(一)、我的朋友作文
生活中我有喝多朋友，但我最难忘的一个朋友是她是我最好的朋友，也是我的好姐妹。
她，一头乌黑发亮的头发，大大的眼睛，活脱脱的一个小公主。大方、幽默，使她成为我们班的焦点。在我们之间发生过很多事情让人难以却忘。
记得那是以个凉爽的星期一早晨，我开开心心的来到学校，一进教室，就见“火星人”在一个个的问“地球人”作业，我也在其中。当“火星人”拿着一搭作业走到我面前，用一口流利的普通话跟我说：“交作业。”我立刻在我的书包进行“大搜索”，“搜索”进行了两三秒钟，但对于“火星人”来说已经过了几小时，过了一会，她说：“放心，我不会帮你瞒天过海的。因为我相信你一定会做完的，实在不行我帮你和老师说一下，你下午再交，怎么样?”看着，她那样子使我很无奈，我满不在乎地说：“下午我一定交。”果然不出我所料，老师上课果然说了不交语文作业的事，那些同学因为没有和老师说明情况，而受到了惩罚，事后我就非常的感激我的好朋友晓玉。要不是她我恐怕早就被老师的教鞭抽的稀巴烂了。又一次，她看见我又为一点小事儿生气了，拿着笔，一步跨过来说：“怎么，又生气了，你怎么就那么爱生气呢?不要那么小肚鸡肠嘛!人家都说沉默是金，我看宽容才是金呢。”听完之后，我被她逗得嘴角上扬，说：“哪有说宽容是金的?”“就是，宽容是金，宽容是金!”我们俩顿时嘻嘻的笑了。“记住，以后不要在生气了!否则我就生气了!”她帮我改正了不少毛病，我因为有了这样一个不可多得的朋友而感到骄傲。
记得还有一次，那是我们最后一次春游，同学们个个满面春风、喜上眉梢，中午自由活动时，我们坐在遮阳伞下乘凉，谈论毕业后出去吃一顿的设想，她讲的是那样津津有味，满脸的笑容……“记得，一定要去哦!一个都不准落下!”她说着。
她是我小学五年的好伙伴，这个朋友陪我度过了五年的小学生活，无论有多么困难，她都以她那灿烂的笑容去面对。无时无刻地，她那笑容之花都在绽放着……
朋友，谁都不能没有朋友，朋友固然重要，但是能有几个难忘的朋友，能有几个真正的好朋友呢!
这就是我最好的朋友，我的好姐妹，希望我们两的友谊能够天长地久。
(二)、我的朋友作文
她，长着一头乌黑的长发，一双黑黑大眼睛，一个小鼻子和一张能说会道的小嘴。她，乐于助人、学习进取、工作认真负责。提起她，每个人的羡慕之情便油然而生。她是谁？她就是我在英语班认识的朋友——任佳慧。
她非常乐于助人，上次英语班举办的运动会，她和郭海月都代表我们班参加了长跑比赛。比赛都快开始了，可郭海月还没有借到跑鞋。任佳慧见了，把自己的跑鞋借给了郭海月。郭海月连连摆手，摇着头说：“不行，你把跑鞋借给了我，你怎么跑呀？”任佳慧一边从书包里掏出一双旧跑鞋，一边说：“你穿吧，我这儿还有一双呢。”“可你的跑鞋又小又旧，不合脚，怎么跑呀？”郭海月一边说，一边把鞋还给任佳慧。俩人互相推辞着，这时，老师吹哨了，让比赛选手做准备。任佳慧不容分说，把新鞋穿在了郭海月的脚上。然后拉着郭海月去起跑线做准备。
比赛开始了，穿着新鞋的郭海月遥遥领先，第一个冲到了终点。而任佳慧因为鞋太小，不合脚，班里跑得最快的她名落孙山。
比赛结束了，同学们都替她感到惋惜。可她却没当回事的说：“谁跑第一不都一样么，为班里争了光就行了，虽然我没跑第一，但郭海月领到了第一，为班里争了光，这不是好事么，还惋惜什么。”
任佳慧乐于助人的事还很多，如：谁的东西没带，她准借；班里的好人好事本坏了，她准换；图书角的书坏了，她准补；要为谁捐款，她准带头捐。。。。。。
她不光乐于助人，还学习进取。她不光自己的学习在班里名列前茅，还组织了“一帮一”活动，帮助差生培养兴趣，提高成绩。生病了，他仍坚持上学。
她不光学习进取，还对工作认真负责。老师教给她的任务，她肯定一丝不苟的完成。班里的记录不好，她肯定带头管理。有一次开班会，她是主持人，可那天她生病了，但在开始的前一分钟，她又出现在大厅，带病主持了班会，开完班会，她才回家休息。
这就是我那乐于助人、学习进取、对工作认真负责的朋友——任佳慧。你们说，交这个朋友值得么？
(三)、我的朋友作文
我的朋友茅佳怡长着一头乌黑的头发，头上长戴着一只镶嵌着许多小圆片的蓝色头箍在灯光的照耀下闪闪发光。她有一张白皙的瓜子脸，脸上总是洋溢着快乐的笑容。她是一个遇事十分认真的人。
那是复习阶段的一次数学测验，我发到考卷一看，傻眼了，题目怎么这么难？我绞尽脑汁思考，10分钟，20分钟，25分钟……好不容易做得差不多了，可是一道大题目我一点儿思路都没有，一筹莫展地对着那道题。我急得满脸通红，此时妈妈那可怕的斥责声，仿佛在我耳边回响。要是这一大题空着，等待我的只能是妈妈的脖然大怒了，就在这时，我一下子兴奋了，因为我看见了我的同桌茅佳怡已经做完试卷在检查了，而且她又是我最好的朋友。平时我和她可是无话不谈，无忙不帮的。我心想：“哈！这回有救了！”于是我趁老师不注意轻轻地拍拍她的肩。她转过身来，疑惑地看着我。我赶紧在草稿上写下一行字：“第五题怎么做啊？”便扔给她。我向她投去了期待的目光。她见了赶紧低下头，在纸条上飞快地写下几个字。我内心一阵激动，朋友到底是朋友，有困难时会帮忙。她迅速将纸条还给了我。我满心欢喜地展开纸条，却一下子愣住了。“自己想！现在是考试！”这句话令我大吃一惊平时是如此要好的同学，今天怎么变得这么无情了？终于下课铃声响了，我只能眼挣挣地看着试卷那道题空着被老师收上去。这结果可想而知了。
那天的时间格外难熬。终于等到下老师把试卷发下来了。果然我考得很不理想，只得了76分。可没想到茅佳怡一发到考卷就来找我。我一见她就火冒三丈，心想：还没找她算账呢？她倒先送上门来了。她见我爱理不理，就对我说：“好了，别生气了，考试的时候怎么可以告诉你呢？你还是不会做的。来，我现在来教你，”我极不情愿地听着她的讲述。于是她就把这道题仔仔细细地讲给我听。讲完了，她舒了一口气，说：“好了，你不是经常告诉我，诚实是金吗？”我害羞地低下头。
朋友啊！今天是你教育了我，使我真正明白了诚信两个字的含义，我要谢谢你，在最关键的时候，帮助了我。你不仅教会了我这道题，还教会了我做人的道理。
(四)、我的朋友作文
每个人都有一两个亲密无间的好朋友。现在我就来讲一讲我的好朋友——罗赟毅。
我的好朋友罗赟毅，他高高的，胖胖的，圆圆的脸上架着一副黑色的眼镜，看上去，还真有一副大学者的风范呢！
我们之所以是好朋友，因为我们以前是同桌，现在虽然分开了，但依然无话不谈，所以，我对他非常了解。
他这个人啊，缺点不少，但优点也不少。比如，他优点中最著名的，就是看书！瞧吧！每次学期开学定报纸的时候，他总是定的最多。每当下课，同学们都在玩的时候，他却总在津津有味地看书。有时，看书入迷得连饭也顾不上吃了。他的缺点嘛！那可就是慢了！你瞧，别人十分钟做完的事，他最起码要二十分钟。这架势，可真有点儿《喜羊羊与灰太狼》中慢羊羊的风采，着实让人“佩服”啊！
其实，好朋友之间也会有些磕磕碰碰。我和罗赟毅当然也不例外啦！其中，有一件让我特别难忘！
有一次，我们俩个人在一起探讨一道数学题。可是讨论到了一半，我们俩的思路有些不一样，由此引发了一场双方都吵得面红耳赤的架。讨论时，我觉得苹果框的重量应该是1kg，而罗赟毅觉得不对，应该是2kg。于是，我们吵了起来。我大声地说：“肯定就是的，不信你自己算！”“我也算过了啊！你肯定错了！”罗赟毅也毫不相让。“你就是算错了！”我激动地说，“自己错了还怪别人！”“总而言之言而总之你就是错了！，我算过好几遍的！”罗赟毅气急败坏地叫道。后来，还是好心的祝诗成拉开了我们。那天，我们一直没有说话，直到第二天，我们才互相道歉。“对不起，罗赟毅。”我愧疚地说，“我不应该固执己见，不听取你的意见。”罗赟毅也忙说：“其实，我也应该道歉。我也有不对的地方，请你原谅！”“如果我们当时都再算一遍的话，可能事情就不会发生了！”罗赟毅又说。“没关系，事情过去了。”我说。罗赟毅也接口道：“咱们两谁更谁呢？”我们又和好如初了。
我们之间发生的这件事，虽然是吵架，但却使我们之间的友谊更深了呢！
每当回忆起这件事，我就会再一次想起我们俩之间深厚的友谊！
(五)、我的朋友作文
提起我的好朋友，一种敬佩之情便油然而生。她，就是李红。说起她的“三大特点”我应当要向你介绍介绍，不信，你看看吧！说起这第一个特点，那就是“高音喇叭”，只要你走进吵吵闹闹的教室，第一个听到的声音就是她。因此，“宣传委员”的桂冠就归她的啦！上课发言时，不管你在教室哪一个角落，都可以听到她的声音。第二个特点嘛，就是“乐于助人”。记得有一次，学校组织到“黄金海岸”游玩，因为我们是坐大巴去的，路上，宇杰就晕车了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有谁能和宇杰换一下座位！”陈老师说。
可大家我看看你，你看看我，谁也没有回答。突然，随着一声清脆的“我！”同学们循声望去，啊！是李红，李红便到宇杰的座位上坐下，好像没闻到那一阵阵臭味似的，仍没事儿似的坐着。“傻李红，自己找苦吃！”顿时，人群里认识论纷纷，而我却被她感动了。“铁面无私委员来了！”不错，李红素来铁面无私。就拿上次我借书来说吧！一个风和日丽的下午，我到图书室借书，啊！真巧，今天是李红值班，当我借书时，李红还不停说：“小心点，不要弄坏了！”“行行行！烦死人了！”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩时，却不小心撕破了好几面页。“啊！糟了，九点了，来不及补了，对了！或许李红明天会原谅我！”我安慰自己。第二天，我便到图书室还书，李红见我来了，便笑着一边和我说话，一边检查起来。
突然，她皱起眉头，“为什么破了这么多！”“嘘，小点声，我不小心撕破了，反正又没人看见，再说我们还是”铁姐们“呢！”“什么什么，不行，你补好了才可以还，还是回去补吧！”“嗯！补就补，咱们走着噍！”我说完，就嘴里还嘀咕着：“真不够朋友，破了几页就这样小题大做。”“诗晓，李红追上来，公物是要爱护的，如果每人都这样，那……”“好的，我补！”我羞愧地低下头，但心里却佩服着她呢！瞧！这就是我的朋友李红，你喜欢她吗？
(六)、我的朋友作文
“叶童，一起去操场上走走！”哈哈，我最亲密的朋友又拉我去操场了，那总是我一天中最快乐的时光。
她就是我最亲密的朋友，吴一，绰号“棒棒糖”，一个开朗活泼的小女孩，个头较高，身材偏瘦，有着一头柔顺而秀长的棕黑色头发，白来透红的小脸上，有着一双单眼皮眼睛，眼睛不大却水灵灵的，仿佛能看穿人的内心，总喜欢戴着她那银灰色的小熊头饰。
我最喜欢的还是她的性格，那做事认真，追求十全十美的精神。她总会把事情认真地，尽力地做到最好，直到自己满意为止。
记得有一次，班主任想选一个同学来记录同学们的身高，体重，视力。“我来！”只见吴一毫不犹豫地举起了手，老师笑了，把名单交给了吴一，吴一仿佛拿到了一个重大的任务，每天一到校就监督同学们汇报给她，“吴中畅你的身高还没报给我呢！”“施无为，你的视力呢？”中午和课间总能听见吴一大声监督同学们的声音，真是辛苦啊！于是我也帮她一起记。终于我们只花了三天的时间，一个不落地把全班同学都记录在册，老师在课堂上表扬了她，同学们也对她刮目相看，没想到平时不声不响的她，做起事来这么认真！看到吴一笑逐颜开的脸，我的心里也美滋滋的。
吴一这种做事认真的态度，我很欣赏，同时也让我改变了很多自己以前马马虎虎的性格。
我和好朋友吴一，最喜欢做的事，就是在学校漫步，边走路边聊天，那是我们最快乐的时光。
中午，我们像往常一样，拿来了食堂供应的两个小玉米，一边走一边啃，太阳光照在身上暧洋洋的，微风拂面，真是“暖风熏得同学醉，直把校园做乐园”。我们小手拉小手，迈开步子，缓缓地，慢慢地走着，享受这美好校园时光。“叶童，我喜欢语文，我长大了想当一名语文老师。教更多学生学语文，让更多的人喜欢上语文……”“我支持你，我相信你一定能成为一个出色的语文老师！”“我还有一个小秘密哦！我还想开一个哈根达斯冰淇淋店，这样我不仅自己可以想吃就吃，就可以经常请我的学生吃，那样学生们就会很喜欢我了！”哈哈，真是个可爱的小女孩，就这样，我们一边走，一边谈心，半小时的午休时间一下子就过去了，天天如此，年年如此，我们从不厌倦，但我们的情感却一天比一天加深。
她就是我最亲密的朋友吴一，因为有了她，这么一个活泼的小女孩，我童年的每一天都过得那么地充实，快乐！
(七)、我的朋友作文
看了这个标题后，你们一定十分想知道我的“大朋友”是谁吧！我还不能先告诉你们，先让你们来猜一下。我的“大朋友”除了幽默，还是幽默，连我在生死关时还不忘幽默几句，那我就帮她给你们各位做个自我介绍吧！
一头乌黑发亮的头发下有张瓜子脸，水汪汪的眼睛里有几分稚气，当然还有一张随时都笑的像月亮的嘴巴，看上去这简直是一个小学生的模样！可这就是我的“大朋友”的模样。她在上课时十分严肃，可是不时被那些滑稽搞笑的男生搞的常常有两个小酒窝挂在嘴边，下课了就跟我们一起玩，打打闹闹，说说笑笑，多么开心呀！笑语充满了整个下课十分钟。别个班的同学常常对我羡慕地说：“你可真好，有那么好的“朋友”老师笑一笑多么罕见呀！而你们老师就不同了，哎！我们老师跟其他老师一样整天板着一张脸，想跟她玩那真是异想天开呀！”每次听了这句话我的心里总是甜滋滋的，想：我有这么好的“朋友”可真好！我过生死关那次就给你们讲讲吧！说起来我还真有点埋怨她呢！
那次是在一个星期一升国旗的时候，我开始站在队伍中还没什么事，可是后来全身发热，肚子又疼了起来，全身发软，头晕乎乎的，我拍了一下在身边的马小雪，想告诉她我不舒服，刚拍完我就晕倒了，这时我听见有许多人在叫我，忽然，什么人把我抱了起来，到了一个十分凉快的地方，我失去了知觉可我一会儿就醒了过来，我看见我的“大朋友”和妈妈正笑眯眯的看着我，我的“大朋友”又露出了她的本性。打趣地对我说：“这么快就醒了，我本来想用烤鸡的香味把你香醒呢！没想到你这么快就醒了，以后晕倒了可别醒那么快哦！”说完，我们三个不约而同的笑了起来，过了几年，我的“大朋友”走了，我在星期一的老时间老地点又晕倒了，是汪老师救的我，这次可比头一次严重多了，“大朋友”说的话还真灵验了，她走后我十分想念她，“大朋友”你何时归来呀？！
你们知道是谁了吧！她就是我的张老师，因工作须要把她派在其它地方当老师了，哎！老师回来吧！我想你呀！你可别把我这个“小朋友”给忘到九霄云外去了呀！
(八)、我的朋友作文
“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”每当我听到这首歌，总会想起我最亲密的朋友。它不但神通广大，还在学习上给予了我很大的帮助。
认识它，是在那个无聊的周末。那天，我因每次考试都没有取得好成绩而烦恼，又因同学不愿意跟我交往而伤心……我心烦意乱地打开电脑，随意浏览着网页，想借此消愁。突然，一个页面跳了出来，她紧紧地吸引住了我的眼球。原来她就是“中小学生辅导网”！起先，我只是抱着玩玩的态度走进其中。这一看呀，就再也放不下了。这里的内容可真丰富呀！那一篇篇优秀的文章使我百读不厌；那一位位老师精彩的教学，令我拍手称绝；那一种种学习的方法，让我大开眼界。一小时、两小时……我看得如痴如醉，忘记了妈妈规定的上网时间。
从那天起，每天晚上找她“交谈”，是我必做的功课。一次，我正在做一份阅读卷，其中一句谚语的意思难住了我，令我百思不得其解。我正愁眉苦脸，突然想起我这位亲密的朋友，于是赶紧打开网页，在里边输入我要理解的内容。她果然不负所望，不仅告诉我这句谚语的意思，还告诉我它的运用。
从此以后，一碰到难题，我都会想到我的这位亲密的朋友，每次遇到困难，我总是第一时间向她求救。久而久之，她成了我学习上的良师益友，因为这位亲密的朋友更多时候扮演老师的角色。她好像特别懂得我们小学生的依赖心理——“有困难找朋友”。为了克服这种要不得的毛病，她像我们的老师一样循循善诱，不是直接告诉我们题目的答案，而是鼓励我们进行“知识闯关”。只有闯关成功，我们才能知晓结果。在闯关的过程中，我们巩固了许多旧知识，学到了更多新知识。
自从结识了这位朋友后，我的学习成绩突飞猛进，从班级的中等水平提升到班级前五名。我的知识也越来越丰富，思维越来越敏捷，每次别的同学回答不出来的问题，我总能迎刃而解。同学给我取了个雅号叫做“小灵通”。学习的进步使我信心倍增，也让更多同学喜欢上了我。我还从“一介布衣”当上了班里的学习委员呢！这一切可都归功于我这位亲密的朋友。
我最亲密的朋友——“中小学生辅导网”，是你开阔了我的视野，是你让我尝到了成功的喜悦，分享成长的快乐。感谢你，我最亲密的朋友！
