(1).我的朋友作文

她，曾经陪我度过了六年，她，六年中陪我哭，陪我笑。她，天天看书，最终成为了一只“眼睛蛇”。她，就是我的好朋友。

她，十分爱看书。看起书来，哪怕发生地震她都不知道。一离开书，好像她的世界，没有了快乐。变得乏味。她，上学看，放学看，甚至下课看。有一次，最后一节课是自习课，老师今天不知道怎么了，竟让我们想干什么就干什么，只要不说话就行，我们班同学立刻欢呼起来，然后，又突然安静下来，有的下象棋，有的在“打哑语”，只有她，在那看书，一节课很快过去了，放学了。老师布置完作业后，我们收拾书包，渐渐的都走了，我正准备走时，忽然发现她还在那专心致志的看书，我走过去拍了拍他，没想到他没有任何反应。我大叫了一声：“放学了”她下了一大跳，“怎么了，怎么了。。。。。。”看着她的样子，我不禁大笑起来，笑完后，没想到她又看了起来，天哪，唉，我只好掐了她一下，这回他才知道放学了。当我正准备走时，忽然想起他肯定不知道作业，没办法，只好返回去了，走了一半，正好碰见她，他还在看书，我叫了他一声，说道：“作业是什么呀?”他这才想起不知道作业，我只好告诉他，才回家，在回家的路上，我总在想：摊上这么一个好朋友，我真是“三生有幸”啊!

虽然我们迟早有一天会分开，但我一定会记住和她在一起的美好时光。

(2).我的朋友作文

秋风吹过树梢，黄叶纷纷飘散，这种情景令我想起了一位久别的朋友。

我这位朋友的名字叫李波。身材适中，他眼睛大而充满神采，有一张圆圆的脸蛋，每天都呵呵笑着。

我与他相处了两年半，他的成绩中等，他爱好什么，我可最清楚了。他爱登山。有一次，他到我家来，第一句话就说：“你去登山吗？”我答应了他。我们一起来到一座小山旁，我登呀登呀，我注意了他，他已经登到了山顶。说到跑步，我这位朋友李波可是一流的。有一天，在放学回家的路上，他说：“我们来跑步吧！”我和另一个好朋友张汉生都说：“好！”李波又说：“你们先吧。”我不服气的说：“为什么？你以为我们跑不赢你吗？”他说：“你别生气嘛！好，我们正常比赛吧。”我们三个一起跑，一开始我们三个并列第一，但是，最后的结果确是，李波第一，我第二，张汉生第三。我还是输给了李波。虽然我输了，但我并没有气馁，从此我天天坚持跑步锻炼，希望有一天我能够赢过他。

后来，我转学了，很久没有跟他联系，但我仍然坚持跑步锻炼，希望我再次遇到他时，我能再和他来一场跑步比赛。不知道他现在过得怎么样？我真的很想念他啊！

(3).我的朋友作文

她，长相和我一样，一张圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛，两片薄薄的嘴唇，一笑起来，小嘴一咧，还会生出一对甜甜的酒窝，着实可爱。 她就是我的“双胞胎”朋友——明明。我们俩年龄一般大，个子一般高，是一对“铁姐妹”整天形影不离。不明真相的人常都把我们看作一对“双胞胎”，这一点有时连老师也难以分辨清楚。 有一次我和明明都穿一件绿色的裙子，扎着一样的马尾辫。

上课铃打响了，我和明明都赶紧回到了自己座位上坐好。老师走进教室，扫视教室一圈之后，突然把目光停留在我和明明身上。只听见老师非常气愤地说：“明明和璐璐，你们俩怎么随便换位，马上换过来。”同学们听了“扑哧”一声全都笑了，弄得我们俩不知做什么好。原来，老师又一次把我们弄混了。你瞧，连教了我们三年的老师都分不清我们，更别说别人了。 我们俩不仅长得像一对双胞胎，而且在学习上也像一对“双胞胎”。我们俩学习成绩都很好，好几回考试总成绩都是并列的，连我们的字体都很相象。课外，我们在一起学习，复习功课。

课堂上，我们俩是一对“活跃分子”，经常在一起讨论问题，课堂上发言，那是“你方唱罢我登场”，有是，老师让我们分角色朗读，我们俩总是一对最好的搭档。 我们俩虽然很有“双胞胎”姐妹的缘分，但在分数方面，也互相相让，有时，谁比谁考低了一点，都会憋着一口气迎头赶上的。我们之间虽有竞争，但更多的时侯是相互帮助。我们都很清楚自己的短处。我的写作不好，她的数学不好，我们都取长补短，相互帮助。有多次，明明总是主动给我辅导作文，总是毫无保留地把她的绝招全讲给我听……

我和我的“双胞胎”朋友，还有许许多多的故事，在着儿我就不在一一诉说了。

(4).我的朋友作文

我有着一个好朋友。他的名字叫付斌。他长的又高又瘦，力气也不小。付斌白白的脸蛋上嵌着一双明亮的大眼睛，闪耀着刚强的目光。我们在学校的生活，总是形影不离的。

有一天我，我和小伙伴们在小区举行一场足球友谊赛。因为场地较小，门将不能把球直接射进门。在比赛中，我和付斌是对手。比赛进行了一段时间后，我方门将忽然发出了一各又高又远的球，碰到了我的脚，进了对方的球门。因为付斌没有看见，过来和我争论。结果争论演化成了吵架。最后，付斌一赌气，断绝了我们的友谊。

赛后，我感到很惭愧，因为这么一个小事失去了一个好朋友，多不值啊！而且，这场比赛本来就是一场友谊赛啊。我很想和付斌和好。但就是说不出口。

这件事过去了没多久，我们小区里又举行了一场篮球赛，我和付斌被分在了一个队。一次，我接到了一个传球，看见付斌站在一个绝佳的位置。我毫不犹豫地把球传给了他。付斌不出我所料，把球投进了。这场比赛靠着我俩的配合，帮助我们队取得了胜利。

比赛结束后，我们俩竟同时相对方提出恢复友谊。当然，我们如愿以偿的恢复了朋友关系。付斌又告诉我，其实他回去想过了，自己也有不对的地方，也想和我和好，但也和我一样，说不出口。

(5).我的朋友作文

红领巾是我们的好朋友，所以我们要保护好它。

我以前不懂得爱护红领巾：有时我把它当头巾，有时我把它拿来擦汗；有时我把它当手巾……因为我不知道红领巾是代表着什么？所以我经常把红领巾当成好玩的东西，因为那是我小时候我不懂事儿，不知道红领巾的重要性。

到二年级的时候，妈妈告诉我：“红领巾代表着少年先锋队，解放战争中，有一些年纪比较小的英雄，他们很勇敢，在和敌人的战斗中付出了生命，红领巾代表着国旗的一角，它是用英雄先烈的鲜血染红的，所以你要好好的爱护红领巾，保护好它。”

渐渐的我开始越来越爱护红领巾了，不把它当头巾，也不拿它来擦汗，更不把它当手巾。因为我知道了，红领巾它代表着少先队员的精神。

到了三年级，只要红领巾脏了我就把它拿来清洗，让它继续展现它的辉煌。当我佩带上红领巾的时候，我想到电视连续剧《小兵张嘎》中的主人公张嘎，他是个小小少年，却非常勇敢地对付日本侵略者，想想以前的我那样地对待红领巾，我感到很羞愧。

今年是新中国建国60周年，在祖国60岁生日的时候，我们要好好学习，长大以后，好回报祖国。佩带红领巾的我们，是祖国的希望和未来，在这个时候，我们更应该好好读书，只有这样，将来才能为祖国做贡献。

新学期开学的几天内，每当我站在五星红旗前庄重地行队礼的时候，我就想：作为佩戴着红领巾的自己要努力学习，将来成为一个对祖国有用的人。

这就是我和红领巾的故事。

(6).我的朋友作文

生活中我们会遇到很多值得我们去学习的人，她们身上有着各种的发光点吸引着我们上前去跟她们伸出友好的手，向她们打招呼，做朋友，冰冰就是这样的一个人，能和她成为朋友我很庆幸。

相比起我的文静来说，冰冰是一个活泼可爱的人，她有很多朋友，跟她在一起不用愁没有开心的事，因为不管是什么事都会被她描绘成一件愉快的事，跟她相处很开心。

我和她是好朋友，平时都会在一起玩，在玩上她也特别厉害，玩起毽子来没人能比得上她，

一次就能跳几十个，虽然我也能跳几十个，但是在她面前还是得甘拜下风，

大家都争着抢着和我们一伙。

她的学习很好，有一次考了全校第一，同学们都羡慕死她了，从那以后，只要是有不会的题，都来找她帮忙，她的座位边上总是被围的水泄不通。我想找她去玩都进不去。哎……

她乐于助人，有一次下了大雨，有一个同学的家长没有来接他，她看见了，就对妈妈说：“妈妈，他的家长没有来接他，我们打车回去，把伞借他，行吗?”妈妈说：“行啊!”

这就是我的朋友，一个值得我去交的朋友，一个值得你去珍惜的朋友。

(7).我的朋友作文

在我的生活中，交过许多的朋友，这些朋友都曾让我喜怒哀乐过，都很伟大，直到一个朋友的出现。这个朋友就是我最要好的朋友，也是我最喜欢、最伟大的一个朋友。为什么这样说呢？别着急，下面听我来说吧！

我的这位朋友叫黄健铭，是个个子高大、有帅气潇洒的小伙子(人称上校)。他长着一头乌黑的头发，闪闪发亮，一双浓眉下面长着一对黑宝石般的大眼睛。一个像小山峰似的鼻子下面还有一只风趣的嘴巴。

黄健铭不仅站的帅，学习好，还是个善解人意，乐于助人的好孩子。

下面就举个例子来跟大家说说吧：在一个阳光明媚，天气晴朗，万里无云的早晨，我和黄健铭到球场去踢足球。我们就玩了一会儿，就听见不远处传来了一阵小孩的哭声，哭的是那么凄惨。我那时在心里想：我才没那么傻呢，为了一个不相干的人去干活！我不经意看了看黄健铭，发现他的脸上有一点忧虑…

哭声久久不听，黄健铭就急了，非要去看看不可，我不得不跟去。我们跑过去一看，原来是一个五六岁的小孩把脚插入了一个小洞里，拔不出来了，周围还流着鲜血。看着那些血，我吓得不知所措，只看见黄健铭把小孩的脚拔出来，但自己的手也未免手了伤，但他还是立即把孩子送回自家去包扎，回到家后，他拿出有用的药，开始为小孩细心的包扎伤口。等处理完以后，他问小孩的家在哪里，爸爸妈妈的电话是多少。小孩告诉他后，他立即拿起电话打。等小孩的父母知道后，一直谢他，还说请他到别的地方

去玩，但还是被他婉言拒绝了。

看着黄健铭远去的身影，我的眼睛湿润了，因为他的精神令我敬佩，令我感动，这种精神应该是大家都有的，但是大家也没去做这种事（包括我），所以，我有这样的朋友是我的荣幸啊！

我爱我每一个亲戚，但更爱我的朋友——黄健铭！

(8).我的朋友作文

我有一个好朋友，有一双大眼睛，脸圆圆的，有点肥肥的，个子比我高

些，是个卡哇伊女生，叫做扬姗姗，她就是我的朋友。

记得一次运动会，我们的成绩并不是很好，退步了，女子２００米接力

赛是我们唯一的希望，扬姗姗跑在第一个，把后面的选手都甩得老远，可是当跑

到快接近第二棒时，她停了下来，往回走，教练正好从中间穿过挡住了我们的视

线，我们都在那里责备她，可是时候才知道她跑着跑着，鞋子掉了，她回头检鞋

子，老师叫她王前跑，她走了几步，脚痛又回去检鞋子，眼看选手已经从身边跑

过，只好先把棒子交给下一个同学，再回去检鞋子，这个是她最丢练的一次，我

们也才排到第６名。

这个就是我的朋友，有些做事不考虑后果，但是是一个值得交的朋友。

(9).我的朋友作文

我读大班的时候看见了一位小学生哥哥，他的胸前戴着一条鲜艳的红领巾，我羡慕极了！真想要一条。于是回到家要妈妈给我买一条红领巾，妈妈说：“红领巾是革命烈士的鲜血染红的，是我们国旗的一角。红领巾代表者英勇的革命烈士。红领巾不是那么好得的，你必须助人为乐，好好学习，成为一名少先队员，才能佩戴上红领巾。”妈妈的这句话深深地刻在了我的心里。

上小学了，我牢记着妈妈的话，好好学习，助人为乐。终于，我也成了一名光荣的少先队员。一名高年级的学生给我戴上了一条鲜艳的红领巾。看到自已胸前的红领巾随着微风轻轻地飘动，那一刻我很自豪。

红领巾是我的知心朋友，它已经陪伴我三年。有一次，我考试没考90分以上，我伤心极了，垂头丧气。忽然我看见我胸前的红领巾。它好像在说：“这次考不好了，没关系，下次努力，你一定能取得好成绩。”我听了它的话，就开始找出错误，然后改正。有了红领巾的鼓励，果然第二次考试，我考了个好成绩。它在我遇到困难时，总是帮助我，给我力量。

还有一次，我正在回家的路上，看见了一位老爷爷拄着拐杖在路上一瘸一拐地走着，我没管他，正想绕道而走，这时我看见胸前鲜艳的红领巾，它好象在对我说：“看见老爷爷应该帮助他，而不应该不理他。”我连忙跑了过去扶着老爷爷过了马路，老爷爷高兴地说：“谢谢你呀，小家伙。”我听了老爷爷的话，心里美滋滋的。有了红领巾的提醒，渐渐地，帮助别人成了我的习惯。

红领巾是我的好朋友，它陪伴着我，指引着我，永远向前。我要爱护它。

(10).我的朋友作文

我有一个非常要好的朋友，她比我小一岁。但是我和她相处得很和睦，下课我俩总在一起玩。

王雅洁扎着两个小辨，一双眼睛像两颗黑葡萄似的，真惹人喜爱。她还是一位拾金不昧的好孩子呢！

有一次她在放学的路上捡了一块手表，那手表看起来很精贵似的。别的同学都说她运气真好呀！而王雅洁不但没留下手表还着急的寻找失主。在回学校的路上，看见一位女老师低着头在路上找来找去，王雅洁上前问：“老师，您在找什么呀？”“小同学，我的一块非常贵的手表丢了。” “老师您看是这块吗？”“小同学，谢谢你！” 在说的时候，老师激动的流下了热泪，老师顺手从口袋里掏吃一把糖给她，王雅洁说不要，再三跟老师说这是应该做的，蹦蹦跳跳的回家去了。

王雅洁不但拾金不昧，而且上课还很认真听讲。上课的时候她脑袋伸得长长的，把耳朵竖的直直的，老师走到哪，她的注意力就集中到哪，一刻也不离开。

她不但认真听讲，写作业也特别快而且正确，在班里学习成绩名列前茅。

我位有这么好的朋友感到自豪！