【第1篇】.我的故事作文

俗话说“百善孝为先。”从古至今，中国古代有许多尊老敬老的故事，比如“黄香温席”、“岳飞敬师孝母”，……都是我们耳熟能详的经典故事。尊老敬老是中华民族的传统美德。

老人是对我们这个社会作出过贡献的人，他们曾经把自己的青春年华奉献给了国家、献给了社会、献给了家庭。我们的幸福生活是他们用辛勤的劳动甚至生命建造起来的。今天，他们年纪大了，没有劳动能力了，全社会就应该关心他们，有能力的人就应该照顾他们，让他们幸福地度过晚年。所以，我们要学会关心身边的老人。

今年的中秋节，我乘着轿车路过一座民宅，看见有个老爷爷在扫垃圾，满头大汗，一个像似幼儿园的小朋友从家里搬出一台电风扇吹向扫垃圾的老爷爷，老爷爷露出了慈祥而又舒展的笑容，仿佛年轻了30岁！看完后，我很惭愧，觉得自己还不如一个幼儿园的小朋友。

今年国庆节我和表姐到泉州，来到公交车站等车。因为是假日，所以车上人特别多，等车的人也很多，好不容易才挤上了车，可车上已经没有座位了。人多，车内没有开空调，又有股难闻的味道，真是把我闷坏了，我慢慢靠近窗户，刚想呼吸一下新鲜空气，没想到司机一个急刹车，大家都惯性地朝车头倒去。我刚站稳，就听见前面传来一阵呻吟声，我循着声音往前看，原来是一位老人倒在地上，那老人两鬓斑白，脸上爬满了岁月的痕迹，手上也布满了辛勤耕作留下的痕迹，衣服脏又破，蛇皮袋里的矿泉水瓶撒了一地。我看看周围，有人露出不满的眼神了。就在我发愣的时候，有一个叔叔过来把老爷老扶起来，另外有个小姑娘说：“老爷爷，我帮你捡。”闻声望去，一个可爱娇小的小女孩出现在我视线中。看到小女孩在捡，我也加入了她的行列了，我们一起合作，终于帮这位老人捡起了了瓶子。车上的大人都夸奖我们，我很高兴。

“老吾老以及人之老”，家有老人是个宝，我们对家里的老人以及对其他老人都要孝敬，那么我们的世界将会是一个和谐的社会。

【第2篇】.我的故事作文

我们大家都知道，红领巾是国旗的一角，是无数个革命战士用鲜血染成的。每一位少先队员们在带上红领巾的那一刻都已经深深的将它所包含的意义印入脑中，时刻激励着我们的成长，让我们在平时的学习、生活中克服困难不断提升。前段时间，在红领巾的激励下使我学会了轮滑。

你可能会问，红领巾不会说话，怎么会教你轮滑？

记得那是上次因为我成绩考的好，妈妈为了奖励我，给我买了一双轮滑，那可是我一直梦寐以求的物品，我很兴奋，背起轮滑就向盆景园跑去，妈妈在后面追着、喊着：“慢点，跟不上了！”

不一会，我们就来到了盆景园，我往花园里一看，哇！花园的周围已经聚集了好多在玩轮滑小朋友，看着他们滑的自由、开心的样子，我迫不及待地让妈妈帮我穿上轮滑。待穿带整齐后，我又兴奋又激动，迫不急待的想滑出去，但是由于我刚开始滑，对轮滑的技术上的操作没有正确使用，好像鞋底下的轮子并不能按照我的方向前进，导致整个身体也失去了重心。小朋友们见我莽莽撞撞的滑过来时，会滑的小朋友就开始避开我。

“啊！前面有人！”只听妈妈在我后面大喊。我听到喊声来了个急刹车，“嘭！”结果还是撞到了人，一屁股坐在了地上，腿也有点划破了，这才感觉到轮滑其实不好滑。

“哎哟！痛死我了！”我坐在地上痛苦的大叫。

“怎么样，很痛吗？快揉揉，下次注意点。”妈妈边说，边把我扶起来，走回家。

回到家，我坐在沙发上想：“原来轮滑这么难滑，下次再也不轮滑了，害我屁股都摔痛了。”我起身正要摘下红领巾去洗澡时，我的脑海里浮现出我刚带上红领巾时，在队旗下地宣誓，我仿佛听到红领巾在跟我说：“小主人，别泄气，失败是成功之母。”阵阵加油声在我心中涌起，我又穿带好轮滑装备，在家里开始慢慢地练习，我想只要我有信心，努力不断地加强练习，总有一天我可以和小朋友们一样在公园里自由的轮滑。在妈妈的鼓励下，我开始在家里，不停地练习基本功。

半个月后的星期天，妈妈又陪我去盆景园轮滑，我细心地记着轮滑的要点，结合在家里学习的基本功，这次再也不那么的莽撞了，虽然那时还不是很熟练，但我至少可以让轮子向滑的方面前进，我想我已经迈向了成功的第一步。

今天，我已经能很熟练的在公园里自由的轮滑，有时还和小朋友们来一场轮滑比赛，让我真正体验到了轮滑的乐趣。

红领巾，是您又教会了我一项本领，让我知道只要肯努力，就一定会成功。您的教导将会永远在我的心中激励着我成长。

【第3篇】.我的故事作文

从期盼到告别，这段时光我与它的点点滴滴，印在我的成长的道路上，一直延续下去，永远……

——题记

我戴上红领巾了！

“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”当这首《少先队对歌》在我耳边回响时，我的记忆盒又开始旋转了，那一幕幕仿佛又出现在了眼前，又发生在了自己的身边。

2002年夏天，我踏进小学大门，正式成为一名小学生，我看者来来往往戴着红领巾追逐的哥哥姐姐们，仰慕与崇拜之情犹然而生，心底里暗暗称赞他们：真厉害。小时侯，我就喜欢红色，妈妈给我讲过红军长征的故事，每当升旗时，我都时刻铭记五星红旗是革命战士用鲜血酿成的。然而，红领巾是无星红旗的一角。虽然我不懂，但是我知道，红领巾是贵重而神圣的东西。就这样对红领巾的追求，我努力学习终于我站在了一千个人面前，自豪地笑了，红领巾在我胸前飘扬。我用我的努力，在我的人生添上了一抹鲜红。

珍惜与责任

我三年级了，红领巾伴随我了三年，在这段时光里，我学会了珍惜和责任。一个喧闹的中午，同学们忙着大扫除，由于我没有带抹布只好傻呆呆地看着他们投入地劳动。这时我想到了还有一条备用的红领巾。可能是时间的漫长我使不再对它那么重视，觉得有多少珍贵。于是我暂时把它当作抹布，不一会儿红领巾变成了黑领巾。回家后妈妈从书包里翻出了已经面目全非的红领巾，大声呵斥着：“这是什么？你忘了以前我和你讲过红军与长征的故事吗？”似乎我已淡忘什么也记不清了，我也忘记了以前对它的热爱。少先队员是一个榜样，一次我随手丢了垃圾，一位阿姨在背后说：“戴红领巾的人还这样。”于是我又重新捡了起来，扔进垃圾筒。虽然是件小事，但看得出。少先队员在人们心目中的美好印象。

告别

六年级了，转眼成了毕业班，小学升初中的一个转角点，老师们学习抓的很紧。毕业考结束后，我们又重聚在一起，要离开学校的前一天，我们依然没有说分别两个子，也没有感到惋惜，明天我们会进入不同的中学，同学们都互相写着回忆录，拍着最后的照片，依然灿烂地微笑。时间总是无声无怨地过着。当我迈出学校最后一刻，看着胸前的红领巾，耳边依旧响起我戴上它时获得的雷鸣般的掌声。我不是小孩子了，红领巾再见了。但是初一我们有了大队部，我又戴上了红领巾，我认认真真的学，认认真真地做事，初一我就入了团。成了团员，真的要和红领巾再见了，但是那份美好一直留在我心里，细细咀嚼，意味深长。

【第4篇】.我的故事作文

小时候，看到大哥哥大姐姐胸前飘扬着鲜艳的红领巾时，我总是无比羡慕，盼望有一天，我也能够戴上红领巾，戴上这五星红旗的一角。

上幼儿园大班的时候，老师说只要上课认真听讲，做一个好孩子，就有机会在幼儿园戴上“绿领巾”。戴上绿领巾！这对于稚气的我来说也是一件非常自豪的事。我一定要戴上“绿领巾”！我小小的心里充满着对绿领巾的期待。我做到上课认真听讲，听老师和爸爸妈妈的话，终于成为了第一批戴上“绿领巾”的好孩子，当老师把美丽的绿领巾系在我的脖子上时，我觉得非常激动、自豪、光荣，小小的心里充满了欢乐。老师告诉我们，等我们上了小学，就可以戴红领巾了，红领巾是五星红旗的一角，是革命烈士用鲜血染红的，戴上红领巾，就是光荣的少先队员，就是共产主义接班人，我似懂非懂地点了点头。

等我上了小学，看到高年级的哥哥姐姐戴着红领巾，行漂亮、庄重的队礼时，我是多么盼望入队那一天的到来啊！为了迎接这一天，我拿着“绿领巾”对着镜子反复系，还练习行队礼，开始次次都要爸爸妈妈帮忙，行队礼时总是弄错，我一遍一遍练习，后来，终于能够自己完成系“绿领巾”了，还学会行队礼了呢！盼星星，盼月亮，终于盼来这一天。一年级的小朋友们都穿着整洁的校服，校园里回荡着《时刻准备着》的歌声，入队仪式开始了，高年级的一位大姐姐为我带上了红领巾，并朝我行了队礼，我连忙向她还礼。当我戴着鲜艳的红领巾瞻仰着五星红旗缓缓升起时，我觉得无比兴奋、自豪。然后老师又带领我们在国旗下宣誓，稚嫩的声音在校园中回荡。

戴着红领巾，我更加严格要求自己了，每天及时认真地完成作业，上课不开小差，放学后，认认真真地把红领巾叠好放在书包里……当我取得好成绩，得到老师表扬的时候，红领巾似乎在对我甜甜地微笑；当我考试考砸了，心情不好时，红领巾轻轻地伏在我的胸前，给我安慰；当我做错事的时候，红领巾又悄悄地“提醒”我不要再犯同样的错误，微笑着“告诉”我知错就改还是好孩子……红领巾，仿佛是我的知心朋友。

不知不觉，红领巾已经陪伴我走过五个年头，在这五年，她无时无刻不在激励着我，鼓励着我，提醒着我，红领巾，我会永远好好珍惜你、爱护你！

【第5篇】.我的故事作文

中国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，讲好普通话，是中国人必须做到的。普通话是我国的国语，是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友，一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通，使中国更加富强。普通话是一种文明的象征，它与我们的关系十分密切。有了它，我们的校园会更加文明，世间会多一份爱与关怀。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时，毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。所以，不会讲“普通话”，那咱们中国人之间的交流不也像“老外”一样听也听不懂，那是多么可怕的事呀！

记得有一次，我在电脑上偶然发现了一个关于普通话的笑话：部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。 我看完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。 这些都不过是一些从别的地方看到的，不是亲身、实景看到的呢！你一定很期待我下面的故事吧，好吧，那我就恭敬不如从命，给你讲讲吧！

一次，我在家门口踢毽子，忽然有一位阿姨问我：“你好小朋友，你知道从这儿往东走一百米是哪儿吗？”我一听，蒙了：诶呀，我还真没数过！怎么办呢？就说不知道吧！我说：“我知不道。”没想到，这阿姨竟然生气的走了。走的同时还不住地小声说：“诶，现在的孩子真是越来越不懂事了，竟然说“知不道”诶！”我听了，十分不解，怪了，怎么了，我明明真的不知道，为什么要这么说呢？回到家我向妈妈诉说了这件事的原委。妈妈也想了一会儿，过一会儿没想到竟哈哈大笑起来。我忍不住生气地说：“笑什么！真是的！”妈妈笑得上气不接下气的说：“你难道不知道你说的普通话不对吗?知不道的意思是，呵呵，知道却不告诉别人，看来你对普通话还不了解呀！”我说：“普通话谁不会说呀！”……现在想起来也够可笑的

爸爸说：“普通话要学好，但家乡的方言也不要忘记，因为那是老祖宗留下来的文化遗产，它让我们的人生变得多彩”爸爸说的对，我们不能把方言丢掉，也不可以不明白普通话，所以要把这两点牢牢地记在心里！

【第6篇】.我的故事作文

红领巾，它虽然只是一块再普通不过的红布，但有时候，他却包含着一些特殊的意义。红领巾，它好比是一个最真诚的伙伴，时时刻刻伴随着我；红领巾，它又好似一句名言警句，时时刻刻提醒着我；红领巾，仿佛又是一位老师，时时刻刻教我做人的道理。

我至今还清清楚楚的记得，去年暑假的一天，我和我的队员们发完了调查问卷，原本打算各自回家了。可是，我们听到了一声比一声更加焦急的呼喊声：“小余！小余！”我立刻召集队员们，打算去弄个明白。

一打听，原本是一位年迈的老爷爷的孙子找不到了，我们几个也替老爷爷担心起来，再说了我们是少先队员啊！有义务去帮助别人。于是，我们向老爷爷打听了他孙子的模样和衣服的颜色后，立刻分头去找了。

我和黄天一、黄榆茜一起找遍了新华书店二楼的角角落落，可还是不见老爷爷孙子的踪影，我们可急坏了！干钦和付芃豪那头也没什么线索，我们垂头丧气的。黄天一给我们提议去一楼寻找，或许“小余”正在楼下找爷爷呢？我们拍手叫好。

我们心急火燎地找了一遍又一遍，可“小余”仿佛在和我们玩捉迷藏游戏似的，我们怎么找也找不着。我们有些灰心了，正在这时，不知谁喊道：“我们是少先队员啊！”对啊！我们是少先队员啊！怎么能一遇到困难就轻易退缩呢？于是，我们又仔细地寻找“小余”起来……

妈妈后来也来了，她和几位新华书店的工作人员不停地打着老爷爷家的电话，可是，都没有人接。最后，妈妈又赶紧替老爷爷报了警。

110警车来了，怕老爷爷焦急、紧张，说不清情况，妈妈向警察叔叔描述了发生的一切，警察叔叔安慰老爷爷不要着急，他们会立即去寻找的，应该不会有什么问题。随后，妈妈又给老爷爷家中打了个电话，终于有人接电话了！是“小余”的奶奶，她激动地说：“小余已经回到家了。”原来，“小余”找不到爷爷，就想着自己走回家了，可是走着走着，就找不到家了（因为他是宁波人，是到爷爷家来过年的，所以对定海的路不太熟），“小余”哭着在小店里给宁波的爸爸打电话，他爸爸又给奶奶打了电话，最后奶奶把“小余”带回了家。

老爷爷抢过妈妈的手机对奶奶说：“……老太婆，有很多红领巾和好心人都在帮我找孙子哩！我们真要好好地谢谢他们！”看着老爷爷刚才还紧锁双眉，现在露出了欢欣的笑容，我们也都松了一口气，一块大石头终于落地了。老爷爷一定要问我们叫什么名字，在哪里上学，我们笑着说“老爷爷，我们是红领巾！”

老爷爷开心地笑着，充满泪水的脸上不再是伤心和焦急，而是难以言喻的喜悦，我们也笑了，胸前的红领巾在微风的吹拂下好像更加鲜艳了……

【第7篇】.我的故事作文

随着妈妈一声叫喊“世博大礼包来了”，我们全家都凑了过去，那个看似不起眼的海宝徽章引起了我的注意。

海宝是中国2010年上海世界博览会的吉祥物，全名“四海之宝”。我坐在书桌前满意地把徽章戴在胸前，不停地欣赏着。此时，我眼前一片模糊，眼前的情景不一样了，就连身上的衣服也变了，这会是哪里呢？我看看四周，才发现自己到了“好又多”超市，那时世博会还没开幕。我满怀信心地站在电梯旁，和老师一起站在旁边。但是这时候，老师却离开了，只好我一个人独自执勤了。当老师一走，各种各样的问题接踵而至，身旁的叔叔阿姨都用奇妙的眼光看着我，我感到了从未有过的难堪。这时，一位阿姨打量着我，毫不客气地说：“小孩子不去上学，来这里干嘛？”我非常气愤，但碍于面子不敢表现出来，我发现，胸前的海宝徽章闪了一下，我好奇地看着它，只听一个声音向我说：“我来帮助你！“此时，伴着一股清新的海风，我来到了开幕后的世博园区，来到了德国馆，只见人群都文明地按照规范排队入馆。

而我的身边……却多了一只海宝，他见了我，热情地向我问好：“欢迎来到上海世博会，在我的带领下，你会明白刚才所发生的一切的。”我和海宝拉着手，一起经过一个个展区，海报仔细地向我介绍着，我们来到了“动力之源”展厅。”在这里，你会看到颇有趣味的巨大金属球，“海宝说，“它会根据参观者喊声的大小来决定摆动幅度和方向。”“真神奇，百闻不如一见，我们来试试吧！”我欣喜地说。在讲解员严思和燕燕的带领下，我们和观众一齐大声呼喊，巨大的金属球不停地摆动。见到此情此景，海宝认真地说：“这个事例告诉我们，城市的文明与发展需要每一个人来参与，来付出，就像金属球那样。”听了海宝的一番话，我若有所思：“那么，维护公共秩序虽然不仅仅是我一个人的责任，但是只有每一个人都尽到了，城市中的人们才会变得更文明，更礼貌。”“那么，就去实践一下吧！“一个声音喊道。说着，我又变回了原来的超市，在我的耐心解释下，阿姨明白了，周围的人也向我投来赞许的目光。一位老人指着牌子，问我什么是“先下后上“，我的回答也赢得了老人的表扬。不一会，活动就结束了，我们满载而归地回到学校。

这时，我醒来了，才发现刚刚发生的只是一场梦，而那个活动只不过发生在几个月之前，但梦中海宝的那句话却发人深思。既然城市的文明和美好需要每一个市民来贡献，那么各位上海市民们，就让我们注意在社会上的点点滴滴，把我们的大都市上海创造得更美好！