篇一 我学会了作文
三年级下册语文第四单元作文：我学会了包饺子作文450字
今天，我和爸爸妈妈驱车来到乡下的奶奶家。
中午，奶奶端着案板走出来，招呼大家一起来包饺子，干这个我可是个新手，妈妈坐在旁边说：来，我教你。妈妈先拿起一张面皮，夹了些馅放进去，将面皮对折，用手一挤。一个灵巧的小饺子，立即呈现在我的眼前。原来包饺子这么简单呀！我心里暗暗高兴。学着妈妈的样子专心的包着，可是一挤，淘气的馅儿就出来了，我把它按进去它又钻出来了，就这样按进去，钻出来；按进去，钻出来一连几次就是按不进去，我就这样被顽皮的饺馅子打败了，我气馁了。妈妈看出了我的心思，安慰我说：不要灰心，世上无难事，只怕有心人。妈妈的鼓励使我信心的油箱加满了油，我就不信我战胜不了你！我经过反反复复的练习，终于包了一个合格的饺子。奶奶把包好的饺子放入锅内，一只只白色的小船不停的漂着，看得我不禁直流口水呢！热气腾腾的饺子端上了桌，我急忙夹起一个放入口中，啊！真好吃！
第一次包饺子，给我留下了深刻的记忆。母亲那句简单的话语尤其使我铭记于心，它使我在困难来临时，毫不退缩，知难而进。母亲的教诲使我拥有了一颗不可战胜的心。
篇二 我学会了作文
今天中午，我决定来烧一道可口又美味的卷心菜。
我先拿了一个大大的卷心菜，把叶子全部摘下来了，然后放在盆子里，接了一盆子的水，一片一片地用手摸，洗得特别干净，被洗过的叶子显得特别嫩绿。洗好了，我把这些菜放在菜篮子里，然后用手一片一片地撕成小块儿。
然后，我在锅里到了一点油，点上了火，等油烧到半成熟的时侯，我把卷心菜均匀地到了进去，然后，马上拿起铲子用力翻炒，不一会儿，卷心菜就快熟了，我放了一点醋，又放了一点酱油，还有一点耗油，然后，我放了一点盐，又放了一点儿鸡精来调味，然后，我又继续拿起铲子来翻炒，最后我拿起锅盖盖在锅上，闷了好一会儿，我才掀起盖，一股浓浓的水蒸汽向我飘来，迎面还有卷心菜的香味，锅里的油在卷心菜上一蹦一跳地向我跳来，像一大群活泼可爱地小孩子在草地上欢乐地玩耍着，我看见了，左一躲，右一躲地，可我还是躲不过它们这些调皮的小孩。我的手在翻炒时候烫了好几个地方，我见菜炒得差不多了，就把火关了，那些调皮的小孩子就消失了，只留下了绿绿的草地，我把菜盛在碟子里，端上了桌子。
我们盛了饭，津津有味的吃起来了，我吃着自己烧的菜，心里就像是吃了蜜一样甜，那是因为我学会了烧菜了！
篇三 我学会了作文
我学会了敲鼓乐_小学写事作文500字
四年级时，我加入了学校鼓乐团，学敲鼓。
老师走进教室，和蔼可亲地对我们说：“同学们，今天我们来学习基本曲《鼓诗》。”老师告诉我们，鼓谱中的“R”是右手，“L”是左手，还告诉我们八分音符，四分音符，三联音等等音符是怎样敲的，我按照老师教的反反复复地练习，终于摸出了门道。鼓乐和音乐是一样的，只是一个唱的，一个是敲的。
“下面大家一起读读谱子，右，左右一二！”“右，左右，空左，右左右左右，左右……”我尝试加上手一起敲，可是手、嘴好像不是自己的了，嘴说快了，手就慢了，我心里好像着了一把怒火，烧得我心急如焚，恨不得把这花盆鼓猛烈得向外摔去，可是我忍住了，闭上眼，深深吸了一口气，口中默念：“万事开头难，以后就好的！”
上课时，我用手代替鼓锤，敲敲桌子，下课时，和“团友”一起打打谱子，在家吃饭时，用筷子敲敲碗，天天练习，慢慢进步。“功夫不负有心人！”我现在不但能十分熟练地敲下来，还倒背如流，把我的才能发挥得淋漓尽致。现在我发现，鼓乐不仅能练习人们的节奏感，还能陶冶情操，使我明白了：“有志者事竟成！”这个道理。
篇四 我学会了作文
三年级下册语文第四单元作文：我学会了打乒乓球_我学会了什么作文
这个学期，我特别喜欢打乒乓球。先后掌握了发球、接球等动作要领，还学会了旋球、铲球等一些基本技术。
刚开始，我每天利用课间在学校和同学们打乒乓球，经过一段时间的学习训练后，我的乒乓球技术有了提高，打乒乓球的兴趣也越来越浓。晚上回到家里，我还想打乒乓球。但家里没有乒乓球台，怎么办呢？
终于，我和妈妈想出了一个好办法用茶几当乒乓球台。茶几不高，很适合我，爸爸妈妈比我高，就不好打了。所以，大多数时候都是我赢。看来，矮个子也有好处呢！
可是后来，妈妈却想出了一个办法，就是坐着打或者蹲着打，结果每次都把我打败，真扫兴！爸爸却只让我和他玩老好板，不许我发旋球和铲球，真没意思！
接下来，我就开始教爸爸打球。爸爸风趣地叫我王教练。他先是让我打老好板，后来，爸爸又让我教他旋球，但他学不会，我就只好教他简单一点儿的。嘿，这一招，爸爸还真学会了。一天，当我们在真正的乒乓球台上打球时，爸爸把我打败了。但是轮到妈妈跟他打时，还不到几分钟，爸爸就败下阵来，妈妈替我报了一箭之仇。
我学打乒乓球还有许许多多的趣事，真是讲也讲不完。
篇五 我学会了作文
星期天的早上，眼睛正模糊，耳边突然传来“咚咚咚”的声音，我想：肯定是妈妈在切菜了。
我从那暖暖的被窝里爬了出来，把衣服穿好后，洗好脸，刷完牙，进了厨房，你瞧，我猜对了吧，妈妈真的在切萝卜！妈妈看见了说：“你去玩吧，别在这里捣乱。”我说：“妈妈，让我帮你切吧！你去干别的事吧！”妈妈白了我一眼说：“你会切吗？别把你的小手切破了。”我就说：“妈妈，你放心吧，我会当心的！”经我的再三请求，妈妈只好把菜刀给了我，我开始切菜了，过了一会儿，妈妈看见了说：“你虽然切得很多，却一条比一条粗，而且切得太短了。”听了妈妈的话，我感到很失望。这时妈妈让我看她切，只见妈妈切得又快又细还很长。我高兴地对妈妈说：“妈妈，你的手可真巧呀！”妈妈告诉我不是她的手巧，而是做事要细心、认真，从中找方法，不能盲目地去做。噢，原来生活中做事也讲究方法，我还以为光是学习中求方法就可以了。说话间，妈妈告诉了我切好菜的方法，用左手把萝卜紧紧地压住，用右手慢慢地切。嘿，真不错，比刚才的好多了！妈妈也在一旁表扬了我，我的心里美滋滋的。
星期天的早上，我虽然没有睡上懒觉，但我学会了切萝卜。我真是高兴极了！
篇六 我学会了作文
三年级下册语文第四单元作文：我学会了煮饭_我学会了什么作文
一天，妈妈对我说：你今年十岁了，该学点家务活了吧。我听了她的话，突然想起了一个有趣的家务活煮饭。
一天中午，我看见妈妈在用一个奇怪的东西盛米，它的身体到处都是小洞洞。盛了米，就把它放进一个盆子里，往盆子里放水，一会儿，整个盆子里的水全白了事后，我想了一会儿，决定要知道他们的名字，然后再学着妈妈的步骤煮一次饭。
吃完饭，我便问妈妈：妈妈，今天你用来盛米的那个东西是什么呀？妈妈笑着说：那个盛米的东西啊，叫淘米箩子。淘米箩子！这名字真好玩啊！我惊讶地说。
第二天中午，妈妈对我说：今天你来试试煮饭吧。
我高兴的说：好的。于是我拿着淘米箩去盛了两碗米，放进盆子里，放水，然后学习和妈妈的样子，把淘米箩子拿起来前后摇晃了两百多下，最后将米倒进电饭锅，放了水，用手指量好。
完工以后，我吃了点零食，一边看书一边想着我煮饭是不是很好吃呢，我忍不住走到电饭锅前，围着它团团转。红色的灯变成了绿色，我兴奋地打开锅盖，硬硬的米粒已变成了软软的米饭，一粒一粒晶莹剔透的白饭粒挤在一起，香喷喷的，我忍不住铲了一块，品尝了一口，真好吃！
一会儿，爸爸回来了，妈妈连忙让爸爸吃吃看今天的饭怎样？挺好，比昨天的好！今天的饭是儿子煮的。爸爸异外惊喜，一个劲地夸我，儿子，你真棒！学会煮饭了。听完妈妈爸爸的夸奖，欢乐流遍了我全身，我对妈妈说：妈妈，以后中饭天天归我煮饭给你吃。
篇七 我学会了作文
我学会了包包面
从小到大我们学会了不少的本领，今天老师又告诉我们怎样包包面，听见了这句话我高兴的一蹦八丈高，心想我包包面可是高手，这次我一定能成为包包面大王。
老师先拿来了盘子，包面皮，还有一看就想吃的包面馅儿。开始包包面了，老师先拿起一张面粉做的包面皮稳稳当当的放在她的手上，用大拇指捏着包面皮的一角，以免掉了。再用勺子盛了一勺包面馅儿放到了包面皮上，在沿着面粉的影子对折，里面的要短一些，外面要长一些，这样才容易贴住，最后一步是用食指轻轻滑过它的背部，再把食指抽出后，一个漂亮的包面小屁孩就包好了，它像一个小人儿平稳的坐在那里。
现在轮到我们展示自己的才华了，我趁同学们不注意的时候悄悄地拿了一张包面皮，笨手笨脚的把里面放好馅儿，包出了一个像锉子一样的包面，逗的大家乐开了怀，我见了这个场面，带着不服气的心情又开始包出了第二个包面，经过上次的考验后，我包的包面越来越好，最后第五个包面才包出了一个正常的样儿。
从今天的包包面这个环节，我学会了人生不可能没有坎坷，成功就在于坚持一下。
篇八 我学会了作文
我喜欢吃鱼，用相当喜欢已经无法形容我爱吃鱼了。那我爱吃鱼爱到了什么程度呢?爱到了恨不得把自己变成鱼，爱到了恨不得人类的主食——从米变成鱼，爱到了恨不得江里除了水就是鱼!
说白了，我就是鱼的粉丝，一个吃鱼狂!
我家有一个爱我的老妈和爱我的老爸加上一个同样是个鱼粉丝的老弟，所以呢，老妈就时不时买一条鱼让我和老弟饱餐一顿!
吃鱼你最爱吃哪?我答：鱼腹。为啥呢?我答：因为鱼腹又嫩又鲜并且肉多!但是，有人并不喜欢吃鱼腹，谁?我答：我老妈。那她喜欢吃哪?我答：鱼头。为啥呢?我答：那我怎么知道啊，你应该去吻她!
有好几次，我叫她不要吃鱼头，鱼头不好吃，吃鱼腹。她偏不听，还说：“我喜欢吃鱼头，你为什么要加我吃鱼腹呢?”
那是很小的时候的事情了!
如今，我长大了，我明白了没有人会喜欢吃那特别不好吃的鱼头，也没有人不会不喜欢吃那特别很好吃的鱼腹，我还明白了老妈在骗我，明白了老妈很爱我!
告诉你一个小秘密，我也会“撒谎”了哦!
篇九 我学会了作文
今天早上，在上第二节语文课的时候。突然，有一位非常特别的客人来到我们班做客。这位客人穿着一套黄黑黄黑的衣服，长着一双透明的翅膀。它在飞的时候，会发出嗡嗡嗡的声音。这位客人就是会扎人的黄蜂。
黄蜂突然闯进了我们班的教室，我们班顿时乱成一窝粥。只见同学们有的拿着外套盖住自己的头和脸，有的在尖叫，有的躲到了桌子底下，还有的拿起书遮挡着脸，趴在桌子上。而我也害所地发起抖来。我还看到了黄蜂在小同和小熙的座位上飞来飞去，好像在说你好，我是黄蜂，很高兴认识你。小同和小熙简直就被吓得目瞪口呆，连话都说不出来了。
这时，潘老师对我们说：大家不要慌张，坐回自己的座位上，不要乱动。两边的同学把窗子都打开，等它飞出去。同学们就按照老师说的话做了。可是，过了好一会儿，黄蜂并没有飞出去。而且每次快要飞到窗口时，它又飞了回来。于是我心里想：怎么老师的方法一点也不灵。这时，老师突然走到电源开关前，一下子把教室里的灯全部关掉，这时，奇迹发生了，黄蜂竟然两三下子飞出去，不一会儿就无影无踪了。
大家把惊讶的目光一齐投向潘老师，老师笑眯眯地向我们解释了一下原因。原来，黄蜂走进我们的课室后自己也想出去。可是我们班的灯太亮了，让它分不出是外面，还是里面，只好围着课室里面转来转去。但当老师把灯全关了后，它一下子就发现外面在哪里，所以很快找到出去的路。
通过这件事，让我学会了一个道理。就是无论遇到什么事情，都不要慌张，要冷静下来，才能想办法把事情处理好。
篇十 我学会了作文
三年级下册语文第四单元作文：我学会了滑活力板_我学会了什么作文
前几天，我终于学会了滑活力板！以前，每当我看到别人在街上潇洒的滑着活力板，我心里就会有一种羡慕之情。
我一直觉得活力板很难滑，而且我周围的许多人都成了缺胳膊少腿的活力板爱好者，爸爸妈妈也担心我的安全。所以我虽然很羡慕，还是没有去学。但看到别人滑得那么高兴，同学们都是活力板高手，而我还没有入门呢！他们都在嘲笑我，我终于下定决心，一定要学会它！
我先是在姐姐家的屋顶花园上滑。我扶着门练习，门老是晃，我老是摔倒，家里人都说我平衡力不好。学了一中午也没有进步，我不光埋怨自己笨，还埋怨门要动。我一说出这话，就让他们笑得前俯后仰：难道还有不能开关的门？因为怕摔跤，我每次都想摸着椅子滑，可姐姐说这样永远也学不会！过了几天，我带着滑板跟着姐姐去了她的乡下老家。姐姐让我从一个陡坡上滑下来，滑下来时我借助冲力，竟然滑了一小段！我太高兴了！我们一群小伙伴练了整整一个下午，虽然我变成了泥娃娃，但我终于学会了滑活力板了！
晚上回到家，我的第一件事就是进行我的第一场活力板表演。可惜，因为太紧张，太骄傲，连摔了几个四脚朝天！看来，我还得再虚心练习呀！
紧张、兴奋又劳累了一天，我带着满身的泥和小花猫一样的脸甜甜的睡着了，梦里，我在潇洒的滑着活力板
篇十一 我学会了作文
篇一：我学会了做饭
我每天看见爸妈做的香喷喷的饭，心里十分羡慕，下定决心要学会做饭。
我做的时候我本是想做炒鸡蛋，可是，一不小心做成了：甜辣爆炒鸡蛋。
我一次又一次试的，后来，我终于成功了。
篇二：我学会了做饭
我会做饭，你们想不想知道鸡蛋炒米饭怎么做吗？那我就告诉你们吧。
先把鸡蛋倒入锅里，然后把午餐肉切成丁还有胡萝卜，木耳都切成丁然后把菜也倒入锅里然后再炒一炒，这样美味的鸡蛋炒米饭就制作成功了。
篇三：我学会了做饭
今天，我姐教我如何焖米饭和做蛋炒饭。
姐姐说先是要舀一勺米，倒进桶里面，再洗米，之后再焖半小时左右就好了。
做蛋炒饭的时候呢，先要打几个鸡蛋，然后将鸡蛋炒熟，把鸡蛋和米饭搅在一起，最后在放点咸盐，就完成了。
篇四：我学会了做饭
今天，我给大家做一道菜，名叫水果拉色。
首先，可以买二------四种自己喜欢吃的水果，比如：香蕉、梨、苹果等等。把水果洗干净，削削皮儿。然后，用刀把它们切成小块，最后，用酸奶或者是沙拉酱撒上去，拌一拌，这样，一道好吃而又有营养的水果色拉就做成了。
同学们，你们也来试试吧！
篇十二 我学会了作文
星期六的早上，我早早地起了床，看见爸爸妈妈还在睡觉，于是我想：爸爸和妈妈每天都那么累送我上学、为我做饭。我不如为爸爸妈妈做一些我力所能及的事情吧！我说干就干，什么事比较简单呢？哦！对了，我还是炒菜吧！
我悄悄地走进了厨房，看见了墙边有一捆白菜，我先拿起一块木板铺在桌子上，再拿起一颗白菜，我又拿起一把刀，把白菜的根给剁了下来扔到了垃圾桶里，然后再一片一片的检查菜叶，把带有虫子的或颜色枯黄的菜叶扔到垃圾桶，只留下绿油油的菜叶。找完了以后，我又拿了一个盆，把白菜放在盆里面，正当我要洗白菜的时候，突然，我又看见还有一只虫子在菜叶上，我就笑眯眯地把虫子扔到了垃圾桶里，心想：这只虫子难道也要进油锅吗？我在盆里接了一些清水然后开始洗白菜。我使劲地洗，最后终于洗干净了。我拿了一个锅，把锅放在煤气灶上，我又把白菜放进了锅里，加上了材料油、盐和葱花。其实我也不知道加了多少，就是凭自己的感觉吧。多了，就夹出来一点，少了就多加点。我打开火，只听噼里啪啦的声音响起来了，油也跳起来了，我马上躲到了门后面。不一会儿菜就炒好了。爸爸妈妈被这噼里啪啦的声音吵醒了，我连忙把菜盛了出来端到了爸爸妈妈的跟前。爸爸妈妈看到我懂事了就夸我说：我的女儿真懂事，知道为爸爸妈妈分担家务了。我一听，心里高兴极了。
我以后一定还要再给爸爸妈妈做饭，这样不仅能减轻爸爸妈妈的负担，还能得到爸爸妈妈的表扬。
篇十三 我学会了作文
小学三年级下册语文第四单元作文600字：我学会了游泳
一天下午，我放学回家，听见妈妈和爸爸正在房间里讨论：我们该让加勉学游泳了吧？他还小，等他二年级再学吧！我听了爸爸妈妈的对话，禁不住瑟瑟发抖，不敢进房间。因为我小时候曾掉到澡盆里，那个滋味可不好受哩！
我一直忧心忡忡，但这件恐怖的事还是发生了。有一天，妈妈拉着我的手说：走，我们去游泳。我抱着沙发大喊：不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛！可是我最终还是被妈妈拖到游泳池。
学员们全都到齐了，我们一个接一个下了水。教练让我们先把手放平，把头埋进水里。练习最基本的动作憋气。可是没想到才坚持了三秒钟，我就已经憋不住了，把头从水里探出来。教练对我说：要想憋气时间久，就得吸一大口气，懂了没！我按照教练的指示，吸了一大口气，再把头埋入水里。果然比刚才憋得久，我顿时心花怒放，冲着妈妈喊：我会憋气了！
接下来，教练让我们玩钻山洞的游戏。他把手放在水里，让同学们从他的手下钻过去。同学们都钻过去了，该我上场了。我吸足了气，把头往水里一钻，不小心碰到了教练的手，我一紧张，张开了嘴，呛了好几口水才从教练的手下钻了过去。好险啊！
经过教练的细心教导，我终于学会游泳。我可以像小鱼一样在水里穿梭着，可以像青蛙一样在水里灵活地游来游去，还可以跟大哥哥们一起在深水池里游，多爽啊！
学会了游泳，我再也不怕水了。从此，妈妈一提起带我去游泳，我总会高兴地答应。
篇十四 我学会了作文
今年暑假我们村正在流行滑板热，滑板几乎成了小朋友的交通工具，买馒头，去饭店……都能看到滑滑板的小朋友。
我们的大街上，新社区里，老人活动中心里，滑滑板的小朋友更是随处可见。他们的技术可真好，两脚踩在滑板上，来来往往，穿梭自如。看到别人都有滑板，我也想买一个。我就求妈妈：“妈妈，你看别人都有滑板，你也给我买一个吧！”妈妈同意了。买回滑板来，我就缠着妈妈教我滑。妈妈先是扶着我滑，我把手放在腿上，弓着身子，用后脚前后摆动，慢慢掌握平衡。然后，我就自己试着滑，左脚踩在滑板上，右脚在地上发力，接着在紧张地把右脚踩在滑板上，可不到十秒钟，我就摔下来了。我拍拍身上的土，再次站了起来。哼！我就不相信征服不了这个滑板！接着又一次跌倒。膝盖流血了，我也没觉得疼。经过无数次的跌倒，我终于掌握了滑滑板的技巧！我乐的合不上嘴。
篇十五 我学会了作文
三年级下册语文第四单元作文：我学会了拉小提琴_我学会了什么作文
一次聆听音乐会让我这个乐盲迷上了小提琴。禁不住我的软磨硬泡，妈妈终于答应让我学琴了。
妈妈请了个老师教我拉琴。看着老师那娴熟的动作，听着琴弦上发出的优美的乐声，真让人佩服。我想：要是有一天，我也像老师那样，身着黑白相间的燕尾服，站在夜深人静的小树林中，轻轻地拉上一支小夜曲，是多么令人心满意足呀！
我从老师教我的指法开始练习。我必须先学会用脖子和肩夹住这把小提琴。开始还能夹住，到后来，我的脖子也酸了，头也麻了，汗也下来了。我紧紧地咬住牙关，好像一松嘴，琴就会掉下来一样。老师在一边一个劲儿地让我放松，我却越来越紧张，直到脖子开始抽筋了，才把琴拿下来。就这样我很快过了第一关。
俗话说：师傅领进门，修行在个人。下课以后，我练习得就更苦了。夹琴、推弓、拉弓，一练就是两个小时。有一次，我发现我的小提琴上怎么有点水呢？原来，是我的汗水把琴弄湿了。现在，我肩膀的皮肤上还有一片硬硬的茧那是我练习夹琴的烙印。
冬天，天气冷，我的手上有几道小小的裂口，按琴弦的时候一不留神，口子被琴弦拉破了，流出了鲜红的血。妈妈劝我休息休息，我说：不！流点血不算什么！就这样，经过刻苦练习，我的小提琴考级已经通过了六级。
