习惯作文（一）
我有一个习惯，是什么呢？让我来告诉大家吧！那就是“每天中午我都坚持背两首儿歌”，我发现每天的语文作业中都少不了背儿歌，于是无论老师是否布置，每天中午我都坚持背两首儿歌，这样不但让我从点滴中累计了知识，到了晚上还可以节省出更多的时间看一些课外书或玩拼字游戏、、、、、、现在连成柯颖也在我的影响下每天中午背儿歌了，我们渐渐的爱上了这个习惯，同学们你们一定也有学习上的好习惯吧！发到博客上我们分享一下吧！
习惯作文（二）
今天，数学老师摸底测验，我被一道附加题难住了。我冥思苦想了一阵，忽然想到；暑假里，妈妈叫我做的练习里，不是有这一题的吗？
我怎么没印象呢？噢，但是我不会做，又不愿去问别人，怕别人说我笨，我就自己想了好久，才做了出来，果然自己做对了。
习惯作文（三）
每个人都有自己的习惯，我也一样。我的好习惯常常帮我排忧解难，而我的坏习惯也会经常给我惹是生非。
我有一个“好朋友”——书籍。我先来介绍一下我的好习惯是怎么养成的吧！有一次，我爸爸给我讲故事，听完我想：难道这本书真的能讲出悦耳动人的故事吗？随后我就自己拿着书津津有味的看起来，越看越陶醉其中。就这样，我每天只要做完作业就会从我的一堆一堆书中拿出几本来阅读。
书中纯洁无暇地童话故事让我如梦如幻；丰富多彩的知识拓广了我的视野。有一次，妈妈带我去吃牛排大餐，牛排送上后，妈妈拿着刀犹豫不决，而我在书上看见过西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低头告诉了妈妈，妈妈点了点头，微笑的看着我。
好习惯可以带给人无穷无尽的快乐，我们要持之以恒地培养好习惯。
习惯作文（四）
我养成了一个好习惯：考试时不空题。
上学期期末语文考试时，我只得了73分，拿到卷子时，我看见我因为空了3道题没做丢了27分。芦老师告诉我：“我教你一个方法，就是你下次哪道题不会或者拿不准，别空着不做，按你的理解答题，也许就是对的，或者部分答对了就能得一些分。”
就这样，我知道了这个小方法，数学、英语我因为没有空题，分别得了99。5和97分。
前不久语文考第三单元，芦老师说：“这张卷子比较难，一定要认真写呀。”我们开始写了，我先把简单的题做了，再做难的，假如我实在不会，就试着蒙一个写上去，可能会错，可能会接近标准答案。果然，我得了96分。
考试时不空题就是不放弃。我牢记着这个小方法，这个方法给了很大的帮助，使我取得了较好的成绩，让我更加自信。
习惯作文（五）
“夜，
那么宁静，
那么凄凉。
孤独的心在外界徘徊，
何时可以回到从前。
天堂在召唤我，
到那神圣的地方，
永远不会有伤心
哭泣
背叛。
我到底有什么错，
为什么都这样对我？
散落的花瓣
飞舞，
为何看不到它的美丽，
闻不到它的芳香？
飞舞的树叶
飘落，
为何看不到她的容颜，
闻不到他的清香。
世界难道都在变吗？
人没变，
心以变。
也许
他永远也不知道真相的
也许
我也不希望他知道真相。
不知道
“夜，
那么宁静，
那么凄凉。
孤独的心在外界徘徊，
何时可以回到从前。
快乐在召唤我，
到那神圣的地方，
永远不会有伤心
哭泣
背叛。
我到底有什么错，
为什么都这样对我？
杂乱的小草
摇摆，
为何看不到它的颜色，
闻不到他的淡香？
绿油油的芦荟
晶莹，
为何看不到她的青翠，
闻不到他的气息。
世界难道都在变吗？
人没变，
心以变。
也许
他永远也不知道真相的
也许
我也不希望他知道真相
夜，
难道这就是你的神魅吗？”
习惯作文（六）
看了《文明美德伴我成长》这一本书后，我知道了一些知识。比如杨利伟、翟志刚这两位叔叔的航天之旅以及中国的文化、名胜古迹。
让我印象最深刻的是爱学习的居里夫人和钱学森，让我知道了10种基本的学习习惯，告诉了我们主动学习是真正有效的学习，那样才能获得学习的快乐，又能学校真正的知识和本领。
习惯作文（七）
这几天我看到查字典里热门话题中，有一个话题叫#我遇到的难题，请大家帮忙#在这个话题里我发现不少同学们都是来捣乱，求粉丝的，我有些不明白，这些同学来这里的目的是什么，仅仅只为了有粉丝？如果那些粉丝不是赞同你的文章，绘画等。试问那些粉丝有什么用的呢？
粉丝就是他们觉得你是他们的偶像。各种好文章，写作方法或者各种学习态度都值得他们学习，所以他们才会称为你的粉丝。而不是为了名气而互粉。
同学们请听我一句劝说；端正自己的学习态度，如果你付出了自己的努力总有人会佩服你，看得起你在这里我还有一件事要说，有些同学，看见别人粉丝不多就不和别人交朋友，看不起别人。请这些同学深思自己做的对不对，也将心比心一下。
同学们与其把时间花在互粉上，不如把时间花在学习上呢？
习惯作文（八）
咱班同学呀，习惯可多着呢!其中，本人的习惯可是举世无双、独一无二。想不想听听？先告诉你呀，看了下面的话，你可别瞪着眼睛跟我说“怪”！
我这个人，坏习惯不多，但每个坏习惯都称得上绝！其中“战绩”最显著的就是喜好引发战争，然后幸灾乐祸地看热闹，可为是“坐山观虎斗”。可这个坏习惯也惹得我吃了不少苦头。
我的同桌唐林毅是个“霸权主义者”，我们平时尊称他“唐老鸭”。他在咱班人缘不是太好，动不动就爆发“宇宙战争”，可这导火线就不想而知是谁了。有一次，我作假对“缪爹爹”（一个女孩的外号）说：“唐老鸭说要把你剁成肉酱，放锅里煮呢！”不料缪爹爹信以为真，抓住唐老鸭就骂：“小样，背后里说我坏话，我饶不了你！”于是，两个人动起了嘴皮子。这时，我一边拿着笔敲着盒子，一边唱：“昏天又暗地，忍不住的流星……”给他们助兴。
习惯作文（九）
谁是小何呢？那就是咱们班大名鼎鼎的班主任兼语文老师——何捷老师呗！
小何有一个“坏习惯”，就是不拖堂。老师不拖堂，这不是好事吗？可是，对小何来说，那就不同啦！不信的话，你就到我们的语文课堂上来瞧一瞧吧。
今天的语文课，上的是《颐和园》。我们跟着小何一边“逛”颐和园，一边画游览路线图。“逛”完了颐和园，小何又开始给我们讲故事。小何肚子里的东西可真不少，像个百宝箱，故事讲了一个又一个，从他两次进颐和园的经历到慈禧太后的“大清弱要的不是人才，而是奴才”这种雷人话语，我们听得津津有味。大家都很安静，连平时爱插嘴的“星猫”都没有说话。可下课铃却不安静，“当当当”地响了起来。小何像听到集合哨一样，立刻冲出了教室，任凭我们怎么叫，他也不肯回来。
唉，要是小何能拖拖堂，那该多好啊！
习惯作文（十）
习惯已经融入了我们的生活里，有些习惯能使我们进步，有些习惯队我们不利。大家一定要好习惯不要坏习惯。
我有一个好习惯，就是天天早起。你会认为早起人人都会怎算一个好习惯。
早起你虽然会很累，但是你可以起来做一些有益的事。
我天天早起。起来后，我会先刷牙、洗脸，然后我会温习一下课本，读读课外书，增长一些知识，积累一些好词好句。在吃早餐，好像把所有知识都吃进肚子里，以后写作文或说话人家一定会说你满肚子墨水，因为你把知识都说了出来，显得你很有知识渊博。你不要认为很无聊，其实这对你有很大帮助！
我把我的好习惯介绍给了大家，大家也可以试试！感受感受，有建议可以提出哟！
习惯作文（十一）
我有好习惯，也有坏习惯。我的好习惯有：放学以后马上写作业、看半小时电脑自己就主动关机、吃东西前主动洗手……
我的坏习惯有：有时候不听妈妈的话、不知道收拾自己的东西……
我以后要努力改掉坏习惯，这样我的好习惯就会越来越多，坏习惯就会越来越少。
习惯作文（十二）
下午一放学，我急急忙忙跑到洗手间洗干净小手，我就开始写作业了。你们知道吗？这就是我的好习惯。
当然了，我的好习惯还有很多，例如：每天十五分钟早读、午休很快入睡、饭前洗手、自己收拾书包、用完东西放回原位，这些都是我的好习惯，我会继续保持下去的。
习惯作文（十三）
储蓄是一种美德。我们可以把剩余的零用钱储蓄进银行或扑满里。其实，储蓄我们剩余的钱是一种美德，也是一种可以培养成节俭的好习惯。储蓄前有很多好处。
俗语说：“天有不测之风云，人有旦夕之祸福”。意外是难以预料的，所以，我们必须未雨绸缪，以备不时之需。
除此之外，身为学生的我们还可以用一部分的钱购买一些课外读物，例如：书刊，参考书等有益身心的读物来充实自己，还能减轻父母的负担。
不止如此，我们还能够用我们储蓄的钱去旅行。所谓：“行万里路，胜读万卷书”，我们应该要自己游历观光来开阔视野，增见观闻。阅历能让我们有丰富的知识，如此，才不会成为井底之蛙，还能让我们知道何谓：“百闻不如一见”。
另外，我们还能用一些积蓄做善事，例如：捐助给慈善机构和帮助有需要的人等。
储蓄钱的确有许多好处。因此，我们因该要从小就培养储蓄的良好习惯。
