，生活在真实中。
我感谢我只是个孩子，感谢自己懂得感谢，感谢真实的生活。
生活作文【篇八】
生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣味味俱全。
小时候，爸爸很早就培养我接触书籍，因此我也爱上了读书。但我也养成了一个习惯，那就是在看文章之前，我总喜欢看一下作者的名字。久而久之，我也认识了一些著名的作家。但人发现，名字出现最多的是一位名叫“佚名”的作家。我看过他的许多作品。在我的心目中，他 能与许多著名的作家相提并论，如冰心、鲁迅、老舍。甚至比他们还要出色、优秀。因此，每当爸爸妈妈问我：“你的偶像是谁?时，我总会大声地说：“我的偶像是‘佚名’!”爸爸妈妈先是一愣住。一脸茫然的样子，等我讲明之后，继而大笑起来。我还以为他们笑我选得好，就也跟着笑。
一节语文课上，张老师问我最崇拜哪位作家，我骄傲的说：“张老师，我的偶像是佚名!”张老师以为自己听错了，就又问了一遍。我又说：“就是那个写了很多书，画了许多漫画的佚名呀!”就在这时，下课铃声响了，张老师只得带着满脑的疑问离开了。
后来在佚名的作品中我发现，他有时称自己是个男人，有时称自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢?我去问表哥，可他一听我说，便捧腹大笑起来，我觉得不大对劲赶紧查了一下字典。知道结果后我的脸不禁红了起来。原来，“佚名”是指写作投稿中丢失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起来。
从此，这件事成了我和爸爸妈妈的饭后笑谈，同时，也让我懂得：如果不努力学习 ， 就很容易闹出笑话来。感谢生活让我明白了这一深刻的道理。
生活作文【篇九】
生活是缤纷多彩的，它让我们增长知识，也让我们懂得许多道理。最近，生活中的一件小事就给了我启发。
那天，爸爸从外面买回了一个精致的金鱼缸，几条美丽的金鱼在水草中自由自在地游来游去，可爱极了。我很喜欢，给金鱼换水的任务理所当然归我干了。有一次换水时我发现鱼缸水面上不时会冒出几个水泡，开始我并没感到奇怪，因为金鱼会吐泡泡啊，可当我把金鱼用网子捞出来时，水里还在不停地冒泡，这个现象引起了我的注意。咦！这是怎么回事呢？这时，我突然想起科学课上老师讲的：植物会进行光合作用，放出氧气。会不会是鱼缸中的水草在吐泡泡呢？我连忙找来百科全书，找到了答案。书中写得明白：水草也会进行光合作用，在水中释放氧气，但晚上却不能进行光合作用，反而吸收水中的氧气，所以晚上水中的氧气很少，是鱼儿最容易死亡的时候。看到这条知识，我于是每晚就将鱼儿换到水桶中，不让鱼儿受到危害，从此，我的金鱼越发精神，而我也因此生活愉快，并且从中学到了知识。
生活真是一个优秀的教师啊！她教给了我们知识，让我们学会用眼睛去观察身边的事物，使我们的生活丰富多彩。感谢生活，她让我们在快乐中去发现，去解决，让我的生活变得更充实有趣了。
生活作文【篇十】
生活总会为我们留点什么，痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么，我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠，而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中，有许许多多的人，为你的坎坷伸一把援手，为你的困惑牵一缕阳光，为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情，让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀，于是在环顾四周时，感觉需要感谢的东西太多、太多了。我们知道，生活不常是美丽如画的春天。
远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色；昨日的月亮圆不了今夜的梦。看大仲马的书，读到过这样的文字：他终于从枪林弹雨中站了起来，抚摸着流血的身体仰天大笑：“感谢上帝，让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好，它告诉我，我还活着，还拥有生命和希望。”是啊，能体验到身心的痛苦，这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们，活着，就有快乐，就有痛苦，就有希望。
生活作文【篇十一】
我们总是在抱怨，抱怨学习太辛苦；抱怨没人关心；抱怨今天自己考砸了。而当我捧起《 假如给我三天光明》这本书时，我就学会了感谢生活。 这本书的作者海伦-凯勒仅在生命之初拥有了十九个月的光明和声音之后，因为一场大病让她成为了一个五官三残的盲、聋、哑人。因为这些，海伦变得暴躁起来，而沙莉文老师，则是海伦无边黑暗中的光明。
在安妮-沙莉文老师的温情感召下，海伦用了整整五年的时间，在十九岁时，考上了哈佛大学，并在大学期间，写出了自传体处女作——《我的生活》。海伦能为常人所不为呀！在我们所看来，海伦很不幸，她没有消沉，对于生活的一切一切，海伦都用心去感谢，她对生活中的点点滴滴都觉得那么得可爱。而我们呢？上次因为我考试粗心做错了题，就觉得好像是别人让我做错似的，心中闷闷不乐，好像别人都亏欠了我一样，认为自己是天下最不幸的人。
而现在，我读了《假如给我三天光明》，我的心豁然开朗。其实，人和人之间都充满了爱，就看你懂不懂去发现，如果你不能发现这种爱，那就是你的悲哀。伙伴们，让我们学会感谢生活吧！生活中处处充满爱！
生活作文【篇十二】
感谢生活， 因为它让我眼界开阔。
我问蒲公英： 你为何飘荡？ 它告诉我， 这就是生活。 我问小雨点儿： 你为何要落下？ 它告诉我， 这就是生活。 我问花朵儿： 你为何那么骄艳？
它告诉我， 这就是生活。 我问流水： 你为何流淌？ 它告诉我， 这就是生活。 我问小鸟儿： 你为何天天都那么鸣叫？ 它告诉我， 这就是生活。 我问大树： 你为何长得这么壮？ 它告诉我， 这就是生活。 我问阳光： 你为何天天这么灿烂？ 它告诉我， 这就是生活。 我问春姑娘： 你为何夏天一来就走了？ 它告诉我， 这就是生活 我感谢生活中的一切， 甚至一杯淡淡的白开水， 因为生活中的每一件事物都给予了我不同的体会， 我忽然想到，如果我长大了， 我还会有这种感谢的心情吗？ 我现在还只是个孩子， 生活在真实中。 我感谢我只是个孩子， 感谢自己懂得感谢， 感谢真实的生活。
生活作文【篇十三】
生活如一个五味瓶，酸甜苦辣味味俱全。
小时候，爸爸很早就培养我接触书籍，因此我也爱上了读书。但我也养成了一个习惯，那就是在看文章之前，我总喜欢看一下作者的名字。久而久之，我也认识了一些著名的作家。但人发现，名字出现最多的是一位名叫“佚名”的作家。我看过他的许多作品。在我的心目中，他 能与许多著名的作家相提并论，如冰心、鲁迅、老舍。甚至比他们还要出色、优秀。
因此，每当爸爸妈妈问我：“你的偶像是谁？时，我总会大声地说：“我的偶像是‘佚名’！”爸爸妈妈先是一愣住。一脸茫然的样子，等我讲明之后，继而大笑起来。我还以为他们笑我选得好，就也跟着笑。
一节语文课上，张老师问我最崇拜哪位作家，我骄傲的说：“张老师，我的偶像是佚名！”张老师以为自己听错了，就又问了一遍。我又说：“就是那个写了很多书，画了许多漫画的佚名呀！”就在这时，下课铃声响了，张老师只得带着满脑的疑问离开了。
后来在佚名的作品中我发现，他有时称自己是个男人，有时称自己是女人。真奇怪，我的偶像到底是男是女呢？我去问表哥，可他一听我说，便捧腹大笑起来，我觉得不大对劲赶紧查了一下字典。知道结果后我的脸不禁红了起来。原来，“佚名”是指写作投稿中丢失了姓名的人。我自己也情不自禁地笑了起来。
从此，这件事成了我和爸爸妈妈的饭后笑谈，同时，也让我懂得：如果不努力学习 ， 就很容易闹出笑话来。感谢生活让我明白了这一深刻的道理。
