红领巾，是少先队的标志和符号，是少先队员的象征，理应得到我们的珍惜与爱护。但是，在现实生活中，我们又做得怎样呢？比起我们的父辈来，对红领巾的态度又有何不同呢？为此，我们几个班干部做了一次调查……——爸爸眼中的红领巾——我们那个时候把红领巾看得比什么都重要，老师天天教导我们，说红领巾是烈士的鲜血染成的，要好好珍惜爱护。我每次回到家，都要马上把红领巾叠好放进书包里，看到红领巾，仿佛看到了小人书上战士们浴血奋战的场面。红领巾有点脏了，马上洗干净，有时候第二天就要用，就回到家洗好挂在烧饭的炉子上。我小学六年只买过两块红领巾，那还是因为学校里发的红领巾破得不能用了才买的，哪像你们一个学期就买好几块。——妈妈对红领巾如是说——第一批入队的时候，我没有入选，每当看见别的小伙伴戴着红领巾神气的样子，总觉得很羡慕。因为家里不富裕，上学本来就很不容易，要是不得点好成绩，怎么报答爸爸妈妈呢？于是我就想尽一切办法，让自己的表现好一点，努力地学习，终于在第二批的时候入队了。戴上红领巾，感觉自己一下子好看起来了呢！看来，我们的父辈对红领巾是十分尊重与爱护的。那么，在我们这一代，对待红领巾又是一种什么样的态度呢？以下是我们的调查结果……全班人数：51人1、你知道红领巾的来历吗？知道：51人不知道：0人2、你懂得怎样爱护红领巾吗？懂得：51人不懂得：0人（调查进行到这里，我心中喜滋滋的，看来大家对红领巾还是很重视的。）3、你记得自己大约有几次忘戴红领巾的经历了？一次也没有：0人5次以下：7人5-10次：11人10-20次：20人20次以上：8人记不清有几次了：5人4、从入队至今，你大约买过多少条红领巾？一条也没买过：0人1-10条：0人10-20条：11人20-30条；23人30条以上：10人记不清买过几条了：7人（这两个问题的答案，让我始料未及。从调查中可以看出，大部分同学有过5-20次忘戴红领巾的经历，而大部分同学都买过10-30条红领巾，所有同学都买过10条以上的红领巾。怀着疑惑的心情，我继续进行着调查——）5、对于红领巾在日常生活中的作用，你的理解是？作为少先队员的标志：48人只是用来应付监督岗的检查：0人不知道在生活中有什么作用：3人（对红领巾的用途，大家基本上都认识得比较清楚呀，那么，问题又出在哪儿呢？）6、你曾经有过把红领巾随意乱放的经历吗？没有过：0人有过：51人（原来如此！对于红领巾，我们缺乏尊重，所以才会到处乱放，自然要戴的时候就找不到或者干脆忘戴红领巾了。正因为如此，我们才会一次又一次地购买新的红领巾。）7、你家中是否放着好几块红领巾，以备一时找不到时所用？不想这样做：4人觉得麻烦，懒得放：12人是的：35人8、见到被丢弃的红领巾，你会怎样做？视而不见：0人捡起来带回家，洗干净：0人交到学校，从此不管不顾：51人（又是一个压倒性的问题。难怪学校的传达室和教室里总放着一大堆一大堆的红领巾。从某种程度上说，这样做顶多只是把处理这些红领巾的职责推给了老师与班干部，并没有真正去善待红领巾。）9、你是否经常清洗红领巾？经常：13人有时：22人从不：16人（另：从一些同学那里，我们了解到，他们的红领巾大部分是爸爸妈妈给洗的。也就是说，真正自己主动洗红领巾的同学，少之又少。）10、你认为对于尊重、珍惜、爱护红领巾，你做得——很好：0人一般：21人还不够：28人很差：2人…………调查结束了，我们整理出了结论：同学们虽然都知道要珍惜、爱护红领巾，也知道自己的行为是不对的，但是在生活中却常常因为懒散、懈怠而忽视了对红领巾的尊重，其根本原因在于我们对红领巾并不重视，没有把它看做自己生活中重要的一部分。从调查中我们也可以看出，大部分同学经过这次调查后都认识到了自己的不足，现在，我们几个班干部正策划着过段时间再举行一次调查，我相信，这次调查的结果一定不会让我失望的。