（一）:我的故事作文
红领巾已经跟随我快六年了，红领巾每天飘扬在我胸前，它和我建立了深厚的感情，我和红领巾之间发生了许许多多的事。
有一次，我在我在校园中散步，看见两个小男孩在草坪上一会儿蹦跑，一会儿嬉戏，一会儿爬树，把许多树枝都折断了，这时我的红领巾在我的胸前飘扬，好像在说“:他们在破坏树枝，你快上去阻止吧，”于是我马上跑上去，对小同学说：“小朋友，我们要爱护学校里的一草一木，不能随意去破坏。”他们听了感到很惭愧，不好意思的走了
还有一次，我在回家的路上走着，忽然看到地上有一张50元人民币，我马上捡起来，看看四周都没人，立刻塞进口袋里，心想：“这回好了，这么多钱捡到，反正又没人看见，可以买好多东西吃了。”心里真是高兴极了。这时一阵微风吹来，我胸前的红领巾飘动起来，好像在说，你是一位少先队员，该处处为人们做好事，要做到拾金不昧。于是我立刻从口袋里拿出50元人民币，站在路边等待失主，不到一会儿就等到了失主。我把钱还给了他。这天我很高兴，因为红领巾帮助了我，让我学会了怎样做人。于是我高高兴兴地回家了。
（二）:我的故事作文
红领巾，它虽然是一块红色的简简单单的布，但它却包含着特殊的意义。它好比一个最真诚的小伙伴，时时刻刻陪着我；红领巾，它又似一句名言警句，时时刻刻提醒着我；红领巾它又仿佛是一位老师，时时刻刻在教育我。
记得有一次在星期日的早上，天刚蒙蒙亮，下着小雨。我看见在集市门口有一个小朋友很焦急，我想走过去帮帮他，可忽然脑海里想：“帮他干嘛，浪费时间。”可我刚走几步，就听见有人在喊：“妈妈你在哪里，我迷路了，你在哪里！”雨越下越大。我看到这个情景，我很同情他的遭遇，如果换作是我，没人帮我，那该怎么办啊。于是我就返回过去，用雨伞给小朋友遮雨并和他一起寻找他的妈妈。可是我和同学事先约定了，我不想做不守信用的人。可是这时红领巾好像再告诉我：“你不能丢下他，应该帮助他。”我想，对啊，同学们应该不会怪我的。我开始一手撑着雨伞一手拉着他，帮他找他的妈妈，他一边走一边喊：“妈妈，你在哪啊！”这时我的同学过来与我会和，看见了我牵着小朋友，便问我为什么还带了个小朋友，我便说了事情的经过，大家同意一起帮我找他的妈妈。终于，经过大家的努力，在超市里找到了他的妈妈。那个小朋友一看见妈妈就破涕为笑。
那位阿姨问我们叫什么名字。我们说：“红领巾……”这时我觉得红领巾好像在微笑。
（三）:我的故事作文
永远是一个寸头，脸上一个大疤，一张永不消失的笑脸。有我的地方充满欢笑。虽然天生残疾，虽然经历了许多次的生生死死，虽然样子惹人发笑，可我却不自卑，因为我一直相信这一句话——上帝关上一扇门，总会开启一扇窗的
1999年4月17日我带着残疾出生了，爸爸那时十分担心我以后的生活。邻居那时对爸爸说：“我是养不活的。”但爸爸与妈妈十分坚信上帝既然给了这个孩子，就会让他活下去。所以固执的把我养了下来。用积蓄为我治病。
2005年夏天，在上学期间，我不小心从高墙外摔到高墙内。高墙里种着十分锋利的树。那一次我因为失血过多差点死去。虽没死去，但留下了永不消失的伤疤。
2008年秋天，因为残疾去做手术，手术十分成功。而在手术3天后我因为淋了一场大雨，而引发了病毒性高烧。病魔差点夺走我的生命。
在这9年中，爸妈为我操碎了心，为我花光了积蓄。鬓角的白发像雨后春笋般冒了出来。
2010年9月1日，爸爸为了让我与哥哥有好的学习环境，背着高债，把我与哥哥从乡村学校，送到城镇学校。在那里我与哥哥的学习成绩稳步上升，而爸妈的白发越来越多。
2012年9月1日，我已成功小学毕业，又考上汉中龙岗中学。那里不仅离家远，而且学费十分昂贵。
现在虽然有人嘲笑我，但我不会自卑，因为我有爱我的爸爸妈妈，我会用我的成绩证明残疾人不比任何人差，相反残疾人会比正常人更努力，更成功。
虽然跨过这么多次的生死门，但我在生活中依然开朗·依然外向。
（四）:我的故事作文
我与红领巾的故事，像一个流光溢彩宝盒，又像一条清澈见底的小河，仿佛是那沙滩上的贝壳，捡也捡不完，又像那嵌在天幕中的可爱又淘气的星星小精灵，在眨着它那会说话的眼睛，我就摘一颗最闪亮的最美的星星，给你们听一听！
自从我上了一年级，看见大哥哥大姐姐胸前都挂着一条鲜艳的红领巾，每当响起国歌，他们都会向国旗敬礼，神气十足，而我们只有羡慕的份儿。总那时起，我就很想挂上红领巾，后来老师跟我们说：“只要表现棒，就可以挂上红领巾了。
这一天终于来临了，我将成为光荣的少先队员啦！这一天，我穿着崭新的校服，来到学校里。唱完雄伟、亮的国歌我走到中央。这是，大哥哥大姐姐走上来，拿起鲜艳的红领巾，给我们新队员挂起来。当时，我很紧张。一位大姐姐站在我面前，红领巾在我的眼前划过了一条优美的弧线，终于，一条艳的红领巾挂在了我的胸前。我在队旗下庄严宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好工作，好好劳动，时刻准备着为共产党主义事业，贡献出一份力量！”我如愿以偿地成为了一名少先队员。
每当我遇到困难的时候，只要一看见胸前的红领巾，就会想起我的誓言，信心大增，就会努力去克服它。在红领巾的陪伴下一天天长大了。
红领巾，一个圣神的字眼，带给我们一个圣神的使命。
（五）:我的故事作文
一年级刚入学的时候，在放学的路上，每天，我都会看见大哥哥大姐姐戴着一条鲜艳的红领巾，令我很羡慕，心里也很想戴上这样鲜艳的红领巾。
我回到家里，问爸爸妈妈：“我怎样才能得到红领巾呢？”爸爸妈妈听了，笑着说：“只要你好好学习，天天向上，就一定能得到红领巾的。”我使劲点了点头。 以后在每天的日子里，我上课积极思考，大胆发言，下课的时候，我安静地在看课外书。回家能完成作业，就这样，经过一年的努力，今年的七月一日，我终于得到了我盼望已久的红领巾了。 在入队那天，我可高兴啦，随着全校130名新队员，登上学校的广播司令台，跟着少先队辅导员王老师宣誓：“要好好学习，天天向上……”
回想起来，非常地激动人心呢。我简直陶醉了，每次看到红领巾，我就信心十足，我要做名副其实的好队员，努力上进，争取更优异成绩。
（六）:我的故事作文
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不巧的真理。
记得一年级时。妈妈给我我报了个书法班。起初。只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了几天，兴趣开始打退堂鼓了，于是，我开始用各式各样的理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，有苦练了起来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
现在，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解--坚持不懈，才能成功。
（七）:我的故事作文
红领巾——这是我们少先队员的标志，每个队员都应该佩戴它，可是在二年级的时候，我对红领巾的认识并不是很深刻。
记得第一次戴红领巾的时候，在主席台上是一位大哥哥帮我佩戴上的，那时候我还很小刚刚成为少先队员。然而在成为少先队员的第二天，我却没有戴上红领巾，当时我并不知道不戴红领巾是要扣分的，所以我很自然地走进了校门。
刚一进去一位值周的同学拦住了我问：“你是几年级的同学？”我心想他要干什么，过了一会我才回答说：“是二（3）班的。”我问他：“你想干什么？”他对我说：“你知道吗？二年级以上的同学不带红领巾是要被扣分的。”我顿时愣住了，对那位值周同学说：“可是我并不知道，能不能不要扣分，下次我一定不会忘记戴的。”他显得很为难，过了一会，又去和其他值周同学商量，一分钟、二分钟、三分钟、……。我焦急地等待着。他终于走了过来，笑着说：“算了，这次不扣你的分，不过下次可别忘记戴。”我笑着点了点头。
从那以后，我就天天戴着红领巾。因为我明白了，红领巾是少先队员的标志，也是一个令我骄傲的标志，它是革命先辈用鲜血染成的，它代表了所有为革命事业而献身的人，所以我要珍惜红领巾，珍惜现在美好的生活。
（八）:我的故事作文
从小时一两岁，妈妈就给我讲了《丑小鸭》的故事；大些了，我会看图画中的《丑小鸭》；上小学，我在书本中又认识了它；现在，我又在电视里与它见面，不管怎么变，“丑小鸭”是不会变的——小脑袋，扁扁的嘴，一叫起来，嘎——嘎——不知安徒生是为什么，给它取名“丑小鸭”，他难道也像那些鸭子一样没眼光吗？
丑小鸭根本从小就比那些鸭子长得漂亮，叫得好听。我喜欢这个故事，不仅是因为丑小鸭，还是因为鸭妈妈。她一直看得出丑小鸭的不同寻常，她知道这是一个好孩子。慈母的关爱如同春天般的温暖，或许正是这一缕和煦的春风，一直鼓励着“丑小鸭”，让它不曾退缩。冬天之后是春天，黑暗之后是光明。踩着荆棘，迎着困难，丑小鸭走过了一个春、夏、秋、冬；或许这正是安徒生的妙处，让丑小鸭走出了小家庭，走进了大家庭。漫漫大雪四处飘飞，丑小鸭走不动了，也飞不动了，在一个草丛中，度过了漫长而枯燥的冬天。
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。春天来了，白天鹅来了，丑小鸭变了。这或许也是安徒生的妙笔吧，让对白天鹅心生敬仰的丑小鸭，也成为了一只白天鹅。有人问，比丑小鸭更圣洁的是什么，答案是——白天鹅。但我更喜欢丑小鸭，因为我认为，白天鹅只是一个结尾，而丑小鸭是一个过程。我喜欢这个故事，我更喜欢“丑小鸭”！
（九）:我的故事作文
每当我戴上那用革命先烈用鲜血染成的红领巾时，心中就会莫名地涌现自豪之感。但同时我也会问自己你做到了吗？你能担任这个光荣的职责吗？ 记得在我第一次戴上红领巾时，我在心里暗暗地发誓，我一定会实现我在台上的宣誓，做一名真正有利于人民、有利于社会光荣的小学生。 记得有一次学校外来了一个要饭的脏脏的老人，手里拿着一个破旧的碗，看上去蛮可怜的。可碗里却空空如也。
而我也只剩这最后一块钱了，本来是想买填画本的。我见了心一酸，不由的怜悯，想了想给5角吧！我放在了碗里，正要回头走的时候，我又想起了我是一名少先队员，佩戴着鲜艳的红领巾，然后又把剩下的5角钱给了那位老人。 记得又是一次少先队员入队仪式会上，身为老队员的我，也要帮新队员戴上红领巾啦！我拿着崭新的红领巾，心中无比的喜悦与激动是无法用言语来描述的。
我小心翼翼地为队员戴上了红领巾，我为她衷心地感到骄傲。我是个光荣的少先队员，胸前佩戴着鲜艳的红领巾！ 啊！红领巾，我为你骄傲！我为你自豪！
（十）:我的故事作文
一条普通的红领巾，不仅像一个伙伴陪伴我，也像一句名言分秒鼓励着我，更像一位老师教我做人的道理。
我一直记得，那是一个星期天的早晨，下着晰晰漓漓的雨，雨水落在水坑里溅起一朵朵水花。我撑着伞向和同学约定好的地方走去，当我走到菜场时，看见一位老大爷一付很着急的样子。正在寻找着，嘴里还不停的说着话。我不禁停下脚步，接着听见老大爷突然大声喊起来：“小多多，你在哪儿呀？”我看着老大爷着急的样子。我急急忙忙跑上前，问老大爷出了什么事，有我能帮忙的吗？原来他的小孙子不小心走丢了。难怪把他急成那样了。老大爷只戴着顶草帽，全身都没雨水湿透，可他却一噗感觉也没样。此时，胸前的红领巾不停地晃动，好像在对我说：“我们应该帮帮大爷。”我犹豫了一下，。心中突然有了一个想法，找同学们来帮忙，人多力量大。于是我对老大爷说：“爷爷你别急我去找人来帮你，你在这里等我。”离开前我把手中的伞留给了老大爷。雨水打在我的脸上，也淋湿了红领巾，但颜色更加鲜艳无比。
找到同学后，我把事情告诉他们，在大家热心的帮助下。我们终于在菜场的一个角落里，找到了正在哭泣的小多多，我们一起把小多多送回到老大爷的面前。爷爷问我们的名字，我们异口同声地答：“我们是红领巾”。
一条条鲜艳的红领巾。上面写满了故事，有革命先烈的·······
（十一）:我的故事作文
同学们，你们知道‘发小’是什么意思吗？你没有‘发小’吗？我有，我的‘发小’比我小半岁，长得和我‘一模一样’特别漂亮，妈妈说我俩是世界上绝无仅有的。下面我就讲讲我和‘发小’的故事吧！
记得有一次放学的路上，我不小心摔了个‘狗啃泥’，被我的发小看见了，赶紧跑过来，扶起我来，一边帮我拍打衣服上的灰尘，一边说：“姐姐，你没事吧？你没事吧？”我看着她没有说话，眼泪却不由自主地流了下来，‘发小’拿出心爱的小手帕，轻轻的为我擦着眼泪，简直就是孙悟空大闹天宫—-慌了神。我被她弄的不好意思的笑了，她看见我笑了也乐了。
这就是我的‘发小’，我和‘发小’的故事说也说不尽，而且我俩还是形影不离的好朋友，她就是我的影子。有了‘发小’我不会感到孤单，有了‘发小’我就有了快乐的童年。想知道我的‘发小’名字吗？她就是——虎台小学三年级一班学生辛佳琦。
（十二）:我的故事作文
有人说生活是一杯苦的咖啡，那我认为语文就是一枚青橄榄。又有品味过前期的苦涩，才能体会到后面那淡淡的一丝香甜。
从小到大，我的语文成绩一直不佳。平时考试只能用惨不忍睹来形容。但语文这青橄榄似乎摆弄着我，并变本加厉地刺激着我神经。我虽缺啥补啥，但一点也没用。
直到一日，不知是上天眷恋我，还是我以品味完青橄榄的苦涩。让我迎来了等待已久的清泉----诗歌。阅读诗歌使我爱上了语文。
随着接触古诗越多，我逐渐开始从古诗中领会诗人的精神。
‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’。品读着这首《过零丁洋》，我似乎感受到了，文天祥宁死不屈的民族气节。
‘红军不怕远征难，万水千山只等闲’。从诗中所焕发出，共产党员不怕困难永远直前地精神。震撼了我的心灵。
‘行路难，行路难。无歧路，今安在。’这首诗中，我深深地体会到了李白那怀才不遇，无法为君主分忧那失落的心情。
‘独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲’。从《九月九日忆山东兄弟》中我深切地体会到，诗人独自一人漂泊在外，浓烈地思乡之情。
但愿人长久，千里共蝉娟’，从《水调歌头》中可以楚地了解到。苏轼对远在他乡的弟弟，热切地祝福之情。
‘剪不断，理还乱，是一离愁，别是一般滋味在心头。’在《相见欢》中，我品读出了诗人心中，那孤楚之情。
诗歌就像一架纸船，驾驶着光明与希望。让我在黑暗中，看到那一丝的光明。使我在苦涩中品尝到了那一丝地甘甜。
（十三）:我的故事作文
小时候，我非常羡慕大哥哥、大姐姐们，因为他们的胸前挂着鲜艳的红领巾，一看见红领巾，我的眼中就会闪出兴奋的光芒。
一转眼就结束了我的幼儿园生活。入队仪式上，我们一年级的小同学面对着队旗，六年级的大哥哥大姐姐们，给我们挂上了崭新的红领巾。我想：我要用实际行动来证明我是优秀的少先队员。
有一次，我正在检查卫生，见俞心兰和王若琪扶着杨婷走向医务室。我赶上去问：“怎么了？”俞心兰说：“几个男同学在教室里追跑，一个男同学不知道是为什么，那只手就砸到小杨婷的头了。”听了她的话，我更气愤了。他们怎么这样不小心？还对得起胸前的红领巾吗？回教室后，我狠狠地教训了他们，他们也认识到了自己的错误。
同学们，红领巾是我们少先队员们的象征，我们应该为她增光添彩，让胸前的红领巾更鲜艳。
