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倾听作文
更新时间:2024-03-28 18:24:23

倾听作文

倾听作文(1):

题记:孙行者陪唐僧西天取经,一路火眼金睛,抗魔降妖,业绩显著;返回朝庭后论功晋职,阴差阳错地被擢为文官;进入新世纪,孙行者一时冲动,决意单身出游,作一次“行万里路,听万家言”采风考察活动。

1.不“亲自”怎么办

孙行者走呀走呀,走了许多的路,来到A家,感慨道:“俺老孙亲自出游考察,十分劳顿……”A笑笑,说――

人世间的许多事情,是要亲自去干的。饭要亲自去吃,觉要亲自去睡,澡要亲自去洗,戏要亲自去看……别人代劳不得。这是开开玩笑,不说也罢。

仅就工作而论,亲自也很有用,少不得。工人亲自做工,教师亲自授课,战士亲自站岗,编辑亲自编稿……这是题中应有之义。不然的话,何以叫做工人?何以叫做教师?何以叫做战士?何以叫做编辑?

诸如此类的人,此类的事,亲自虽然是亲自,却很少以亲自称也。可是,不知为什么,一到领导干部身上,事情好象就不一样了。大凡开什么会,举行什么活动,主持人总少不了讲这样一番话:某领导亲自抓某项工作,如此等等。言者心诚意恳,听者心安理得,好象不如此便不能表示对领导的尊敬和礼貌。实际上,某领导就是管某项工作的;某个会议就是应该由某领导“亲临”的。这叫做在其位,谋其政,他不亲自怎么办?当然,你孙大圣单身出游,说说“亲自”也许可以吧!

倾听作文(2):

23.“观花”种种

孙行者走呀走呀,走了许多的路,来到W家,感慨道:“我路过一家花圃,瞧了一眼,最惹眼的是‘一串红’――停下来,进去看,又看不出原先那么红了!真迷惑了!”W笑笑,说――

我想起了古人观花。古人去观花,是骑马。但有多种区别,大不一样。

赛马观花:只顾看谁回来快,不顾得观花;而花园的花,已被“马踏禾苗”踩死无数。

跑马观花:只见到一片花、两片花、多片花。什么花?什么颜色的花?一概不知。

走马观花:山上有花,山美;湖中有花,水美;园中有花,园美;树上有花,树美……先生观山、观水、观园、观树……来了。虽然无数朵花,都笑脸相迎,然而先生未见。

坐马观花:这么一片花,那么一片花,真是五彩缤纷,花花世界,赏不胜赏,目不暇接,勒马一观,大饱眼福。

下马观花:人不离马,马不离人,弯下身来掐一朵。据说,“一叶知秋”,“观一点而见全盘”。

牵马观花:舍不得马,也舍不得花;既沿着大路,也沿着花园,未能深入花间,也算知其梗概。

拴马观花:去马不远,时间要短,如在花间久留,马将不堪其苦。

养马观花:既要观花,也要管马;观花是工作,不得不观;管马是生活,必要管好。

放马观花:有人为之放马,自可深入花间,分出青红黄白,嗅到香味薄浓。

孙大圣,也不知你属于哪一种呢!

倾听作文(3):

森林说:“我的幸福是一身碧绿,生机盎然.“

阳光说:“我的幸福是一身金黄,为大地披上新装.“

小鸟说:“我的幸福是自由自在,展翅翱翔.“

......

这些话,你听到了吗?倾听大自然的欢声笑语,倾听蓝天的低语呢喃,倾听亲朋好友的唠叨叮嘱......其实,倾听也是一种享受.

倾听,就是静静地聆听,且要屏气凝神,用心去听.倾听也是一种享受,它可以让你心旷神怡,宠辱皆忘,朝气蓬勃,意志坚强.

当你迎来黎明的第一束霞光,沐浴着柔柔的晨风,呼吸着新鲜的空气,聆听着家禽的唧唧喳喳,你不觉得这世界真的很美吗?

当你迎来夏日的第一场暴雨,捧一本好书,沏一杯香茗,静坐窗前,听雨点滴落早地上的滴答声,飘落在地上的沙沙声,洒落在房上的叮咚声,你不觉得这雨真的很美吗?听,多美的交响曲啊!

听着听着,咦,雨怎么不下了?这么粗犷,这么豪迈的雨怎么说停就停了呢?暴雨真是短暂啊!但短暂之后,留给我们的是泥土的清香和无尽的遐想.夏日的烦躁渐渐平息,留下一身的清凉,满心的惬意.

赶快去倾听吧,善于倾听的人是富有的,因为他感情细腻;懂得倾听的人是聪明的,因为他懂得去放松自己......

倾听也是一种享受,让我们学会倾听,学会感受,学会生活吧!

倾听作文(4):

上帝赋与人类耳朵是为了让人类听到声音,可我觉得,真正倾听的声音是你的心灵。用心去倾听,去感受。你会听到意想不到的声音。

外婆家只种杜鹃。那次我去,杜鹃正值开花。百无聊赖的我走到那一盆盆杜鹃面前,俯下身子,欣赏着这美丽的花朵。突然,我好像听到一种声音,轻轻地,仿佛是虫子咀嚼叶子的声音。我惊奇极了,又走到一盆杜鹃花前。哦,我听到了一串银铃般的笑声。是这盆花在笑。我想,只有少女才能笑得这样优美动听吧!这是花儿最初的心悸。花儿最初的笑声。这是大自然赐给花儿最美的音乐。

喜欢听月是因为汪曾棋那句“温一壶月下酒”,多悠闲的情趣啊!,夏天的晚上,一个人在亭子里赏月喝酒。闲情逸致,月亮会羡慕地笑起来,月亮笑起来是什么样子呢?想象中,一定象位贤淑的大姐姐,抿着嘴,眼睛弯弯的,声音活泼 而又不失庄重。

我喜欢的季节是秋天。每当深秋,我走进公园,总会看到很美的景色。树是萧索的,光秃秃的枝干挂着几片零星的树叶。我是一个喜爱孤独的人,看到这样的情景却不感到悲伤。一片叶子悠悠落下,打着旋儿。在与地面接触的那一瞬间,我听到了叶子的声音。是对生命的绝望吗?不,不是的。我分明听到的是叶子对新生命的渴望和喜悦。我轻轻捡起这片叶子,夹在我最爱的书里。

我想,世界上没有比自然更美丽的声音了。

倾听作文(5):

夜,无眠,品一口茶,对天抚琴。

夜,静静的,侧耳倾听,没有别的杂音,只闻得那袅袅琴弦。

我望了望天中的月,任思绪滑过心灵……

香溪

有一条流香溢美的彩带,飘动着昭君出塞那宽阔的胸怀。

泣别的泪洒在桃花上,琵琶声却一路换不回。

香溪,流着悲壮的历史!捧一把香溪水,端到耳畔,我听到了马蹄声奔向千里的塞外。

追寻大漠上的荒草,泪水可还在?

一段凄美的故事久久地在耳畔徘徊,一位中国古女子创出了不朽的功德,千秋万代!

屈原沱

一部《离骚》,是爱国的千秋歌咏。

一条汨罗江,是你最终的去处。

一个节日,是怀念你的爱国情感。

一个伟大的名字,在历史的长河里经久不息,以身殉国的慷慨,砸出汨罗江的层层涟漪。

走进屈原沱,我听到的是报国无门的慷慨悲歌。

隆中草庐

低矮的草庐,是你蛰伏的地方。

险峻的祁山,是你施展才华的战场。

凄凉的五丈原,是你大星归天之所。

高大的定军山,是你生命的最终归宿。

草堂虽陋,却守望着江山。

步出草庐,换来数年争战。

弃一世清闲,夺得蜀汉山川。

留千秋英名,未做一世等闲。

步入草堂,,闻到了缕缕书香,汉相,你的威名,在历史上将成为一座高山……

昭君出塞,让我听得她宽阔的胸怀;屈原沉江,使我晓得他的百般无奈;诸葛出庐,让我闻得他壮大情怀。

就曲古琴停了,那杯茶也凉了,外面依旧那么静,月有些偏西,惟有思绪依然滑过心灵……

倾听作文(6):

倾听:人类生存的依赖

我们人人都有耳朵,人人都能听见声音,我们能听取生活中的每一个细节,倾听人们心中的每一个愿望,倾听朋友间热情的欢乐。。。。。。

小时候,每一次听到鸟叫,蛙声,蝉鸣,这都会触动我那小小心灵中的一根根心弦。那时候,我总想到池塘边去玩,向往池塘,可池塘被爸爸“封锁”了,就成了我心中可想而不可及的地方。但那时调皮的我,出于对池塘的好奇,就想去看一看池水,听一听池中各种鱼觅食,呼吸的声音,到了池边。却只看见一片碧绿的池水,完全不是我心中想象的地方,辛而,让我倍感欣慰的是,我在那里听到了我这一生中听过的最好听的音乐,池水在风的吹拂下,溅起来撞在石头上的声音,风抱着树摇动的声音,偶尔也会听到那水的呼唤,看到鱼跃起的身影,我听到了一切属于自然的声音,这不免在我那幼小的童心里激起了一串串小小的涟漪。

长大了,在一次听鸟叫,蛙声,蝉鸣,却总觉得它们太平常了,我根本没必要停下手中的笔去倾听这一平常的声音。

由于懂了事,池塘也对我没有任何封锁,但我似乎也再也没有了小时候那活泼的性格,再也不想去倾听那池塘边的一切声音了。

别人经常说,我懂事了。但我却不以为然,总觉得在懂事中失去了很多。。。。。。

我总在想,什么时候,才能放下手中的书,卸下书包,去用心倾听童年的蝉声,蛙声,鸟鸣呢?

倾听作文(7):

创造音乐的不是人类,而是大自然。它是一位“演奏家”,指挥了一首又一首优美的乐曲,堪称天籁之音。

清晨,我又坐在院坝里,倾听那位“演奏家”的得意之曲、我“嘎嘣嘎嘣”地嚼着薯片,竖起耳朵仔细听。听,第一章来了!演奏家指挥着风儿“呼呼”的吹着,调子一会儿高昂激情,一会儿柔情舒缓,时高时低,时缓时快,让我感受到了风的呼唤,还有不一样的旋律。那风儿可真调皮,硬拉着叶子伴舞。身着金黄衣裙的叶子只好“沙沙沙”的在空中转了几圈,飘飘然地落在地上。我好奇地走过去一不小心踩到了它,它却发出清脆嘹亮的“喀擦声”,好像在欢迎我似的。不一会儿,演奏家又指挥派出了几只小鸟为我演奏音乐。它们在空中“叽叽喳喳”地谈论飞行中观赏到的好风景。它们看到了大树,赶忙飞过去,站在树胳膊上,与树“啾啾啾”地说起陈年往事,大树回忆起欢乐的往事情不自禁地笑了,发出“沙沙沙”的声响。让我感到一片热闹。呵,第二章在欢快热闹中结束了。第三章乐曲随之而来,演奏家好似很高兴似的,带着最出色的队员来到院坝。原来是清洁工,他们挥舞着扫帚“刷刷刷”,有节奏的挥动着。那边每秒一次的“咔咔咔咔咔咔”声陆续传来。原来还有园丁在修剪草坪啊。这是有多了一个旋律!“踏踏踏”是什么声音,啊练晨跑的人们也加入了这场音乐会。“哗啦啦”仿佛也从山间传入我耳朵。风声,鸟声,树声……组成了大自然一首和谐 天籁交响曲。

此曲只应自然有,此曲只为人间闻!

倾听作文(8):

打开收音机,一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着,流淌到我的心底。汉室的无能是热血儿女们的悲剧,王昭君盈盈站起,于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。篱笆外的古道,谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》?

在历史的迷雾中,这声音回响了多少年多少代?一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝,从而一个朝代得以在迷雾中安身。昭君啊,出塞的那条路上,草尖可曾闪烁你坚毅的泪水?那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸?没有再多的言语,昭君,你像一把宝刀,将异族的野狼拒之家门外,我想象不到你有多勇敢。

为了汉室,你走出少女的香闺,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走进贫穷的生活;你脱去少女的幼稚,活成一堵坚实的墙;你洗去少女的纯真,化成一根顽强的带。 你的美,是上天鬼斧神工的艺术,你用艺术遮挡住冷冷刀锋;你用艺术将两个民族联系在一起,而你自己,何去何从?

那茫茫大漠中,是你茕茕孑立的身影吗,昭君?驼铃声渐渐远去,你的身影在朦胧中逐渐消失,你背负着的是一种责任,一种美丽,那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗,昭君?我听到了。哦,美丽的昭君,顽强的昭君,传奇的昭君,你听到了风沙中的赞歌了吗?

“没有人看到过你的绝色姿容,却没有人怀疑过你的美,………… 你是汉室的一种长矛或一种弯刀,抵御异族的男儿的野心,避免生灵涂炭的破裂,…………“ 一曲《出塞曲》,我听到了,那是千年前你的呼唤,是思乡,是慨叹,是惆怅,是勇敢与坚强!

倾听作文(9):

每个人都有与生俱来的双耳,用来倾听大自然的一切声音。倾听是一种享受,倾听是一种乐趣倾听是一种美好。倾听鸟儿的歌声,倾听山泉的叮咚声,倾听溪水的喧哗声。我们每个人都要学会倾听,倾听是一门学问,在倾听中感受乐趣。

倾听大自然的声音,大自然的声音是多姿多彩的、丰富多样的。一年有四季,每一季都会有不同的声音。对大自然来说每一季都是一首新的乐章。

一年的第一季是春季,当我们听到冰雪融化时,这首乐章的第一个音符。接着鸟儿的歌声,大树、小草随风舞动的哗哗声,小孩在大草原中的欢笑声,为这首乐章添加了许多美妙的旋律。我细心的倾听着这一切,心中感到十分欢喜。

夏天是大自然的第二乐章。尽管天气十分酷热也没有阻止万物的生长。阳光反而为它们的生长加了肥料。林间的竹子唦唦唦争先恐后地往上冲,大海显得更活跃,浪儿一个劲地爬,哗哗哗不停地拍打沙滩。人们也来凑热闹,小孩大人踏着浪花你追我赶,笑声不断。第二章是最活跃、最欢快的一章,是我的心情澎湃,无数的欢乐涌上心头。

秋天这一章显得有些悲凉,仅仅是落叶纷飞的单调。

冬天是轻柔的,万物冻结,唯有一物是冬天乐章的开始,那就是大雁。大雁高叫飞向南方,但过后又变得越来越静。只有等待,等待再次听到冰川融化的那一声。

大自然是丰富多彩的,拥有太多美妙的声音,只有你用心去倾听,你的心境才会融入其中。当你用心倾听大自然,你就会感到趣味无穷!

倾听作文(10):

天似乎刚刚破晓,黎明的一丝霞光潜伏在天边,映亮了地平线上那些模糊的景物。

开始叹息,开始憧憬,新的一天。

似乎过往的记忆都会在这一瞬间沦陷。

耳畔有多少记忆开始呼啸……

转弯处的樱花树,街角的书报亭,路边的垃圾桶,院子里青砖堆砌的小屋……樱花层层叠叠之处,是谁的歌声在飘渺。

路过曾经的教室,看见掉落的墙漆,是谁在苍老?

那年冬天的棒棒糖,甜了整整一个心。好希望,所有的时光凝固,带我回到下一个路口。

那些曾经熟悉的人从我身边一一走过,带走了什么,留下了什么。我幻想着,有一天我可以拾到一个神奇的宝盒,可以把我的所有记忆封存,陪我到轮回的渡口。

算了吧,我现在的生活好平静,一点一滴的,可以堆攒出一整个天地。

那是我一整个的青春。不了了之的岁月。

就这样,让那些记忆,萦绕在耳畔,一辈子也不散去才好。

每天,麻利地把书包甩在沙发上,打开电视,是持续不断的广告。

晚上忘记关窗,看见半掩的窗子与窗棂形成45度的夹角,微凉的夜风轻轻扬起淡蓝色的窗幔,舞出华美的旋律。

明媚的阳光下,刺眼的疼痛。

我的那些朋友,我记忆里的那些熟悉与陌生,是否可以让我留存,整整的一生?

希望终归希望,幻想也是幻想。

人生的残酷,也就在于它对于记忆的剥夺。

要学会翘起耳朵,聆听那些久久不散的,幸福……

倾听作文(11):

飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言、语言交流思想,抒发情感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们彼此了解心灵、领略大自然的悠悠途径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离和。。。。。。

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感觉,你就会感觉倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾:倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,山泉的呜咽,山风的呼啸。。。。。让人寻找到属于自己的那片乐土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

倾听作文(12):

我的家住在六楼,每天要上下爬那么多次,真是个困扰!可是,更困扰的是明天晚上睡觉时......

七楼那位,是一对夫妻。本来两人的相处,应该是美好的,可是晚上我睡觉却总会听到他们吵架,两个人用不堪入耳的粗话互相骂来骂去,接着......

五楼那几位,是一个家庭,可是,因为他们只有一个女儿,于是“望女成凤”的父母就希望他们的女儿能“光宗耀祖”--让女儿拼命地、夜以继日的练习唱歌,将来当歌星......

因此,每晚睡觉时,楼上的打骂声,楼下因为女儿才几岁,所以“杀猪”般的声音吵得我睡不着觉。我向妈妈诉苦了:“妈妈,我们搬家吧!”妈妈惊讶的望着我,忽然一脸严肃、语重心长地说:“孩子,我们应该要爱、赞赏的去听,也就是说,是用心去听,而不是用耳朵,用不埋怨别人的、用心去听!”

我试了试,用一种或许叫爱的去倾听,果真听到了不同的:“夫妻间变得若即若离;小女孩唱的不再是五音不全般的而是天籁之音般的歌声。”

我试了很多遍,用爱去倾听不但心情愉悦多,还测量了人的宽容、善良、爱。对了,我发现的这曲天籁之音,你要听吗?

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