我的好老师作文第1篇：

一个人，无论他是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印，至于这些脚印是谁的呢?是老师的。如果把人生比作一座踏，那么老师，就是最底层的基座，若没有老师帮你打下牢固的地基，你便无法再继续发展。在我生命中就有这样一位老师……教我学前班的语文老师，姓郭，是个充满活力与自信的女老师，她有一套自己的教学方法。

在课堂上，总能用几个幽默风趣的小故事都得我们哄堂大笑。因此，我们班的课堂气氛很活跃，大家都爱上她的课。但经过这件事，我才知道，郭老师也有严肃的一面。现在已经进入一年级了，我还是忘不了这位在我生命中具有深刻印象的老师。现在我正在她为我打造的地基上，努力奋斗着，建造着人生之塔的第一层!千言万语只汇成一句话:“谢谢您，我的好老师!感谢您，用一颗真诚的心，给予我们深深的爱!”

我的好老师作文第2篇：

说起好老师，我心中就有一位！

一起来瞧瞧：

一天，老师见我一直在座位上摆着一副绞尽脑汁的样子。于是，王老师就过来问我发生了什么事。我就对王老师说：“我有一个题目不会写，怎么想也想不出来。”王老师就叫我把笔记本拿出来，我拿出后，王老师就开始一步一步教我怎么算。

我和王老师只相处了一年，但是我还是感受得到王老师对我的关心、爱护！

王老师，我永远爱您！！！！

我的好老师作文第3篇：

段老师讲课有一手，每堂课都那样生动形象、让人难忘。

有一回，段老师讲圆锥体积的时候，给我们用硬纸做了一个圆锥和一个圆柱，还带了一些米，告诉我们说：“这个圆柱和圆锥是等底等高的，现在我开始做这个实验：圆锥体积是它等底等高的圆柱的三分之一。”段老师把米装满圆锥倒进圆柱，再装满再倒，一共倒了三次。我们大家都知道了：圆锥体积是它等底等高的圆柱体积的三分之一。

每天晚上，别班的同学都没有一点自由地埋头在作业堆里的时候，我们正逍遥自在地玩，因为段老师给我们留的作业特别少，可我们班的成绩却出奇地好。段老师从没因为我们成绩发过脾气，每回测试的时候，总是对我们说：“现在的考试像是练兵，考得不好没有关系，只要实事求是，这样才能知道你哪里不会啊！”

段老师总是全心全意为我们，段老师，你是我们心目中最好的老师。

我的好老师作文第4篇：

你夸过你的老师吗？

今天，我来夸夸我们的语文老师——刘山霞老师。

刘老师经常在我们很累的时候给我们放音乐听、给我们讲故事。

她总会精心地教导我们，有同学打闹的时候刘老师也会叮嘱他们注意安全。

刘老师还会建议我们多读一些书，这样可以加强我们的阅读能力，你看，我们的图书角有多少好书呀！

你们有这样的好老师吗？我觉得有这样的好师，我很自豪！我们一定要好好学习，不让老师们生气！

我的好老师作文第5篇：

我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好象会说话似的。

有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了。老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。”我想啊想，终于想了出来。我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她好像在对我说：“隆隆，你真棒！”

还有一次，我带了一本小人书去学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。我头一抬，忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中注意力，不能开小差。”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师，我非常喜欢她。她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。我们的郁老师真是一位好老师。