朋友作文【篇1】:
漫长的暑假到了，我感到阵阵轻松。可是闲暇时又常常会想念班中好友。
忍不住的思念让我拿起了电话，电话那头立刻传来了好友尧尧的声音，尧尧说下午要来找我一起玩，我心里甭提有多高兴了。我第一时间打电话问妈妈：“欢迎我的朋友来家里做客吗？”妈妈说：“当然欢迎了，我会早些回去招待你的朋友的。”
等待好友的心情很忐忑，由于激动，不知道是否表述清楚来家的路线。好友第一次来能安全到达吗？我心神不宁地在房间中走来走去，一会儿整理下沙发，一会儿又下意识地照照镜子，看自己的发型和衣服是否得体。突然，电话响了，我飞奔过去抓起电话，“啊，好友来了。”我和妈妈到楼下去迎接。我把零食一股脑儿地都端了出来，妈妈为我们准备了香甜可口的马奶茶和橙汁，然后就一个人躲到卧室去了，让我们尽情享受在孩子的空间里。
我们俩一会儿畅游“赛尔号”，一会儿又施展“功夫派”，一会儿聊聊如何才能高效完成暑假作业，一会儿又谈谈最近在阅读的课外书……尤其是在玩“赛尔号”时，常常会因为争抢鼠标而碰头。
我和尧尧是形影不离的好朋友。我们每天都通过电话保持联系，时常到对方家去玩。虽然假期我一个人在家，可是因为有对朋友的牵挂，我一点儿也不孤独。
朋友作文【篇2】:
有人说：“交朋友，要言而有信”。也就是说人与人交往，要守信用，人如果没有信用，即使有才能、有学问，也得不到人们的信任，早晚也不可能成大器。今天，我读的《好朋友约期不误》这篇文章，讲的就是这个道理。
这篇文章讲的是：汉朝时的两个学生，一个叫范式，一个叫张劭。这两个学生同窗共读，结成好友。一天，他们毕业了，两人依依不舍分别时，范式和张劭决定两年后到范式家去拜访。两年后，张劭的母亲怀疑他不会来了，而张劭不信，还是决定去接范式。结果范式真的来了，他们两个人相对畅饮。守信重诺，使他们的友谊更深厚、更牢固。
读完这篇文章，我觉得守信重诺的确是非常重要的。如果一个人连起码的“信”字都做不到，还有哪个人愿意和你交朋友呢？在我们班级里也有一些“言而无信”的同学。
有一个星期天，我和一个同学约好上午10点钟到校门口去交换书。可是那天早上，我从上午9∶20一直等到10∶30她都没来。星期一时，我到学校去问她，她却若无其事地说睡过头了，我当时生气极了，对她不理不睬了好几天。我相信，她只要读过这篇文章，就不会再失约了。
在这里，我希望每个人都要诚实、守信，这样身边的朋友就会越来越多。
朋友作文【篇3】:
雨淅淅沥沥的，如丝一般飘落下来。望着飞落的雨丝，我的记忆深处出现了一把不寻常的粉红的小雨伞和我的一位好朋友——静。
一双又细又弯的眉毛，一对常常闪烁着好奇目光的稚气的眸子，白嫩而红润的脸上常常流露出安静的神态，真是人如其名。
那天，雨不知不觉的下了起来。正在教室里写作业，猛一抬头，隔着濛濛的雨帘，我看到国旗被雨水淋了个透湿。“哎呀，没降国旗”，我飞快的冲到楼下，扎进茫茫雨雾中，来到旗杆前冒雨降旗。那雨点像个精灵钻进我眼中，使我睁不开眼。突然，一把粉红的雨伞奇迹般出现在我头顶，为我遮住了那调皮的雨丝。我回头一看，原来是静。静比我个子低，她吃力的踮着脚，双手撑着伞。
我迅速降下国旗，和静疾步冲出雨雾，来到楼道里。静爱恋地抚摸着被雨水淋湿的国旗，向我投来责备的目光，似乎在说我一点也不称职。我不敢与静的目光对视，低下了头。
那竖立在墙边的小雨伞，经过雨水的冲刷，显得更红了，红的那么耀眼。我突然发觉那把雨伞被一种奇异的光笼罩着，这是那把伞独有的，静也独有的。
我永远忘不了那把粉红的雨伞，和那一颗像粉红雨伞跳动的，静的心！
朋友作文【篇4】:
我的朋友名叫康乐，是我在呼和浩特认识的——他是我舅妈的外甥。
他浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，红红的嘴唇，白白的牙齿笑起来真好看。
我和康乐虽然同岁，但是他比我懂事多了。记得那天我们两还有妹妹三个人在一起玩，6岁的小妹妹在后面追我们两个十几岁的大哥哥，追了半天也没追上，结果她生气了，就坐在地上不动了，我和康乐过去哄她，结果她就打我们，康乐就去了卧室，而我却很生气，也打了妹妹一下，妹妹哭了——我觉得自己很惭愧。
康乐不仅很懂事，而且还很有正义感。
记得那时是夏天，天气很热，我和他一起去买雪糕。到了超市人特别多。我们一人买了一根五角的雪糕。付给了售货员一元钱。售货员以为是十元，又找给了我九元。康乐一直还不知道。等走出超市不多远时我给康乐看刚才售货员多找给我的九元钱时，他奇怪的问：你哪来这么多钱呀？”我把经过告诉了他后，他很生气，让我赶紧把钱还给人家，还把我批评了一通，然后我们两一块去把钱还给了售货员的那位叔叔。叔叔还夸我们真是好孩子。
康乐不仅是我的好朋友，而且还是我的小老师。
朋友作文【篇5】:
在我的童年金梦中，我有两个可爱的“朋友”，它们是我的宠物——小鸡鱼鱼和米米，他们一直刻在我的脑海中，直到今天也没有被我忘记。
鱼鱼和米米是我过生日时姐姐送我的，当我得到他俩时，就给他们起名，和称“鱼米（玉米）”。
开始鱼鱼米米对我有点生，很害怕，所以不敢挨近我；但渐渐地，它俩发现我不伤害笼子里的鹦鹉，便大胆起来，从笼中往外跳。我发现了，用手摸了摸他们，并说：“小苯苯，跳不出来的。它俩啄了啄我的手指，并又高兴的跳了起来。
鱼鱼米米和我结下了深厚的友谊。每当我回到家时，我总去看它俩，给它们吃食物，并让它们出去玩玩。
渐渐地，它们长大了。原先的笼子它们能跳出来了，头上长出了鸡冠，并长出了翅膀和小尾巴，走起来比以前更快了，并且长漂亮了。
快乐被一件事打消了。在一次放它们时，我没有注意，其中的一只鸡——米米被一个小孩拿走了。我少了一个伙伴，鱼鱼也十分不高兴，我暗下决心，一定要把米米从哪个“小偷”的手里拿回来。
鱼鱼长大了，阳台放不下它了，被我送到了奶奶家，可另一件事让我悲伤——鱼鱼被杀了。在奶奶家时，，妈妈杀了那只小鸡，做成了鸡肉。我大哭了一场。吃饭时我默默看着盘中的鸡，一直不动一下。
这就是我的朋友，令我终生难忘。
朋友作文【篇6】:
今天，我读了一本书，名字叫《一只孤独的乌鸦》。讲的是一只乌鸦，食物充足、生活安逸，可是它还是觉得心中空空的，觉得自己很孤单，生活当中总像缺少什么似的。它四处寻找，帮助松鼠找到了榛子，帮助人类找到了黄金，还像猫头鹰一样找到了一颗星星。可惜，乌鸦要找的并不是这些东西，就在乌鸦想要放弃的那一夜，它找到了它真正想要找的东西——一个真正的朋友。从此它再也不会感到孤独，变的很快乐。
读完这篇文章，让我想起了我在洛阳上学时候的同班同学，也是我的好朋友，好班长——王怡然。那时候，我们一起学习，一起游戏，一起做作业，一起唱歌跳舞。我觉得我们是天生的一对好朋友。彼此都给过对方很多的鼓励。有一次，音乐课考试我没得满分，心情很沮丧，对自己也觉得没有了信心。这时候，王怡然走过来对我说：“别灰心！我不是一样没考满分吗？下次我们还有机会，只要你努力了，就一定会有好成绩的。”
现在，我已经来到了石家庄读书，在我的新学校里生活的很快乐，同样也交了很多好朋友，也明白了这样一个道理：人生必须要有朋友来支持你、鼓励你，这样你才不会感到孤单，才能做一个快乐的人。
朋友作文【篇7】:
李思淇：
你好！
你还记得我吗？我是你的好朋友魏兆兴。现在，虽说有一年时间未见面了，可是，你的外貌和我们之间发生的有趣的事一直深深印在我的脑海里。
你有一双小小的眼睛，一个高高的鼻梁和一个小小的樱桃嘴，一头乌黑的头发。站在你身后远处，把乌黑的长发披在肩上，看上去就像一道黑亮的瀑布，在你的头上，从脑后直泻下来。
你还记得我们一起做的家吗？那一次，你在我家玩，正觉得无聊时，你看见一个空蛋黄派的盒子，你便发出了奇思妙想，想出来做一个家这个好办法。我们先用纸牌当地板，然后，你又用圆桶做了个桌子。你还会折椅子、床、钢琴和电视......当我们把家做完时后，我发现：你真是一个心灵手巧的女孩。
开学了，我在一个周六，知道了妈妈干家务时有多辛苦多累。有一天，妈妈出去了，我发现地板十分脏，便想尝尝拖地的滋味。开始拖地，我先把拖把在水中洗了洗，然后便开始一点一点的拖。刚拖完一遍，便累得腰酸背疼。休息了一会儿，又开始拖了。可拖完后，还是觉得地很脏，又用抹布抹了一遍。弄完后，我干脆倒到了床上。干家务可真累呀！
我以后一定不气妈妈了。好朋友，你也是呦！
祝
快快乐乐
好朋友：魏兆兴
朋友作文【篇8】:
“沙沙沙，沙沙沙……”是什么声音？像一首优美的乐曲，哦，原来是我的笔在作文本上写字呢，看，本子上流淌得是笔的生命。
这是我最喜欢的笔。那一天，我从文具店把它买回来。瞧，它的身材很饱满，像满脑子学问的博士一样。
以前，我写的字歪歪扭扭的，像成千上万只蚯蚓一样。多亏了这支笔指导我，让我知道写字也是一门学问。它告诉我这样的道理：“写字不能太快，也不能太慢，还要将错就错，涂涂改改，会很难看的。”于是，我练字的时候，它都会在旁边千叮咛万嘱咐。就是因为这样，我的字才会写得越来越像电脑打出来的字一样。
有一回，我去籀园小学参加“籀园杯”数学竞赛。比赛时，我似乎听到我的笔对说我：“你不能心急，放松。慢慢地思考，想好了再用我。”我照着它的话去做。没想到，我把所有的题目都答好了。这时，我仿佛又听到它的声音：“再检查一遍。”我照着它的话去做。果然，我取得了好成绩。
语文老师说我作文写不错，我想，那是笔的帮助吧。上个学期，我在校园里发现里发现了一株冬天开花的茶树。于是，我拿起写了一篇习作——《冬日里的春天》。其中有这样一段话：“那些‘花儿’的颜色那么丰富：白的、黄的、绿的，半黄半绿，半紫半红……它几乎把春天所有的色彩集于一身。‘等闲识得东风面，万紫千红总是春。’我轻轻地吟诵着，又看到风儿轻轻一吹，那些‘花儿’纷纷飘落下来，地面上红红的，这就是‘夜来风雨声，花落知多少’情景吧。”怎么样，我的作文写得不借吧。没想到的是，我的习作还刊登在《学生时代》这本杂志上呢。
“沙沙沙，沙沙沙……”笔又在唱歌了。
朋友作文【篇9】:
妈妈从小就教育我要有一颗宽宏大量的心，不要和别人起矛盾。俗话说“冤家宜解不宜结”。每个人都有自己的好朋友，但是他们之间也会有矛盾，有秘密。但我对一些朋友从没有秘密，我开心时，会和她们跳舞、唱歌；我伤心的时候，会和她们倾诉我的伤心事，会对着她们哭；我累的时候他们会抱着我睡……想知道她们是谁吗？他们就是小河、小草、笑小花、风儿、云儿、天空，她们都是我的好朋友。我有一个秘密基地，因为那个地方没有人会注意，所以那里是只属于我的。记得我发现那个地方的时候，是因为我的淘气，当时我到山上闲逛，不小心从高处滚到了山脚下，当时我就躺在草地上，两条腿都摔破了，我坐在草地上大哭了起来，可是哪里根本就没有任何人。我自己停止了哭泣，找了两根棍子，一步一步地走下山去。
回家以后，我想了很长时间，我从那么高的地方摔下来只是擦破了双腿，这是多么幸运啊！所以我认定了那个地方应该是我的幸运地点，因为在哪里，我已经能够自己克服痛苦，学会了尝试。从此以后，我就把这个地方作为我的秘密基地。我的朋友是不是很特别呢？但我愿意和这些特别的“人”做朋友。
朋友作文【篇10】:
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住进了一位“新人”——会说人话的玩具狗。
晚上，玩具狗从玩具柜里跑了出来，用甜美的声音叫醒了正睡着的彬彬，彬彬醒了，看见玩具狗站在她的面前，惊奇地对它说：“我可爱的玩具狗，我还没有给你起名字呢，就叫你可可吧！”可可说：“好呀！”说着，就把眼睛闭上了。这时，彬彬和可可一同飘了起来，窗户突然打开，随着风，彬彬和可可被“吹”了出去，一直吹到了月亮上。彬彬坐在月牙上，可可坐在星星上，两个好朋友说说笑笑，可开心了。这时飘来一朵云，两人跳了上去，躺在上面。可可撕下一片云，给彬彬，对她说：“别客气，我请你吃棉花糖。”彬彬奇怪地问：“这能吃吗？”可可笑眯眯地回答：“你尝尝呀！”说着，彬彬就吃了起来，一边吃一说：“真的和商店里卖的棉花糖一样，真好吃呀！”可可又对彬彬说：“咱们‘吃’出一只小白兔吧！”“好呀！”没过一会儿，一只可爱的小白兔就被她们“吃”出来了。然后，两人坐在月牙上，一人坐在一角上，玩起了翘翘板，一起一伏，看起来好玩极了。
深夜的时候，彬彬对可可说：“我有点冷，咱们回家吧！”“好呀，我也正想说呢。”于是，她们就回家了，彬彬回到床上，可可回到玩具柜里。“彬彬，晚安。”“晚安。”
第二天早上，彬彬在上学的路上，看见一群人都朝天上指指点点的，彬彬也向上看去，“呀！”彬彬尖叫了一声。原来，人们都在看一朵云，那朵云就是昨天傍晚她和可可一起“吃”出来的那只小白兔。彬彬低着头，笑着走开了。
朋友作文【篇11】:
在我脑海有好多久久难忘的人，他们就像一朵朵浪花冲刷着我的记忆。其中印象最深的一个人，是我的朋友——陈柏莹。
他有一双快眯成缝儿的眼睛，圆嘟嘟的脸蛋，不过最突出的还是肚子，像小熊维尼，真是憨厚可拘。除了星期一穿校服，其余时间摇身一变，变成个“睡罗汉”，真是令人目瞪口呆。
陈柏莹不愧是我的朋友，连性格也是和我一模一样。你不会以为那么Q的人一定活泼、开朗吧！那么恭喜你——答错了，他是个胆小如鼠的人。有一次梁老师请求陈柏莹上讲台朗读日记，但他趴在课桌上，伸头缩颈，摇着头，任你耍什么计谋，他就是不上去。这时，原本鸦雀无声的教室响起了排山倒海的掌声。不料他更脸红，变本加厉。老师无计可施，只好请别人朗读陈柏莹的日记。
虽然他很胆小，唱神曲还是有模有样的。一次，我觉的他的表情太好玩了，于是对他兴致勃勃地对他说：“您简直是龚琳娜第二！啊不……比她还厉害，请献一曲‘忐忑’吧！”他中了我的“糖衣炮弹”，决定高歌一曲：啊哦，啊哦诶……”听得我一愣一愣的，一会才回过神来，拍手称赞：“唉呀妈呀，你太有才了！”他满心欢喜地对我说：“呵呵，怎么样，被我的英声惊呆了吧！哈哈，我就是明日的新星，如果以后我做了明星，赏脸让你当我的经纪人。”我们两开怀大笑起来。
对于学习认真，下课是开心果，经常出谜语考大家，这种人很罕见啊！但更罕见的是这种人是大肚子啊！嘿嘿，这就是我的朋友——陈柏莹，你愿意和他做朋友吗？
朋友作文【篇12】:
我的好朋友叫倪懿，就算不说长相，从名字也能看出她很漂亮。倪懿长着一头乌黑又长长的头发，有着漂亮的大眼睛和一个高俏的鼻梁，还有一双樱桃小嘴。煞是可爱。
倪懿学习特别好，也特别爱看书。因此，她便有了两个外号——“书呆子”和“智多星”。
她虽然只比我大两天，但智商却比我高几倍。就拿这次期中考试来说吧，她是全班第一，比我高出了整整三分呢！有一次，刚下书法课，我想下楼和她玩玩，可她一下楼就拿出事先准备好的“兵器”——《全国优秀作文选》。只见她一手捧着书，一边聚精会神的看着，时不时从嘴角冒出一丝微笑。我提高嗓音说：“书呆子，别看了！”可她像刮耳旁风一样，不闻不理的。我突然想到，为什么回答问题时，她总是能对答如流？更何况她是因为“中华崛起”而读书的，所以，这里的分分秒秒都应该属于她。于是，我便悄悄地走了。
还有一次上奥数课，马老师先让我们看第三题，因为那道题特别的难。马老师说：“让初三的同学做，也不一定能做出来。”我听了，立刻把书本一合，想：妈呀，初三的同学都做不出，那我才六年级怎么能做得出呢？我回头看了一眼倪懿，不看不知道，她竟已经做完了！我惊讶的眼睛像一对乒乓球，问：“你写的？”“对！”天哪，她真是神童那！这时，马老师讲解了这道题，只不过是个“脑筋急转弯”而已。唉，我的脑子怎么就转不过来呢？以后，倪懿成了我的“小老师”，我不会的题请教她，她也耐心的给我讲解。从而，我俩便手拉手的前行。
