【第一篇】.我的同学作文
小学六年，我经历了无数个同桌。在这里，我要介绍的是他们其中最可爱的一个。说她可爱，一点也不夸张。你瞧，她的身材有点胖胖的，苹果似的脑袋，还有那兰花般的短发，乌黑发亮。一双黑宝石般的眼睛忽闪忽闪，真的很可爱啊。我我我这个同桌不仅外表可爱，还很关心同学，善于化解矛盾呢！
记得有一次，因为一件小事小徐同学与小杨同学争论了起来。渐渐地争着争着就吵了起来。那情形真是越来越糟糕，那声音真是震耳欲聋，都快把我们的耳膜给震破了。眼看他们几乎失控快打起来，大家不知所措的时候，她果断地走到了他们中间，对着他们两人大声地说：“我们都是同学，就不能友好地相处吗？你们为一件小事而吵得你死我活，甚至大动干戈值得吗？”她话像一盆水浇灭了小徐和小杨的那团火。小徐和小杨羞愧地低下了头。“对不起，不该因一点儿小事就和你吵架，你能原谅我吗？”小徐说。“嗯，其实，我也有不对的地方。”小杨回答说。她微微一笑，说：“这样才对嘛。”，她走过来，悄悄地对我说：“你看，像这种事情，就得这样解决。”我两眼睛睁得老大，敬佩的点点头。
这就是我的同学，她关心同学、遇事沉着、善于化解矛盾，给我留下了深刻的印象。她就是我的可爱的同桌——思源！
【第二篇】.我的同学作文
我有一个同学，她中等个子，瘦瘦的，乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘，俗称丹凤眼，小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒，上学期的期末考试，她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲，积极举手发言，尤其在语文课上，她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是，一到下课，她便会抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务，她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次，唐老师请她改听写本，每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间，一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”。。。。。。当她好不容易把听写本收齐时，欢快的上课铃打响了，老师踏着铃声走进了教室。于是，她又舍弃了一个课间，从后楼跑到前楼，把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中，只见她弓着身子，左脚在前，右脚在后，做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响，她便像一支离弦的箭一样，笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中，第一个到达终点。
这就是我的同桌了，她真的是一个很优秀的学生。
【第三篇】.我的同学作文
她，拥有着一双炯炯有神的眼睛，一副洁白整齐的牙齿，还有一张黝黑的娃娃脸。
课间，她想只快乐的小燕子：和其他同学踢毽子，她总是最杰出的；新游戏创造者也是她。
体育课上，她就变成了组织委员。她可以把女孩子组织起来玩一些有趣的游戏；跑步时，她也是体育健将：瞧，要开始跑了！只听裁判一声令下，她就像是离了弦的箭似的冲向终点。。。。。。还得了个第一名呢！
想起她，我就感到快乐，一天的烦恼全没啦！
想知道她是谁吗？她就是快乐的小蝴蝶――吴狄飞！！
【第四篇】.我的同学作文
今天是新学期的第一天，我跳级了，我特别高兴，因为我又认识了许多新同学。
在妈妈的指点下，我高兴地来到了五（5）班，那里共有49名同学，说话的声音比较大，我一来，声音更吵得不行，因为许多同学问我：“你今年几岁了？”还有的问：“你是从三年级跳到五年级的吧？”我都一一作了回答。尽管我们很陌生，但是他们亲切的话语却拉近了我们之间的距离，增进了我们的了解和友谊，我希望我们很快成为好朋友，互相关心、互相爱护、互相学习。
下课了，没想到的是我原来的同学上楼找我，有的说：“你又跳级了，真牛……”有的说：“真想你，你是怎么跳的？”……我们又说又笑，仿佛又回到了以前的三（5）班，那时我们一起游戏、一起学习，共同进步，那是多么美好的记忆呀！虽然这十分钟很短，但是我却很开心，因为一个暑假很长很长，同学们还记得我，所以我很高兴。
不管是新、老同学，希望我们继续努力，争取新学期取得优异的成绩。
【第五篇】.我的同学作文
在我们班上有一位同学，叫李胖胖，他是我最要好的同学。
有一次，我和李胖胖在一个商店里买东西，商店里的人真多。我给老板5角钱，我要拿食品了，可是，老板仍然大声问我：“你交钱了吗？”我惊异地说：“我刚交过了呀？”老板又怀疑地说：“我怎麽没看见你交啊？”接着又厌恶地说：“快走，快走。”这时，李胖胖走过来，他理直气壮地对老板说：“你为什麽说苏赢没交钱？”他们俩争吵着。忽然老板走过来说：“对不起，我记起来了，你交了钱。”听完，我就去拿食品了。事后，我感激地对李胖胖说：“谢谢你，要是你不过来的话，我就浪费了5角钱，还遭了不白之冤。”
还有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看见一个高年级的同学在欺负一个小弟弟，他看不过去了，又自言自语地说：“真是以大欺小，欺人太甚。”于是，他走过去跟高年级同学打起来了，最后胖胖胜利而归。
这样的事还有很多很多。
这就是我的宝贝同学李胖胖——一个正义感很强的人。
【第六篇】.我的同学作文
我的同学
我的同学孙永涛，长得像女孩儿，又调皮又可爱，让人有时生恨有时感动。
他是个“调皮鬼”。一次，他和几个同学打闹，一下子把我的文具盒弄掉在地上，不说“对不起”也就罢了，还把我的文具盒踢来踢去。等我发现时，我可怜的文具盒已“面目全非”，有个地方还裂了一条小口儿，让我生气极了。还有一次，我站在课桌旁，他们几个男生在座位上互挠痒痒，孙永涛突然站起来，头重重地撞在了我的下巴上，直接导致我的牙齿咬破的嘴唇，当时就鲜血直流，过了一个星期伤口才好呢。你说他调皮不调皮？
他还是个“热心肠”。一次，我上学忘带文具盒了，正在我犯愁时，他主动把铅笔借给我用。还有一次，不知那个“捣蛋鬼”用钢笔在我后背衣服上乱涂乱画，害我被妈妈狠狠训了一顿。于是，我请同桌孙永涛给我当“义务监督员”，他愉快地接受了这项艰巨的任务。有了他的“火眼睛睛”，再没人敢“胡作非为”了。另外，孙永涛还做了一些好事儿，在这里就不一一叙述了。慢慢地，我改变了对他的看法。他干的那些“坏事儿”渐渐被我淡忘，而他干的那些好事儿却让我记忆犹新，想起就让我心里暖暖的。你说他可爱不可爱？
难怪“调皮”一词常常和“可爱”一词结伴而行、搭配使用，原来，用它们形容小男孩的行为举止再恰当不过了。我的同学孙永涛就是这样一个调皮可爱的小男孩。
【第七篇】.我的同学作文
他理着一个平头，弯弯的眉毛下长着一对水汪汪的大眼睛，瓜子脸，他的数学成绩特别棒。她就是我们班上的副班长余晓彤。
余晓彤是个腼甸的小男生，但对同学可亲啦。他关心每一位同学。有一次，下大雨，我没有带伞没办法回家，余晓彤像看出了我的心事，走过来询问我：“怎么还不回家？”我带着哭腔老实对他说：“我忘了带伞，回不去了。” 他走到我面前，拍了拍我的肩膀说：“你拿着，我的伞借给你。”说完，递给我一把花伞，就骑上自行车消失在雨雾中。
这件事至到今天我也念念不忘，因为他的热心，因为他的忘我，因为他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔断了手，我们班上的同学都很关心他，大家在他手不方便的时候为他做了许多事，比如帮他整理课桌，整理书包，补习功课， 我曾帮他背过书包，唐思怡帮他写过作业……他总说，谢谢你们，我们则学他的样子说：“不用谢啦，这点小事是我们应当做的。”说起来这就是在他的影响下形成的互帮互助的好班风。
关于我的伙伴余晓彤的事情还很多，等有机会，我带你认识一下余晓彤。
【第八篇】.我的同学作文
我的同学—罗晓婷，她是个很害羞，很文静，很聪明的一个女生，同时也是个成绩好的女生。当然她也像大多的女生一样爱美！还跑得快。
她啊，眼睛像水晶，头发像风平浪静的海面，声音非常甜美。
有一次，我像平常一样去搞训练，我本以为她脚扭了不来训练了。可让我意想不到的是发生了—她居然拖着扭着的脚来训练！她在赛道上跑着……一瘸一拐，就在她往我身边过时，我好像明白了什么。“我要坚持，既然来搞训练了我就要坚持，坚持就是胜利！”这句话在我脑海徘徊……虽然她脚扭了，但跟我们的速度差不多，丝毫没有落后，丝毫没有放弃的想法。丝毫没说累！看到这一幕我彻底懵了。想想一个女生受伤了还没说要放弃，还坚持训练，这是多么罕见的事啊！换成某些男生，他们还不一定会坚持，而是选择放弃。我们该检讨自己！女生都可以这样，难道我们男生不可以吗？其实可以，只是他们害怕病痛的折磨。而她就不怕，她勇敢面对，跟病魔抗争。这种精神难道不值得我们学习吗？
这就是我的同学—一个不怕病魔，坚持不懈的罗晓婷！
【第九篇】.我的同学作文
厉害的女生我们班无人不晓，她叫李世灵。她嘛，身材也不是很苗条，个头一般。一头黑亮亮的头发，眼睛不小也不大。
新学期，老师把她调到我旁边，我想让她尝尝我老孙的厉害。她一来我们便有了“三八线”，她在我眼中是“越来越坏”。
一次数学考试，我写错了一道题，我一看文具盒，铅笔、尺子、钢笔都躺得好好的，唯独不见橡皮。就在这十万火急的时候，她把橡皮推过来，超过“三八
线”，我想，是把她的橡皮扔了呢？还是自己用？我不管三七二十一，拿来用，
考完试，她说：“这次不说我了吧！”我的脸慢慢红了。
放学了，我悄悄的擦掉了“三八线”，我相信，这条“三八线”一定会成为我们友谊的起点。
【第十篇】.我的同学作文
老师：“今天我们来讨论咱们班上的小明同学，大家认为好吗？”
众同学：“太好了！”
老师：“下面开始讨论。”
写作庸才笨笨：他的脸皮微黑，笑起来有两个小笑窝，眼睛眯成一条线。他还喜欢穿深色的衣服呢！
捣蛋大王祧祧：他的缺点就是不爱剪指甲，要是卫生老师检查有无剪指甲，那他可就惨喽！那我也会趁机钻空子，玩他个狗血淋头！
幽默大王小雨：他的口才特别好，一次，他模仿黄俊英的相声：《成语集》给我们的同学演了一会儿：您好！您好！好久不见？最近有事……是不是不省人事？……他让我们的舌头痒得要死，肚子却疼的要命！
写作天才小樱桃：他特别喜欢打篮球，常常打到晚上6点多钟才回家。有一次，他觉得老面向篮球筐投球没意思，就背向篮球筐投球，可是没投中。弄得在场的校友一个劲儿地说他有姿势，没实际。他也弄得下不了台。
老师：“今天的讨论就到这里，我们明天再讨论。”
