眨眼，我上四年级了，我又高兴又不习惯。高兴的是我升四年级了，不习惯的是要换老师了。开学那天，从教室门口进来了一位陌生的人，我想，她应该是我们班的班主任。她那偏瘦的身材，剪着短短的头发，前面的刘海时不时地滑下来，遮住了架在鼻梁上的眼镜。白皙的脸庞隐约能看见几颗小痘痘。她穿着一身得体的衣服，透着一股青春的朝气。上课了，我们的纪律很不好。老师在上面讲课，个别同学却在下面讲空话，弄得我们不能安心学习，惹得老师也非常生气，常常表现出不满的情绪。她时而站着不动，时而拍着桌子，然后大声地说：”你们还想不想上课了？ ”此时此刻，我想对老师说：“不是所有的同学都爱捣乱。我给您出一个点子：哪个小组纪律好就评他们为守纪律小组。还有对我们严厉一点。最后想说，你上课时生动幽默，教室里充满了欢笑声。老师，我非常喜欢你。”名师点评：新学年，新事物，新老师，一切既让人期待，又让人紧张。小作者升上了四年级，又长大了一岁，也面临着这样的处境。文章人物肖像描摹生动形象，新老师的情绪和动作也描写得十分详细，情节描写生动，作者观察细心，文章富有特色，语言丰富。长大了一岁的小作者机智成熟，帮助老师想对策——如何管理好班级，是非常棒的小帮手哦。“个别同学却在下面讲空话”用词不当，应改为“个别同学却在下面讲小话”。（学乐中国特聘教师：韦云彩老师）2009-9-6 19:13:00