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成长作文
更新时间:2024-03-29 02:46:53

成长作文

【篇一】成长作文

我的成长过程中,有许多点点滴滴的“小石头”,它很小,不过很璀璨。

记得小时候,我是那么幼稚,那么可笑。我常问母亲:“做人有什么用?”当时母亲笑着对我说:“孩子,是女娲创造了我们,你该问她”!那时,我还真信了母亲的话,到处寻找女娲娘娘。我来到河边,大声呼喊:“女娲娘娘你现身好吗”?接连叫喊着可没答应。我又来到田野里,气凶凶地说:“如果你再不出来,我就不理你了。”可还是没有出来我真是火冒三丈,下定决心非找出女娲娘娘来不可。我差不多把这个村翻了个底朝天也没找到,只好乖乖地回家了。随着时间的流逝,我慢慢长大了,可还是有点迷糊。我上学了,读到《女娲补天》这篇故事时,心想:啊,女娲真的存在世上。在我和小伙伴们嬉戏时,我经常摔跤,总以为是女娲在我人生的道路上留下的线索,在向我提示,她就在我身边。于是,我常常炫耀自己:“你们看,神就在我身边。”这一说,我对自己充满了自信,充满了希望,以为自己什么都能克服。为了进一步证实母亲的话。一次,我不让父亲陪同,独自一人去上学。但走着走着就不认识路了,心想:没事,女娲会帮我的,可是,等了好久,女娲娘娘始终没来帮助我。这时多亏了一位老爷爷帮我带回家。从此,我对女娲的事从没提起,可还认为是有女娲。现在,我懂事了,知道女娲只是一个美丽的传说,能靠的只有你自己,能帮你的只有你自己。

现在回想起自己这颗内心深处所蕴藏的伴随我成长的“小珍珠”,觉得真有趣味。

【篇二】成长作文

我是个二年级的小学生。在班上,我的英语和语文几乎是最棒的。可是一说起数学,我就有点头疼。我在课上很认真、很认真地听讲,回家很努力、很努力地做练习,可是每次的培优作业,我还是觉得很难、很难。考试时也总是差那么一点点、一点点,就是得不到数学特星,真是把我急坏了。 妈妈看到这种情况,出个主意说:"给你报个奥数班吧,也许会有收获。"一听说要上奥数班,我的心里直打鼓,心想:"什么是奥数,准是更难学,我能学好吗,我还是不要去了。

"这时,妈妈鼓励我说:"要对自己信心,试试吧,妈妈还可以陪你一起听课。"我拗不过妈妈,只好硬着头皮去上奥数课了。 第一堂数学课,我和妈妈到的有点晚,好多学生和家长都已经坐好了。

不过,有妈妈陪我听课,胆子就大多了,我得让妈妈看看我的本事。上课以后,我积极地举手回答老师的问题,一节课不知不觉就上完了。回家的路上,我在想:"原来,奥数也不是我想的那么难呀!哈哈!那学校的数学就更没问题喽。"渐渐地,我开始喜欢数学了,但是我嘴上没敢和妈妈吹牛。 上周我校数学测验公布成绩了,全班两个同学100分,有我一个。

我真是开心极了,回家后,我自豪地掏出卷子给妈妈签字,那红红的100分仿佛在说:"童童胜利喽!"我和妈妈都开心地笑了……

【篇三】成长作文

曾几何时,天真无邪的孩提时代已走远,带着憧憬和梦想,我们在漫漫的人生之旅中不知不觉地成长。懵懂的心中充满了太多的希望。终于在一个个稚气的梦破碎后,渐渐地感受到了成熟,理解了责任……

记得小时候,每天都是茫茫然然的过日子,只会做些有弊无利的事情,例如:打破花瓶、踩坏爷爷的花等等,给家人添麻烦。但现在的我确实个稳重、有主见、做事有计划的男孩,并且能时常给家人带来欢乐。长大的感觉真好!

那一次十天的旅游,更让我体会到自己的成长。在路上时,我负责配合旅行社的行程,。因为我们全家都是夜猫子,所以我又负责督促全家的休息,让他们明天有精神去旅游。到站时,我又整理检查全家人的行李。同行的人见了,都对妈妈说:你的儿子真能干,真独立!”此后妈妈有事都会询问我的意见。

以前的我呆头呆脑,什么都不懂,但在成长的过程中已逐渐开窍。如果把以前的我比喻成混沌的黑暗,那么现在的我则像是乌云里透出的逼人的晨光。

许多师长和同学传授我的知识和阅历,都成了我跳跃人生激流的磐石,都成了指引我渡过人生风浪的灯塔。长大的过程有如一部有意义的电影,段段都充实而饱满,并令人回味。长大的感觉真好!它让我体会到人生的意义,它使我对未来充满希望。

【篇四】成长作文

曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一曾经有过这样一个调查:世界上谁最快乐?在上万个答案中,有四个答案十分精彩;它们分别是:吹着口哨欣赏自己刚刚完成作品的艺术家;给婴儿洗澡的母亲;正在沙地里堆城堡的孩子;劳累了几个小时终于救治了一

其实,成长的过程并不是想像的那样轻松与快乐,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有凄风苦雨,有苦辣酸甜……人生也因此而显得多姿多彩,与众不同。

成长是一个人生体验的过程,只有亲身经历过的人才能体验出其中的酸甜滋味;成长是一首起伏跌宕的奏鸣曲,只有演奏它的人才能品味出其中的苦乐悲欢。

成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。成长既是一种幸福,也是一种磨难。磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。

成长需要乐观、热情、勇敢地面对失败。有一句话谁都知道:失败是成功之母,这是我最喜欢的一句名言。在成长的道路上,失败的不可避免的,每当遇到挫折时,我们要勇敢地去面对,做为一个青少年,在花季般的年华,我们时时刻刻都要乐观地去对待生活、学习上的每一件事情。

生命是一首诗,成长是一首歌,边走边唱,不亦乐乎。

成长的感受,真好!

【篇五】成长作文

在我们成长的岁月里,我们渐渐长大,慢慢的我们开始挣脱父母的“绳索”,有了叛逆的心灵。也体会到了成长的酸甜苦辣……

从牙牙学语的小时候,那时我喜欢童话故事,天天缠这妈妈给我讲故事……谩慢的我长大了会背唐诗了,“百日依山尽,黄河入海流”是我天天挂在嘴边的诗……现在我热爱大自然,爱她的诗情画意,爱她的浩瀚无尽,爱她……现在我每星期都去五指山公园散散步.锻炼锻炼身体,呼吸大自然的新鲜空气……现在回想起来有一种说不出来的感觉。

现在我已经是6年级的小学生了,马上就要离开母校,成为中学生了。,回忆我们一起成长的岁月.回忆我们一起学的知识.回忆我们一起的友谊,回忆我们一起……现在面对着教学楼. 看着小朋友们玩耍心里既高兴又伤心。

如果把老师比喻我们第二个母亲,那么学校就是我们第二个家。因为我们一起生活了6年了,即使小动物养大了也有感情了!何况人呢!

现在的我当然知道什么是好什么是坏,也知道做为将要升入中学的我要干什么,为了什么这样做……妈妈告诉我成长就是这样的。

快乐有好几种,有成长快乐.有幸福快乐.有……。其实无论是那种快乐都是用心体会的,也是用心去创造的,快乐其实很简单只要把心放宽,舒畅了就好了。这就是我的成长快乐!我爱她!

【篇六】成长作文

童年总是美好的,是无边无际的大海,装满了欢声笑语,装满了闪烁的宝石;是农民伯伯的微笑,装满了梦幻的甜蜜。还装满了丰硕的果实。像一串串美丽的小风铃,在我的脸前摇晃着,伴随着我快里的成长。

前一段时间,我们学会了写信,以及信封上的格式,老师为了考察我们的学习能力,布置了一项特殊的作业,给远方的朋友写一封信,并且寄出去。

听到这个消息,我一蹦三尺高,又兴奋又开心。因为这是我一生以来第一次写信,而且还是在南阳的朋友写的。在课堂上,我幻想着:邮箱在哪里?去邮局的路上该走哪?贴邮票时应该怎么办?这一连串的问题把我弄晕了,不过,我还要一个人去寄那封信,因为我已经长成大学生了。

到家时,我迫不及待的拿出了纸和笔,趴在书桌上奋笔疾书的写起信来,至于信的内容吗?暂时保密。

第一次寄信,不仅增强了我对寄信的经验,还让我明白了一个道理:成长,需要的是过程!

【篇七】成长作文

快乐成长

过年了,过年了,我又长大一岁了,新的一年开始了,新的学期也开始了。而我,我又开始懂事了!

我在大年三十的晚上,量了量身高,哇,高了2厘米,我成长的真快啊!不仅身高增长,会的家务也越来越多,以前不会烧饭,现在基本会了,至少早饭自己会烧了!妈妈不用那么早起来为我烧早餐了。

新的一年,我越来越快乐,寒假还去了北京,看到了毛主席的遗容。知道了许多知识,在学习上肯定有很大的帮助!以后学到这一类课文,我就可以大显身手了。哈哈哈!我们去北京时,我一次也没走丢,跟在爸爸妈妈后面,以前的我经常走丢的。这说明,我长大了!我再也不是小孩子了!我能自理了。

我在家里,也越来越快乐,不再为成绩不好而被妈妈骂。所以我一定会在新的学期中更加努力,步步高升!让同学对我刮目相看。能让大家在三好学生投票中多头我几票!我在这拉拉票啊!

也希望老师对我严点,让我把内心的潜力发出来。奋发图强!

我长大了,我懂事了,我越来越快乐了!

【篇八】成长作文

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻。

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

【篇九】成长作文

浪花拍打上沙滩,仿若那欢乐的浅蓝拍打着跳跃进心里。——题记。

翻着《左手倒影,右手年华》,一张略显陈旧的小纸条像轻舞的小精灵一样飘落下来,不知怎么的,有几幅画面突然闪过。

细细的看这张小纸条,是淡淡的夏味,笔迹是我自己的,可到底是什么意思呢?有着不一样的意义吗?“当倒影融于年华,我们会遗忘些什么。”我,忘了吗……

熟悉的感觉,好像我从没离开,从没忘记过。

也许书中还有些什么呢,抱着这样的想法我又紧张得翻了起来,手心也渗出些汗珠。

第二张纸夹在书页中,我定了定神,轻拿起看到:没关系,那只是深埋,而不是遗忘。“嗞”的一声,我想起来了。

像陈旧的相册被打开了锁芯,涌出了那样一幅场景——忙忙碌碌地交换同学录,忙忙碌碌地送着小礼物,忙忙碌碌地把吃的喝的“贡献”出来……我偷偷地写下第一张纸条夹进书中,放在桌上,那书像是在等待谁来开启一样,似乎映着阳光泛起来淡淡的光芒,静静地躺着。藏着两张纸条的书,就这样被我带回了家,就这样被遗忘在书角,就这样安静地睡着。直到我再翻开的时候,才会发现这么一个小秘密,才会让快乐温暖起来。

轻轻摸着这两张纸条,太多太多的瞬间就这么突然浮上心头,充满着那一缕缕最真的快乐,充满着那一丝丝最甜的蜜糖,充满着那一抹抹最美的微笑……

听着关于夏天的歌,仿佛带着一丝咸味的风掠过,却吹不散那浪花,吹不散那记忆,传不散那永恒的快乐。

【篇十】成长作文

浴着雨迎着风,我走过了十七年的沟沟壑壑,在我的人生旅途中印下了我歪歪斜斜的足迹,这是我最初的感动。

成长是一个艰辛的历程,当油菜花烂漫在心灵的布景中时,那边是成长后的思绪,于是蝴蝶便成为思绪中的细节,那么美丽。偶尔捡拾起往昔曾疏落的断言篇章才发现成长中的那些只言片语,不仅仅是一些文字的诉说,他闪耀着或明或暗的光芒在我的天空中。 风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游弋在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐的风精灵舞动的美妙。我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳————那时候,日子绿肥红瘦,一颗天真无邪的心在这是快乐的微笑。成长是一片云的诗,还是只蝶的画?

我不知道,然而我坚信,成长是一首摇摇摆摆的歌,没有惊天动地的激情,却有动人心弦的曲调,成长的思绪在飘荡着许多心灵的诉说————风|追逐远行的情愫|问,这条成长的路|还有多少成长的节|年轻的心灵深处|是否一一记述|昨天的风尘雨露|告诉昨天的神伤无助|踏上新的漫漫征途|领悟|另一番新月疏疏。

【篇十一】成长作文

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻,

快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

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