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我的好老师作文
更新时间:2024-03-29 15:31:01

我的好老师作文

我的好老师作文【篇一】:

为了了解每个人心目中的好老师,我打开了通往各个心脏的门,进行了一次心脏参观。我这才发现,原来每个人心目中的好老师的性格都是各不相同的。

“叮铃铃,叮铃铃”,一片响亮的钟声在我耳边响起了。可是,喧哗的吵闹声还未停止,老师慢慢的走来了。即使说话,也矮得像蜜蜂嗡嗡地在耳边叫。这时候,老师开始讲课了,老师真厉害,一下子使沉默得气氛变得活跃了。每个同学的脸上都呈现出一丝一毫地微笑,看起来学习的真轻松,好像一说就会了,显示出十分得意的表情。

“叮铃铃,叮铃铃”,又一阵铃声在我们耳边响起。这时候,同学们都在开心地玩着呢,别提有多么高兴了。可是正在同学们玩得开心的时候,一件坏事发生了原来两个同学在一起打闹,结果闹恼了,最后打了起来。我以为这一次他们一定完蛋了,非被老师打一顿。可是,我在一旁看着,老师竟没有打他们,而是用道理来教导他们,教导他们同学之间要团结,课下的时候不要打闹,自己进行自己的课余也是很快乐的啊!结果,那两个同学以后竟然不闹了,一直都很遵守纪律。老师真是教导有方啊!

我心目中的好老师就是这样,不知你心目中的好老师是否和我一样呢?

我的好老师作文【篇二】:

俗话说;“严师出高徒。”是啊!下面我们一起来认识一下我们的葛老师吧!

葛老师身穿长裙,蹬着高跟鞋,中等个儿,身材苗条,圆圆的脸上有双大眼睛,满头拉链似的头发,在远处看,不知道的以为是谁家婷婷玉立的黄花大闺女呢!她对我们比自己的儿女还要好,上课从不开玩笑,很严肃,而下课就和我们是好朋友在一起嬉戏聊天!她和别人交谈时,脸上总会露出美丽的微笑;但是谁要惹她生气时,就会“火冒三丈,怒气冲天。”咚,谁又在惹事生非了,快去看看吧!

原来是我早上听写错了很多单词,老师正在罚抄呢!突然,老师正在向我招手,示意让我过去,心想:“今天我之前写的不好,肯定又要挨骂了。”谁知,老师把我叫到办公室,全部都是红差,没有一个对的。”老师对我说:“怎么写的,写的一塌糊涂。你要知道,一个好成绩是努力才得出来的。你把单词重写一遍。”说完,我拿着本子,走在走廊上,天上的晕迷不起来了,忽然下起了大雨。

我曾一次又一次的希望自己努力学习,这样可以受一点苦;我曾一次又一次的盼望自己长大,这样就少受一点苦。我也想过:“为什么走上教书的道路就无回头的机会吗?难道就只有默默地奉献吗?

会歌一首永难忘,

歌声满仓固若江。

师生之情亦难望,

明月此时老其江。

日月已过其实还!

羡慕我有这样的好老师吧!

我的好老师作文【篇三】:

我有一位好老师,可敬又可亲。她身材中等,腿细细的,老师喜欢穿高跟鞋。脸上镶嵌着一双充满智慧,严肃的眼睛---她就是我和蔼可亲的门老师!

门老师上课十分有趣。讲课文时她那和蔼可亲、时严肃时快乐的表情,让我“心惊胆战”!老师讲课文的一部分时,就会“插一段小插曲”——给我们讲讲时代背景或关于这个小主题的一些小故事。我们认真的听着,感到很快乐。老师讲她小时候的事,就得意洋洋,感到很快乐。在有些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃了起来,把那位同学吓得立即坐好!

记得那次举行辩论会,老师做主持人看到我们激烈的斗争,顿然笑逐颜开,满心欢喜,看到老师容光焕发,我心里乐滋滋的,很是滋味。我们总是这样---老师笑,我们就开心,若是老师忧心重重,我们就会感到没精打采。

老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引着我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!!!!

我的好老师作文【篇四】:

每个人心中都有一个好老师,有的同学认为关心自己的老师是最好的老师,有的认为和蔼可亲的老师是最好的老师,还有的认为最严厉的老师是最好的老师。而我心中的好老师就是与我朝夕相处四年的老师——周艳群。

周老师为了让我们更好的学上语文,采用发小红花的方法,默写100分发一朵,表现好发一朵,有进步发一朵等各种途径来鼓励我们,使我从一个不太喜欢语文的人发展到对语文特别感兴趣。

周老师讲的课非常生动,经常把课本里和课外的知识巧妙地结合起来。有一次,讲到《一路花香》时,周老师问:“为什么印度人要用水罐挑水而不用水桶呢?”小陈同学说:“是因为水罐是印度的象征”。“完全正确!”周老师说。在上课的同时我们不知不觉中学到了许多课外知识。有时同学们犯点错误是不可避免的,有一次小夏同学写小白兔时描写到:“小白兔长着一对长耳朵,一身洁白的羽毛……”周老师说:“我们班某同学创造了一个经典笑话”,说着她就读给我们听,我们听后都哈哈大笑,老师说:“小夏同学成了笑话大师啦!”这样的教学方式你们见过吗?另外,周老师为了讲课时更生动,当学完《最佳路径》课文时,周老师给我们在电脑上玩一个乌鸦喝水的游戏,就是填词语,填对了乌鸦就喝水,老师让我们在玩的同时还学到了知识,可谓是良苦用心啊!

最让我记忆犹新的是在四年级上学期选三好学生的时候,我的票数只有10票,连半数都没有,这时周老师找我谈心,对我说:“你要搞好团结,全班的每一位同学都是你的朋友。”听了老师的话后,我感到很惭愧,只怪我平时没好好珍惜。自从那次谈心以后,我明白了许多道理,也使我重新拥有了朋友,懂得了什么是真正的友谊。

周老师就像春蚕一样无私的奉献着自己的一切。谢谢您!我敬爱的老师!

我的好老师作文【篇五】:

大自然是我的好老师

提起老师,人们都会想起呕心沥血、不辞辛苦的启蒙老师,不过在我的心目中还有一位好老师,尽管它不会说话,但它也教会了我许多知识和做人的道理,它就是我们最亲近的大自然。

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”每当春天到来时,大地上就冒出了小草绿油油的脑袋,它们凭着一股钻劲儿,最先破土而出,给人间带来勃勃生机,它告诉我:做事要有毅力。这时小草就是我心目中的老师。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来。”冬季,百花凋零,唯有梅花傲立雪中,不畏严寒,不向风雪低头,散发着淡淡的清香,让寒冷中瑟瑟发抖的人们心神气爽,它告诉我:在困境中要坚强。这时梅花就是我心目中的老师。

“相见时难别亦难,东风无力百花残,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”小小的蚕并不起眼儿,生命也仅仅只有四十天,就是这样一个弱小的昆虫,把它最宝贵的蚕丝送给人们,做成蚕丝被、蚕丝袄……

它告诉我:美好生活是靠无私奉献积累起来的。这时蚕就是我心目中的老师。

大自然是我的益友,更是我的良师,它时时刻刻都在教育着我。瞧,果园里,红通通的果实压弯了树梢,那是在告诉我成功的时候更要懂得谦虚;百花丛中忙碌的蜜蜂,不停地来回穿梭,那是告诉我要勤劳懂得珍惜时间;草丛中抬着“巨大树叶”的蚂蚁群,朝着目标坚定不移,那是告诉我团结就是力量目标就是方向。

我爱大自然,它就是我心目中最好的老师。

我的好老师作文【篇六】:

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任——覃老师。

覃老师中等身材,她有一头乌黑光亮的头发,像倾泻而下的瀑布,飘逸的头发被风吹开就像青烟般轻舞飞扬。两颗大大的眼睛,每当我迷失方向的时候,那双眼睛都能引领着我正确前行。还有一张能说会道的嘴巴,教会了我许许多多的东西。

覃老师是一个很有耐心的人,有一次,我有一题阅读题不会写,突然,一个身影走了过来,我心想:是谁啊!原来是覃老师。覃老师走到我的桌子前,我心想:覃老师会不会批评我啊,怎么办。我的心里十分焦急。老师微微俯下身,拿起了一支笔,点着这一题,亲切地对我说:“这题是不是不会写啊!”我低下头不好意思地对老师说:“是的,老师。这一题我不会写。”老师帮我指导这题目的主题,让我多读几遍,读完以后,让我分段,写段意。概括阅读的主题,说了一件什么事情?可我还是听不懂,我看见老师总是咳嗽,头上那个还时不时冒了几滴汗水。我心想:就算我听不懂,我也要和老师说我会了。我小声地跟老师说:“老师,我会了。”老师让我说一下这题怎么写。可是我说不出来,老师仿佛知道我的心思,对我温柔地说:“不要紧,慢慢来。”于是,老师讲了好多遍,我才终于知道了这题怎么写,那一刻,我开心极了。

老师就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地传授给我们。在这里,我想对你说:“老师,你辛苦了!”

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