我的发现作文一:

我在生活中，发现了许多“秘密”。在我二年级的时候，意外地发现壁虎“断尾逃生”之术。 那一天正是傍晚。在灯光的照耀下，壁虎在我家的墙壁上爬来爬去，寻找着猎物。我当时对壁虎可以说是非常陌生的，因此，我一心想着捉一只壁虎来观察观察。 终于过了几十分钟以后，一只壁虎为了它的“美餐”----一只蚊子跑了下来。那只壁虎一步一步地逼近了蚊子，而我则一点一点的准备攻击壁虎。激动人心的时候到了，觉得已经到了发动攻击的时候时，那一只蚊子转眼间消失在我的视野中。 螳螂捕蝉黄雀在后。在壁虎享受蚊子的美味之际，我立刻抓住了壁虎的尾巴。

可是我万万没有想到，壁虎使劲地挣扎，不一会儿壁虎的尾巴活生生的断掉了。我当时被这戏剧性的变化吓坏了，不由自主的丢掉了那只尾巴。而那只壁虎，则断着尾巴狼狈的逃了回去。 过了几天，我再次发现了那只壁虎。根据远距离的观察，我发现那只壁虎的尾巴长了三分之一。因此，我明白了：每一种昆虫或动物遇到敌害时都有自己的逃生方式。其中，壁虎就是一个例子。而它则是运用“断尾”逃生的。

我的发现作文二:

我的发现有一次，同学告诉我，中国有一个淹不死人的海，即使不会游泳的人掉进去也不会被淹死，这是为什么呢？一个问号在我的脑海里浮现。

我问妈妈这是为什么，妈妈说：“走我带你去做一次实验，也许你会明白”。妈妈带着我，拿着三个透明的杯子，而且装满了水的杯子里，妈妈叫我把马铃薯放进一号杯子里，马铃薯沉了下去，妈妈又叫我把同一个马铃薯放进二号杯子里，马铃薯竟神奇的浮在了水面上。难道妈妈会用魔法把马铃薯浮起来？我带着好奇心问妈妈，为什么马铃薯会在二号杯子里浮了起来，却在一号杯子里却沉了下去，这和淹不死人的海有什么关系?

妈妈告诉我她在二号杯子里加入了大量的食盐，改变了二号杯子里液体的密度，因此两个杯子里的液体性质就不同了。听了妈妈的讲解，我恍然大悟。“哦！我知到马铃薯浮起来的原因了。”我欢呼起来。原来这和淹不死人的海水里也含有大量的食盐。

妈妈还告诉我其他物质也能使马铃薯浮起来。然后拿起一个杯子叫我把马铃薯放进去，把马铃薯放进去后，马铃薯竟然也浮了起来。

我问妈妈：“为什么会这样？难到这也是盐水？”好奇心驱使着我，我索性尝了一下，“呀！是糖水！”

我恍然大悟，原来糖水也能使马铃薯浮起来！

通过这次实验我发现了液体的性质可以改变物体的沉浮，我非常高兴！

我的发现作文三:

今天是星期六，下午上完英语课，我和爸爸妈妈一起去姥姥家。一进门，我就看见了添添妹妹。上回见面的时候离这次见面，已经有两个月了，我发现她的个子长高了，她的头发也长长了。

添添刚过两岁，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剥橘子吃，自己拿勺子吃饭，她刚一坐到饭桌前，就说：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅妈给她夹了一块排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。

我发现添添妹妹最大的变化就是会唱很多歌，吃完晚饭，我和姥爷在下象棋，添添就在床上给大家表演唱歌，她边唱边跳，一首接着一首，她唱了“常回家看看”、“ 歌唱祖国”、“ 我爱北京天安门”还有“济公”等很多歌。小舅在一旁给她录像，大家不停地给她鼓掌，她唱得更有劲了，她的样子很可爱，还把大家逗得哈哈笑，添添妹妹会唱的歌可真多，唱的也好听，比我会唱的多，她真厉害，她会的这些歌，我现在都不会唱。

我觉得添添妹妹真的很厉害，两个月没见就学会了这么多歌，我小的时候可不如她。

我的发现作文四:

每个人都有自己的发现，我也不例外，但最让我难忘的还是我发现了一道数学题的解法。 记得在上“扇形”一课的那天晚上，我打开“傻瓜”做数学作业。一开始做的还挺顺利，可就在做第五题的第二小题时，我遇到了困难。

我仔细地想着，可是怎么算也算不出来，便去请教“家庭老师”——妈妈。妈妈看了题目后，帮我认真分析，给我讲解。我听后，十分佩服妈妈，但又一想：难道就没有别的方法了吗？过后，我便带着这个问题细心思考。 我再次看了看这个图，想办法求出阴影部分的面积。突然我眼睛一亮，若只看一条弧，不就是一个圆的四分之一吗？而正好有两个一样大小的这样的扇形。

用一个圆的面积乘以四分之一，乘以二，再减去这个正方形的面积，不就求出了阴影部分的面积了吗？于是，我连忙把我想的方法写了上去。 第二天，老师讲这道题时，我把自己想的方法告诉了老师，老师表扬了我，我心里十分高兴。 同学们，生活中、大自然中还有许多知识等着我们去探索，去揭开，让我们共同努力，去探索生活中和大自然中更多的知识吧！努力，加油！

我的发现作文五:

今天，我帮我心爱的螃蟹加水时，把一盆水往螃蟹盆里随意一倒，只见一下子浑浊了，那时因为螃蟹盆底部被我放了许多淤泥的原故。当我放好盆子再来到螃蟹盆边时，惊奇地发现了一件奇怪的事。

我看见泥中有一条明显的水流，在泥水中显得更加的清晰。我想：这水流从哪儿冒出来的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸应该是一呼一吸，而不是只呼不吸才对呀？我为了弄清楚这件事，拿着夹子去试探，果真是螃蟹在作怪。我越来越矛盾，决定采取行动，便用两个晒衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，就开始研究起来。

我仔细观察螃蟹嘴部，看见螃蟹一直在吐泡泡，便随着泡泡找，发现螃蟹嘴得来两边各有一个绿豆大的小孔，泡泡正是从里面冒出来的！螃蟹真的只出气不吸气？我更加奇怪：生物基本法则就是要呼吸，不吸，它怎么获得氧气呢？我再次认真观察了螃蟹的嘴部，忽然发现稍稍偏下的地方又有两个更小的孔，我想：这应该就是螃蟹的进气孔。为了证明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那两个小孔上，真的吸住了。我终于弄清了！那就是螃蟹的进气孔!

由此，我得出一个结论：大自然中有很多事物是不能，以常规的思维去想的，螃蟹就是一个最好的例子。

我的发现作文六:

竹子，是“岁寒三友”之一，它生命力极其顽强，根牢牢地立在土里，坚强无比，值得称赞。我就是发现了它的这种美，使我受益匪浅。

我的成绩一向很好，可做起难题来可费劲了，于是第一次月考考得一塌糊涂。我伤心极了，同学们都在嘲笑我，于是我整天都沉寂在忧伤与悲怨之中。爸爸见我这样，偏带我去了竹林，来到了一根竹子旁，我见了立刻被眼前的景象惊呆了，那可真是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”呀!那竹子竟从狭小的石头缝里生长出来了，我疑惑地问爸爸：“它们的生命力怎么会这样顽强?”爸爸意味深长地说：“你看这竹子，它生长时遇到了石头那么大的困难，可它呢，却一点也不气馁，而是顽强地从石头唯一的空隙——裂缝中顽强地生长出来了，那是一件多么困难的事情呀!可它却不可思议地活了下来，而你呢，遇到了这么点小困难就这样，你应该振作起来，好好学习。”我若有所思地点了点头，那竹子仍是顽强地活着。顿时，一阵狂风吹过，连我都快被狂风给刮倒了，但那竹子却还是稳稳地立在石缝中，不能把它刮倒，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”呀!于是，我对竹子又有了新的认识，我以前以为竹子只是外表好看，可内心是空的，才讨厌他。直到今天，我才认识到它的美——坚强。

如今，我发现了竹子的美，他以他那顽强的精神震撼了我，使我发愤图强，也要像竹子那样不管要到多大的困难，都要顽强地拼搏。

我的发现作文七:

星期天，天气非常晴朗，微风轻轻地吹拂着我的脸庞。我早早地写完作业，到楼下玩。忽然，我看见地上有许多小蚂蚁，于是我捉来几只，想给它来个五“马”分尸，可是，手没拿紧，小蚂蚁一下掉到了地上。咦，真奇怪，小蚂蚁从这么高的地方摔下来，竟然摔不死。我百思不得其解。为了解开这个谜团，我一连捉了好几只，分别从一米、两米、三米、四米的地方往下扔，可结果发现：小蚂蚁全都安然无恙，还在草地上东逃西窜呢！这样，我就更加不明白了。

正在这时，我想起无声的老师——书。于是，我像箭一般飞快跑到邻居家，借了一本《十万个为什么》。我赶快翻开书查阅了起来，终于，我茅塞顿开，心里万分欣喜。原来，蚂蚁有6只细长的脚，正因为这一点，蚂蚁就占了大便宜，它那6只细长的脚可以起缓冲的作用。当身体向下降时，它就划动那6只细长的脚，调节身体平衡，所以，才不至于摔死。小蚂蚁有了这6只细长的脚，就像有了防护一样。

通过这次发现，我明白了：生活中处处都有科学，只要我们认真观察，善于思考，处处留心，探索大自然的所有神奇之处，我们就能学习更多有趣的知识，了解无穷的奥妙。

我的发现作文八:

皱纹也是一种优美的弧线，不要为它的存在而感到忧伤，其实皱纹也是美的。——题记

“唉，又多了一条皱纹，真难看。”每当妈妈在梳妆台前打扮时总会发出这样的感叹。我知道那是妈妈在抱怨岁月的流逝。它化作了日益明显的皱纹刻在妈妈清秀的脸上。妈妈，请别抱怨。在我心中皱纹也是美丽的，浅浅的 皱纹里隐藏着你深深的爱。

某个星期五，天下起了倾盆大雨，突如其来的大雨让忘记带伞的我措手不及。我只能无奈地呆在教室等雨停了在回家。可是上天总爱玩弄人，差不多六点钟时窗外的雨依然下个不停。再等下去也不是办法，我捉起书包冒着雨跑到校门口。门外一个身影吸引了我的眼球，是妈妈。妈妈撑着伞在门口走来走去，额头上的皱纹皱得紧紧的眉毛也皱得呈“八”字型，嘴巴一张一合仿佛在嘟囔着什么。在大风大雨中，这个身影看似非常弱小却如一个暖炉温暖着我的心。我不禁不住高兴，叫了一声：“妈妈！”在这瞬间，妈妈转过头来，神情在那瞬间松弛下来，原来皱得紧紧的眉毛也一下子舒展开来。在我走到妈妈身边时她的皱纹又挤在一起，妈妈严肃的看着我并说：“你这孩子真粗心，我一直都跟你说出门要带伞要以防万一，但你就是不听。哼，下次再这样我可不来送伞了！”我听了“扑哧”地笑了，便故作可怜的样子说：“我知道错了，母亲大人。你是世界上最最最好的母亲。”妈妈听了这些话伸出右手轻轻的捏了一下我的鼻子也忍不住的笑了。皱纹又一次舒展开来化作美丽的弧线。

妈妈，请别埋怨皱纹让你显得衰老，因为在那小小的皱纹里包含着你的勤劳，你的善良以及你对我的爱。

所以说，皱纹是美的，我很幸庆能发现皱纹的美！

我的发现作文九:

今天我在家里帮妈妈干家务活的时候，无意中发现了太阳还是没落。现在都晚上7：00多了，冬天的太阳很早都落了，这是为什么呢？我求救我的“老师”十万个为什么，现在就给大家分享一下答案吧。

夏天即春秋分之间时，太阳正射北半球，在地球任何地方看，太阳都自正东偏北处升起，於正西偏北处日落，既然偏北，北半方地平线比较高的南部地区，太阳当然会先下山，反之在北部地区，太阳就会较晚下山。但是在冬天即秋春分之间时，太阳正射南半球，太阳会自正东偏南处升起，於正西偏南处日落，既然偏南，南半方地平线比较低的南部地区，太阳自然会较晚下山。在如丹麦、挪威等高纬度近北极圈的国家，夏天太阳会晚到晚上10点甚至於半夜时才下山，而冬天时日出日落甚至於会分别发生在早上10点及下午2点时。在别的天文问题中，我曾经提及日行圈的概念，以之思考本问题，就更容易理解了。上述冬天时较晚所亏的时间，与夏天较早所赚的时间是相等的，也就是说会互补，换句话说，以一年为基础来看，全球各地受日照时间是相等的。以北极点地区言，夏天即春秋分之间时，太阳都在天上360度环绕而行，不下山，只是仰角不同(夏至时仰角为23。5度是最大值)。到冬天时，太阳则都在地平线下，不上山，在秋分后的数周内，太阳位於地平线下附近，北极点看到的太阳整天都是要出不出的黄昏(或曙光)太阳，只是一天比一天暗，一直到约150天的永夜期。

大家看过后明白了吗？

通过这件很小的事情，我们就明白了一个小道理。以后我们要多多观察身边的小事、事物，让我们做一个生活中的有心人。

我的发现作文十:

童年似一颗流光异彩的珍珠，散发出五彩斑斓的光芒。在那一颗最耀眼的星星中，我发现了鸡蛋的秘密。

我还清楚地记得，那是一个烈日炎炎的夏天，我与小伙伴一起在房间里玩耍。只见妈妈提着一袋圆滚滚，黄澄澄的东西回来，并郑重地对我说：“你一定不能玩那些鸡蛋哦。”说完就走进厨房了。嘿嘿，那是鸡蛋啊！我倒要看看它有多大的能耐。我一定要让它尝尝我的厉害！我暗暗自喜，灵机一动，便想出一个对付它的好办法。我躐手躐脚地搬来一盆水，把鸡蛋放进水里，鸡蛋马上就滚进了我的“区域”。它在里面滚来滚去的，一点也不能保持平衡。它像热锅上的蚂蚁——急得团团转。看着它那焦急样儿，我不禁哈哈大笑起来。这时，妈妈大喊：“开饭拉！”我与小伙伴立即跑到厨房，吃饭去罗！饱餐一顿后，我回到房间看电视。随着电视的精彩节目，我早已把鸡蛋的事情抛到九霄云外了。第二天吃饭时，妈妈自言自语道：“怎么这鸡蛋这么快变质的呢？昨天还好好的!”我大吃一惊，急忙问：“是从水盆里那的吗？”“恩恩。不知道是谁吧它放到水里去了。”我总觉得是有跷蹊。经过我连续几天做的实验，我终于发现了：鸡蛋本身有一种物质是不能遇水的。一旦遇水了，即使是刚买来的新鲜鸡蛋，也会即刻变质。哈哈！我如此戏弄它，当然会变质拉！

这一次偶然的发现，让我成长了很多。我会更加努力，发现更多的东西。《我发现鸡蛋的秘密》