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老师的500字作文
更新时间:2024-04-27 19:52:55

老师的500字作文

【篇1】:老师的500字作文

亲爱的老师:

您好!

老师,您一直陪伴着我们一起度过了四年,在这四年中我们曾一起经过了很多挫折,酸甜苦辣都尝过,我们时儿听话时儿调皮,您辛苦了,我记得最清楚的事,那就是那次班干部会议时说我的那个话题,虽然那是一句普普通通的话,但那句话使我受益匪浅,我一直铭刻在心。那是期中考试前不久的星期四的那个晚自习,您叫我们全体班干部去开有史以来傅老师您第一次开的班干部会议,我们跟着您一起走进了办公室,您庄重严肃地说:“同学们,你们都很优秀,所以老师才会选你们当班干部的,你们是班干部,成绩肯定要比其他同学好,而且你们现在可以学一学周祖怡,她以前总是被老师们批评,现要她非常有进步,你们要学一学她呀!”说完又总结了一下我们这群班干部的情况,说张信管路队管得好,常芷婷管我们班的红领巾越来越好。。。。。。。我心里着急了,因为老师没表扬我,会不会批评我。“陈钰霖,”老师喊了我的名字便说:“周璟怡说你现在有些自卑,是的,你应该要有自信心,不要自卑,因为你是一个优秀的学生,不要自卑要有信心,”旁边的同学七嘴八舌地说到:“对呀!你是一个优秀生,不要自卑,要有信心。”最后又说了禁止的游戏。。。。。。。老师我现在改正了,这次期末考试多亏了那句话,我每门上了九十分,进步了很多,您辛苦了。

祝:事业进步,万事如意,身体健康。

您的学生:陈霖

【篇2】:老师的500字作文

我发现我们的老师本事高强,你一定很奇怪吧?就让我来给你讲里面变脸的故事吧!

风和日丽

当我们上课的时候,争着发言,课堂上鸦雀无声,安安静静地做笔记,作业全都做完了的时候,老师的脸风和日丽.眉毛就是眉毛,眼睛就是眼睛,鼻子就是鼻子,嘴巴就是嘴巴.这个时候的老师总是那么慈祥,总是那么温暖.

暴风骤雨

那天,我们班的捣蛋大王接了桶水,把水桶放在门顶上,他想看看今天谁倒了八辈子的霉.不巧,老师来了,她刚推开门,"倾盆大雨"就下来了.就在那一刹那,老师变成了"落汤鸡".今天的天气预报一定准,暴风骤雨要来了!这不,老师的脸由红色变成青色,再由青色变成紫色.不知哪个小孩在老师的脸上随便画了两根眉毛,跟五官还真不协调!

那两只眼睛瞪得恨不得要掉下来,鼻子呼哧呼哧地响,老师气得咬牙切齿.她大踏步地走上讲台,发挥出她的女高音:"这是谁干的!!!"那个捣蛋大王吓坏了,慌张地站起来,老师面红耳赤地说:"你给我把第十二课抄20遍!"之后,便摔门而去.

盛开的鲜花

这天早上,我见到老师哼着小曲走进学校,于是,我上前喊了一声:"老师好!"没想到,老师摸着我的头说:"我觉得你好可爱呦!"耶~~~~上课时,老师走进教室,对同学们说:"我觉得你们好棒呦!全班这次考试都在80分以上!"老师说完后,便开心地笑起来,她的脸上全都是花,眉毛是喇叭花,眼睛是太阳花,嘴巴是百合花,就连皱纹都是盛开的菊花.

怎么样,我们的老师本事高强吧!变脸变得多厉害!

【篇3】:老师的500字作文

林老师是我们的班主任,虽然她刚调来不久,但我们都非常喜欢她,因为当我们做错事时,她从不会呵斥我们,而是通过各种方式,让我们认识到错误,得到改进。

一次,班上有两个同学不和的事,惊动了林老师。林老师在上课时给每人发了一张纸条,要求全班同学以最快的速度,写出我们所不喜欢的人的姓名。

有些同学在30秒钟之内,仅能想一个,有的同学甚至一个也想不出来,但是另一些同学却能一口气列出15个之多。

老师将纸条逐一收上来,然后进行统计分析,结果发现,那些列出不喜欢的人数目最多的,自己也正是最不受众人所喜欢的,而那些没有不喜欢的人,或者不喜欢的人很少的同学,也很少有人讨厌他。

于是,老师告诉我们她得出的结论:大体而言,他们加诸于别人的批评,正是对他们自身的批评。她对我们说:“当你不喜欢他人时,相应的,别人也可能不会接纳你,因为你所发出的不友善的信息,别人一样可以感受到。你散发怎样的信息,就会得到怎样的回报。所以,想要别人接纳你或者喜欢你,你要学会先去接纳别人……”

下课以后,那两个不和的同学,都争着向对方道歉,很快就和好了。老师的方法太好了。

【篇4】:老师的500字作文

我六年级了,语文老师突然换了一位我有点不适应。同学们都很喜欢他,我也不例外,但我对杨老师有几处看法。

看法一:太温柔

老师!您知道黄老师对我们有多严厉吗?只要同学没写作业,黄老师使用的就是武力。所以我们班的语文作业很少有同学没有写,除了一些“老油条”(江文豪,王思成同学之类)。老师,您缺的就是这威严、武力,只要您有了它,同学就会怕您,不敢和您没大没小(与黄老师多年来的教学方法得出来的)。就说上次,江文豪试卷没写完,您就天天跟着他屁股后面三催四请地“要”。唉~

看法二:上课老跑题

老师,这就是您的不对了。上课跑题?这多严重啊?您上课一说到重点,就想到您小时候的故事,时光逆转,我们也被您带进了您的童年记忆中。您小时候的故事太多,我们听也听不完。您可以用业余时间来和我们交流嘛!您知道我们班的纪律为什么这么差吗?都是因为您上课说的故事太太太太多,同学听了不过瘾,还想听,还得我们这节课都没上完。马上要考试了,我们班的课文还没上完,你要我们怎么办呢??

看法三:忘性太大

老老老老老师,敢问您贵庚啊?您的忘性是否也太大了??我们第二单元考试,您可是过了2个星期才发的。顾佳燕在作文本上问您,您说:“忘记了。”天哪!老师,这么大的事您都忘了?您的健忘也太厉害了吧!2个星期没有发试卷,害得我妈误认为我没有考好,把试卷藏起来了。我的心到现在都是酸的。您一放学就去打篮球,说是有教师运动会。现在好了,运动会结束了,你不用天天打篮球了,可以改掉“健忘”这个毛病了吧!

老师,这些都是我对您的看法,希望您看了以后能够虚心改正,这样我才会更喜欢您!

【篇5】:老师的500字作文

您是水,滋润了我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的智慧;您是光,照亮了我们前行的道路……您的谆谆教诲,我们永记心间;您的为人师表,我们肃然起敬;您的诲人不倦,我们了然于心。 四年间,每节课,您都以最精炼简洁的语言,将一个个深刻的人生道理,淋漓尽致地呈现给我们;每次失败,您都会与我们总结失败的教训,争取下次马到成功;每次胜利,您也会教育我们“胜不骄,败不馁”的成败之道……

您默默奉献,您有春蚕丝尽的精神;您虽没有做出惊天动地的伟业,却有桃李满天下的硕果。感谢您,老师! 您还记得去年“六一”节前夕,为我辅导的朗诵比赛吗?那几天里,您与我一起朗诵,纠正我的发音。为了提高我的朗诵水平,您不知疲倦地辅导我,大到一整段的思想感情,小到一个标点符号的停顿,每天都练到很晚很晚。甚至有一次,练到晚上八点,天全黑了,音乐教室外只有几盏路灯闪着微弱的光芒。因为明天就要比赛了,而稿子和音乐都得缩短,时间紧迫。

您的嗓子哑了,却依然一丝不苟地与我一起朗诵。当时,我真的很困,眼皮直打架,但我还是坚持了下来。我怎能辜负老师您的希望呢? 第二天,朗诵比赛中我荣获二等奖的好成绩,这奖项中包含了老师您的多少汗水,多少心血。我再次由衷地感谢您,老师! 千言万语,道不尽您的呕心沥血;千恩万谢,谢不完您春风化雨般的教诲。老师,我歌颂粉笔,它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程……老师,这无私的粉笔正是您的化身。

【篇6】:老师的500字作文

(序)

如果你的小猫会读书看报,

请一定给它介绍“创新作文”杂志。

因为我们都是查字典作文网的铁杆粉丝啊,

查字典作文网的作文登在里面怎能不看?(不看也得看!)

当你兴冲冲地给你的小猫介绍这本书,

口水四溅的指着奶油老师的靓照――

嘿嘿!你要以“是奶油老师的崇拜者的一只猫咪”而光荣!

你的猫咪当然听不懂这深奥的道理,

(正文)

如果给你的小猫看奶油老师的照片

猫咪会一屁股坐在的奶油老师的照片上……

天哪!相信每个人看到这个场景都会这么惊叫:“臭猫!你……”

你的猫咪随后会明白它犯下了一个多么严重的错误,

转身就跑。

而你,就会马不停蹄的追着侮辱奶油老师的“罪犯”,

也顾不上那么多“保护动物之类”的了,

抓起扫把就追。

猫咪越过了n个围墙,

你也来了n个“跳佛墙”后继续追赶。

小猫在快被你追到的时候,

机智的转了个弯,

从你的脚下逃走了,

并且又一屁股坐在人家的照片上。

你怒气冲冲,把小猫“素!”的一下打飞了出去……

呵呵!这下好了,小猫安全逃离了,

你只好咬牙切齿的在旁哇哇大叫。

过了一会儿,

小猫又登门拜访。

当然,

身为奶油粉丝的你,

绝对不会让一个侮辱奶油老师照片的猫,

逍遥法外。

你一把抓着它,

把它放在奶油老师照片前,

使劲地、拼命地向奶油老师“负荆请罪”。

你的猫咪的额头也老老实实的与地板来了一次亲密的接触……

过了,一切又过了,

你和猫咪间又和好往来了,

但你还是不能原谅它的所作所为。

你会给你的小猫重新看奶油老师的照片……

(尾)

当你再一次给它看创新作文杂志里奶油老师的照片时,

相信你又会口水四溅的指着奶油老师的照片给小猫看,

当然,小猫又会一屁股坐在奶油老师的照片上,

你就又得去追它了……

【篇7】:老师的500字作文

我的老师--肖老师。是一个待人和蔼的人,他无论对谁都是笑脸相迎。

他就算烦,也不会把气撒在我们身上;就算累,也按常上课;就算忙,也照顾好我们。

有一次,他的做法让我感到奇怪,想听听来龙去脉吗?告诉你们也无妨。是在“六一”儿童节,老师组织我们表演节目,但我却因为有事就错过了。这可是老师花了很多时间,很多精力才琢磨出来的。就几分钟,全部泡汤了。我知道老师一定会很生气,上学时,同学也说老师很生气,我想“完了,完了,怎么办呀!”但终究还是迈着沉重的脚步上了楼梯,我满脸害怕,惊慌失措,“王丽琼,你怎么才来啊!”老师笑着说:“去坐吧!”咦,老师生气,后果不应该是严重的吗?难道我的情报错误了?一下课,同学们都纷纷议论,带着三分安慰,七分责怪的意思。我一时间不知道该怎么对他们说。老师看见了,一上课就向同学们说明情况,他不责怪我,说他的运气不好,我越发感觉奇怪。但也很感动,对老师多了几分亲切。

老师很纯朴,连笑也是“纯”的,老师一笑,眼眯成了一条线,爽朗的笑声,让人觉得老师返老还童;呃。太“可爱”了。太好看了。

老师的文采令人佩服,书法,诗文他样样都精通。画功也巧妙,山水画,人物画都画得栩栩如生。简直让人拍案叫绝。但人总不是十全十美的,老师唯一的美中不足,便是唱歌啦!

呵呵,这就是我的语文老师!我会永远记住他的“可爱”的微笑

请老师给我批阅回复。

谢谢!

【篇8】:老师的500字作文

记得那一次的事,让我一生都忘不了,那是一件难忘的事。

在二年级的时候,那一天,我走在楼梯口时,一位大概十六年级的大哥哥,把我撞倒了。我的头不小心撞在了身边的铁栏杆上,当时,我觉得实在是太痛了,就忍不住哭了起来。

我的额头越来越痛,我忍不住用手一摸。原来是长了一个脾酒瓶瓶盖大小的红血泡。实在是痛不欲生,那种痛,就让人生不如死。

就在这个关头,我们的班主任老师―劳菲菲老师走了出来。她看见我正捂着头,哭着坐在楼梯口上。连忙跑过来,把我从地上扶了起来,问我:“你怎么样啊?没事吧!”说完,又开始帮我掸去身上灰尘。

但是我只是哭着,不回答劳菲菲老师的问题。劳菲菲老师见我不回答,就拿去了我放在额头上的那只手。劳菲菲老师“哎呀”的叫了一声,说:“怎么有这么大的一个血泡啊!是不是撞到了墙啊?”但我还是不回答。

老师见我还是不回答,就把我扶到了办公室里。递给我一张纸巾,让我擦掉眼泪。又帮我的血泡上了点药,我这才把事的经过说给了劳老师听。

劳老师安慰了我,又特的跑到六年级把那个人叫了下来,批评了一顿,又向我道了歉。

啊,老师的爱,无穷的爱……

【篇9】:老师的500字作文

亲爱的连老师:

在我六年的小学生活中,是您把我带入知识的海洋,让我尽情的遨游;是您教给我做人的道理,让我不断成长;是您在我摔倒的时候扶起了我,让我有了继续努力的勇气。大家都说,一个好的老师,可以让她的学生一辈子受益不尽。是呀,您不仅教会我们许多的知识,还在生活中的点点滴滴中教给我们如何的做人。

记得有一次开运动会,因为每个人只能报一个项目,所以许多班的一些体育比较强的人都不能完全发挥自己的水平。于是有的老师就在从中作假,都是希望自己班的人能取得好的成绩。可您为了给我们做出榜样,对我们说:“那种作假的事我们不能干,但我们也不傻也不能让别的班的人干那种作假的事。只有光明正大的得了第一,那才算真本事。”于是在开运动会的时候,你帮着我们看那个班的人违规了,避免了许许多多不公平的事的发生。您的那种只要事情能做到公平,不怕得罪人的精神是我们很受感动,也教会了我们要做一个正直的人。也许这些事情您已经记不清了,但对我却受益匪浅。

树木以它甜美的果实,报答大自然的养育之恩。那我就用我优异的成绩来报答您吧。

您的学生 毕静茹 2008-6-1

【篇10】:老师的500字作文

这是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里……

当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。

我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:“妈妈别离开我。

“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的……这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。

【篇11】:老师的500字作文

现在周老师已经老得满脸皱纹,还是个骆背,但却非常强壮,有192斤,不像以前那样瘦了。虽然他走起路来很慢,像受了伤一样。可打起乒乓球来,还是那么生龙活虎。

有一天,周老师以前教过的一个学生冉刚来家里看望他。那天周老师正坐在椅子上乘凉,冉刚看着周老师满脸皱纹,全身无力,顿时回想起周老师教书的时候是多么的帅啊!他手拿着教鞭站在讲台上给我们讲课,是多么威风!可是周老师再也不能回到年轻的时候了。冉刚便走过去对他说:“谢谢您以前教了我这么多知识,我们现在去打乒乓球放松一下,让您活动活动筋骨,活得更长寿一些。”周老师一听到打乒乓球,一下就跳了起来,像个年轻小伙子。

他们拿着乒乓球板来到球台,马上就认真地打起来。周老师一口气连赢三局,冉刚却累得满头大汗。

周老师看着冉刚狼狈的样子哈哈大笑起来。可没笑几声,周老师突然停止了笑声,嘴唇发紫,脸色苍白。周老师想:“糟了,心脏病发了!”可冉刚还以为周老师跟他闹着玩,他马上发了快攻球,可一不小心球跳进了周老师张开的嘴里了,简直比姚明投篮球还准,顿时,周老师的呼吸变得更困难了。

冉刚这下着急了,心想:“啊!难道周老师患心脏病了!”可他正准备去扶起周老师的时候,周老师已经倒在了地上。冉刚马上蹲下一看,周老师已经没了气。冉刚被吓得连眼睛都快跳了出来,四肢发软,尿都流到了裤子里。他难道过的想:“周老师人这么好,怎么就得心脏病死了呢?这都怪我……”

可冉刚后悔已经来不及了,他想:“今天,要是不来和周老师打乒乓球,周老师这么好的人就不会死了。”

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