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我喜欢作文
更新时间:2024-04-26 16:38:54

我喜欢作文

例文1、我喜欢作文

今天是我满10岁的生日,妈妈一回来我就冲出书房,向大门口跑去,连忙问:“妈妈,妈妈,给我买什么啦,是衣服还是课外书呀?”妈妈笑眯眯的拿出了一样让我出乎意料的玩具——电动“小熊猫”。

这只“小熊猫”真讨人喜欢,它胖乎乎的,“穿”着一件黑白相间的“大外套“,鼓着又大又圆的肚子,看上去真像一个“胖墩”,白白的脸庞上长着两只黑色的眼睛,又黑又大的眼眶,就像戴上了黑墨镜似的,你别看它矮,它往那一站,还挺威风的,仿佛就是电影里的“黑衣侠客”。

“小熊猫”怀里抱着一个小木头,上面写着“积极储蓄”四个字。噢,我明白了,原来妈妈送我的“小熊猫”是让我不乱用钱,把零钱都放到这个小木箱里面吗?我赶紧拿出一枚硬币,;轻轻往木箱盖上一碰,“小熊猫”立刻打开木箱盖,伸出前爪迅速把硬币扒拉进去,好像生怕我反悔一样,只听“当”一声,硬币就顺着木箱掉进“小熊猫”的肚子里了。这时,“小熊猫”伴随悦耳动听的《生日快乐》乐曲连连朝我点头,好像在说:“谢谢你,你做得对!”看到“小熊猫”这副样子,我拍了拍它的脑袋说:“小熊猫,你放心吧,我要把所有的零用钱都放进你的肚子里,让你成为一个‘小富翁’”。

我觉得这只可爱的“小熊猫”对我太有意义了,它督促我要勤俭节约。等钱攒多了,我要买课外书,妈妈过生日的时候,我也要给她买一件有意义的礼物。

例文2、我喜欢作文

我喜欢的植物,不是高贵的玫瑰,不是可爱的米兰,不是讨人喜欢的翠竹,我喜欢的是那翡翠般的小仙人掌。

仙人掌就像一只张开的大手,披着绿色的盔甲,浑身长着细细的刺,像只绿色的小刺猬。爸爸说,它就是一根带刺的绿棒子。

仙人掌拥有外刚内柔之心。传说,在造物之初,仙人掌是世界上最柔弱的东西,它娇嫩如水,轻轻一触便可能失去生命。上帝不忍心,于是,替她加上了一层盔甲,坚硬如铁,上面还带有伤人的钢刺。从此,再也没有人看过仙人掌之心了。凡是接近它的生物鲜血直流。很久之后,有一位勇者要铲除这“恶物”,剑出刀落,仙人掌便变成了两半,从中流出的却是绿色的液体。原来,那就是被封存了很久很久的仙人掌之心,由于无人了解其中的寂寞,变化成了滴滴泪珠。仙人掌的花语就是坚强。

仙人掌还可以吃呢!用盐腌制当凉菜食用,清脆可口哦!不但风味独特,还很营养呢!我爱吃的火龙果都是一种叫“霸王花”的仙人掌结出来的果呢!

我觉得仙人掌虽然其貌不扬,没有玫瑰那样高贵,但它是坚强的!敢于与寒风搏击,与酷暑较量!

我最喜欢的植物就是那默默无闻的仙人掌。

例文3、我喜欢作文

每个人都有自己最喜欢的宠物,如:兔子·猫·狗·鹦鹉·夜莺·蚕卵。。。。而我最喜欢小仓鼠了。

一次,爸爸带着妈妈·姑姑·弟弟和我一起去花鸟市场。伴随这一路美丽的风景,我们很快来到了花鸟市场。走进小巷,就听见了动物的叫声。“喳喳”“汪汪”“啾啾”还有许多奇花异草,难怪人们把这里叫做“花鸟市场”。

我们在这里看来看去,姑姑给我买了两只小仓,她希望在我养小仓鼠同时要有爱心。诚实不说谎。还给小仓鼠买一间漂亮的“小屋子”还有它们吃的饲料和洗澡用的浴盐。回到家里,我就开始仔细观察:在小屋子里面有它们休息的卧室。卧室旁边有一扇小门,小门下边有一个滑滑梯和转转盘。小仓鼠吃饱喝之后就会尽情的享受属于它们的“游乐场”。

小仓鼠长得可爱极了!它的头圆圆的,两只有如黑宝石般的小眼睛,小小嘴巴牙齿很锋利。白色的毛,背上有点灰。四只瘦瘦的小腿。它叫起来“吱吱”每过两个星期,我都会按时给它打扫卫生。换木屑·浴盐和喂饲料。

有一次,它竟然爬到笼子最上端,然后前肢紧抓铁丝网。后肢放下来悬浮在半空中当起了秋千,突然小仓鼠没抓牢掉了下去。看到这情景我替它又担心又想笑。笑是因为它的样子太滑稽了,担心是因为怕它摔伤。

好了,不说了,听了我的介绍。你是不是也喜欢我的小仓鼠了呢?

例文4、我喜欢作文

今天,秋高气爽,老师带领我们去野炊,我们的情绪都沸腾起来了!我们走了许多路,累得都气喘吁吁,但是精神仍旧很饱满。

好不容易到了黄河外滩,我们都迫不及待的跑到了野炊的地方,用石头搭起了灶台,还找来了许多木柴,我先把木柴放到灶里,组长拿着火机点起木柴,可是还没到一分钟火就灭了。我想起了妈妈说过,把木柴支起来,透着空气火容易着,我就按着妈妈的方法做,火终于烧了起来。

我们可以炒菜了,放好了锅,倒上油,很快就把油烧开了,大家手忙脚乱的把洗好的菜倒进锅里,放上盐,又倒上了酱油,用铲子把菜翻了又翻,香喷喷的炒油菜出锅了。女同学早已把餐布铺在了草坪上,我们就把一道道菜放在餐布上。这里到处都散发着饭菜的香气。二组的小米饭也做好了,但是还不能吃,馋得我们的口水都要流出来了。同学们都围拢来了,老师说:“野外大会餐开始!”我们就像一群饿狼似的扑上去各自吃起来。这时父母下班后都来了,他们发现我们带的馒头不够,李孟玺的家长就去买来了许多馒头,不一会儿的功夫,大家都吃饱了,打扫完草地上的食物垃圾,我们才离开了“战场”。

经过这次野炊,我感觉到团结就是力量,今后做什么事都要和朋友合作。

我喜欢这次有趣的野炊!

例文5、我喜欢作文

我最喜欢的一句格言是“绳锯木断,水滴石穿。”这句话的意思是不管你的能力是多么的小,只要坚持不懈,就会成功。其实,在日常生活中,对这句话我也深有体会。

那还是上二年级的时候,中午,我来到厨房,发现妈妈正在包饺子,我马上来了兴趣,赶紧跑到妈妈身边,只见妈妈左手拿着饺子皮,然后把馅放进去,最后捏起来。一个饺子就在妈妈手里诞生了。“这么简单,我来试试!”我摩拳擦掌,跃跃欲试。我学着妈妈的样子,拿起饺子皮,再把馅放进去,可是我不是把馅放多了,饺子皮烂了,就是馅放少了,饺子怎么也站不起来。妈妈看了我的杰作也哭笑不得。“不包了,不包了”我转身就走。这时妈妈亲切地对我说:“绳锯木断,水滴石穿啊,绳子如果坚持不懈地去锯木头,总有一天能锯断,如果水滴一滴一滴地滴到石头上,也会把石头滴穿。”我听得似懂非懂,眨巴着小眼睛问妈妈:“如果我坚持包饺子,会包得像你一样好吗?”“嗯”妈妈微笑着点点头。于是,我又拿起一张饺子皮,心中暗暗对自己说:再坚持一次吧!可是饺子皮偏偏像跟我作对似的,又沾到我手上,我正想再次放弃时,忽然我脑海里闪过一句话:绳锯木断,我就不信我坚持下去还包不好!终于,在这句格言的激励下,我成功了!我高兴的一蹦三尺高,手舞足蹈起来。

“绳锯木断,水滴石穿。”这句话像黑暗中的指明灯,使我在颓丧时照亮人生前方的道路,使我走向成功,时刻提醒我要做一个最好的自己……

例文6、我喜欢作文

要说起我喜欢的动物呀,还是我家的那只小狗:莉莉。

莉莉是只卷毛的小白狗,那个白劲儿,就像冬天里洁白的雪;那种美丽,就像童话世界里的灰姑娘一样迷人。

莉莉是2008年来到我们家的,那时的它只是一只毛茸茸的小狗狗。刚出生不久,小小的,可爱极了。

莉莉十分老实,它可以像一个毛绒玩具一样整天一动不动地趴在某个角落睡大觉,而且绝不打扰你。

你若是认为这就是莉莉的天性,那可就大错特错了。当你看到它那一嘴尖尖的细牙时,准会改变你的看法。在遇到危险时,莉莉也会像同类一样咆哮,直到把那个人赶跑为止。

莉莉虽凶但不恶,或许用“忠诚”来形容它更为公平些。

有一次,我练习做仰卧起坐,爸爸帮我按住双腿,当我累得起不来嘴里发出痛苦的呻吟时,莉莉以为爸爸在打我,就奋不顾身地跳到我身旁,用力咬住爸爸的裤脚像拖麻袋似的拼命把爸爸往一边拉。

更让我感动的是,每当夜深人静时、我们全家早已呼呼大睡的时候,只要有一点动静,莉莉就会跑到我们床边,守卫着我和爸爸妈妈。不让我们的一根汗毛受到伤害。这才是我喜欢莉莉的真正原因。

我在想,如果每个人都有像莉莉那样的——忠诚善良的心,该多好哇!

这就是我喜欢的动物——一只卷毛的小白狗:莉莉。

例文7、我喜欢作文

家,是一个温暖幸福的港湾。在这港湾里,有爱看书的爸爸,勤劳的妈妈和活泼快乐的我。

爸爸是我们家的顶梁柱,有一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜呢!记得有一次,爸爸正在上厕所,我则在外面焦急地等着,一分钟过去了,二分钟过去了......十分钟过去了,哎,怎么还不好?我心急火燎,如热锅上的蚂蚁——急的团团转。实在没办法了,我从门逢里瞧瞧爸爸在干什么呢?哦,啊,我晕,原来爸爸正捧着一本书津津有味地看着,哪里还记得我啊,怪不得有“四只眼睛”呢!

妈妈有一副好身材,棕色的长发,有一双大眼睛,还是双眼皮呢!妈妈的工作很忙,还要操劳家务。有一次,我和爸爸在一起玩打仗 ,我们玩的不亦乐乎 ,全身上下都是湿淋淋的,像个落汤鸡。妈妈见了,一边唠叨,一边给我们拿干衣服,等我们换好后,就又把湿衣服拿去洗了 。

总算轮到说我了。我活泼好动,亲戚朋友们有的说我像妈妈,有的说我像爸爸,好像我是个怪胎似的。其实我自己觉得我两个都不像,就像我自己,呵呵!

“我爱我的家,我的爸爸妈妈,爱是不吵架,天天陪我玩耍”,每当我听到这首歌,我就会感到无比的温馨,感同身受,因为我也有一个快乐的家。我的家——我喜欢!

例文8、我喜欢作文

它可以把我引望鸟语花香的地方,繁花似锦的地方,绿草如茵的地方。

透过窗,我可以看到满池的新荷,碧绿的荷叶,坐落满池。在众多荷叶之中,还有一朵含苞欲放的荷花,它好似一个害羞的小姑娘,将花瓣收了起来。荷花的花尖是淡淡的粉红,底部则如白玉一般。突然,天空乌云密布,好像有无数匹脱了缰的野马在天空奔腾,一道闪电划过天际。顿时雷鸣阵阵,紧接着,豆大的雨点从天而降,形成美丽的雨帘。雨后太阳出来了,晶莹的小水珠在荷叶上滴溜溜的打着转,又滴溜溜的滑落水中,变成一朵朵美丽的小水花儿。荷花在雨后渐渐的绽开了笑容,现在的它好似一位婀娜多姿的少女,亭亭立在水上。远远看去,万绿丛中一点红,美极了!它显得格外艳丽,它将自己的美,光彩散发的淋漓尽致,真是美不胜收!

窗外的景色好似一幅画,一幅生动,美丽又宁静的画。

夜幕悄悄的降临了,透过窗,我看到围墙外的花。看到天上的繁星,好似几个可爱的小孩子躲在云层里,他们好奇的看着地面,扑闪着它们明亮的小眼睛。月色如银,映照着房屋,地板上疏落有致的花影。

我喜欢窗,因为它引往我到了一个美丽的地方。

例文9、我喜欢作文

在课余的时候,我最喜欢做的事情就是看各种动漫,我觉得一部优秀的动漫其实可以让我们体会到什么是高尚的艺术,陶冶我们的情操。

起初,我看过许多动漫,不过并不此着迷。大人们也常常给我灌输动漫是一种六、七岁小孩看的东西。确实,国产动漫是比较低龄化的产物。但大人们的观点也导致他们不知道什么叫作动漫艺术。我第一次这样认为是在看了一部名为《高达W》的漫画,是那清爽的画风,惟美的人物首先吸引了我。不过看完后,我却真的感动了。这部漫画反映的战争殘忍,人间最真实的情感,渴望和平自由的美好愿望才是让我最着迷的。

从此我便关注日本和欧美漫画了。看了许多优秀作品,才知道漫画具有的吸引,是来自于它丰富的内涵,而不是大人们说的幼稚,无聊。好的作品也好似一本好书,需要细细品味。

国外的动漫题材很多,如战争、青春、神话、生活…。。表现形式也有很多:搞笑、热血浪漫、朴实、恬静……而且都有配套的步骤,连载到单行本再到TV版和OVA以及剧场版,再是宣传、销售和周边。这也带动了国外动漫产业的发达,因此我对国外动漫更加着迷。

而对国产动漫,却只有期盼。因为总是找不到好的国产动漫,只好去买国外的动漫了。说到我的动漫收藏,不算多,但在我看样样都是精品。我认为最好的就是那台高达模型,都是吵着闹着要妈妈花了很多钱买的。拼动画模型对我来说也是莫大的乐趣。

一天的学习下来,如果可以在闲暇之余,看一看动漫,我觉得真的是一种享受啊!我喜欢动漫,我希望可以看到更多更好的动漫作品!

例文10、我喜欢作文

我叔叔家有一只十分可爱的小乌龟,名字叫花花。

花花和别的小乌龟一样,背上背着一个又硬又绿的龟壳,中间凸起,像个小山丘,上面还有很多不规则的六边形花纹。花花腹部有点凹,所以它是一只小母龟。它的四肢又扁又短。平时,花花会伸出三角形似的头,瞪着它那双芝麻一样的小眼睛,东瞧瞧,西望望。

花花吃东西时,如果有人把手伸到它面前的话,它就会立刻变成一个“疯狗”,毫不犹豫地一口咬上去。

记得有一次,妈妈买了一些活虾,我问妈妈要了几只,统统扔进了花花的“水中地盘”。一开始,花花正津津有味地吃着它的早餐,没有理会那些小虾,于是,这些小虾便开始胡作非为了!一只又一只的小虾挤到花花面前,狼吞虎咽地吃起花花的早饭来了。花花一见这些外来“小客户”竟然如此大胆,吃起了它的早饭,便凶狠狠地盯着这些小虾,但一想是我扔的,便又忍住了。可这些虾不但不领花花的情,而且更加胡作非为了!这下,花花发脾气了,以迅雷不及掩耳之势,冲进了虾群,一口咬住一只小虾的颈部,其他小虾见了,纷纷往后退。那只被花花咬住的小虾,疼得一蹦一跳的,花花才不管它疼不疼呢,前脚把虾的身体一摁,头用力往上一抬,便把小虾的头咬下来了。花花开始一口一口地吃起了它的战利品——花花先把虾头部的肉吃了,再把虾壳一点一点地小心翼翼地咬下来,最后大口大口吃起了鲜美多汁的虾肉。当花花吃完那只小虾时,回过头来,瞪了别的小虾一眼,好像在说:“瞧见了吗?这就是跟本小姐作对的下场!”过了一会儿后,花花又去吃它的早餐了。

看,这就是我叔叔家的小乌龟——花花,你们喜欢它吗?

例文11、我喜欢作文

在我小学三年的经历中,我遇到很多好老师,我最喜欢的班主任是苏老师,她是我心中最好的班主任!

苏老师是在我们一、二年级的时候开始担任我们班主任的。她矮矮的个子的个子,眼睛是很大,但非常有神。苏老师眼中总是充满关爱和严厉。如果谁犯了错误,只要苏老师一个眼神飘过去,管保你乖乖地主动找老师承认错误。老师的头发像蘑菇头,很可爱。

苏老师非常有耐心,每当我们学习中遇到困难,她总是不厌其烦地给我们讲解,从不同的角度用不同的方法,直到我们会了为止。记得有一次我一道题不会做,就去找苏老师,可是苏老师讲完我还是没懂。于是苏老师找出一道我会的题,慢慢引导我,终于让我明白了。

苏老师很善于鼓励人。我性格有点儿内向,不是特别自信。每当我取得一点儿进步,苏老师就会很及时地表扬我、鼓励我。我的作业本经常出现“你真棒!”“你真是个聪明的孩子”这样的字眼。记得上个学期,老师为了鼓励我写好字,就把评价手册写名字的认为交给我,并给我一个星期的时间来完成。结果我两天就写完交给老师了。第二天,同学说老师找我。我心想:“完了!一定是我哪里写错了,一定是老师要批评我!”我怀着忐忑不安的心走进老师办公室,结果老师拿出两件奖品来给我,他还夸我做的好,以后要继续努力!从此以后,我写作业更加认真了!

在苏老师的教育下,我对学习的兴趣越来越高,自信心也提高了很多,进步很大。我要谢谢我的好老师!我以后一定继续努力,不断进步!

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