我的老师500字作文【篇一】：
我们的班主任——贾老师是二年级调到我们班的一位老师。
贾老师个子不高，一头卷发，一笑脸上立刻出现了个浅浅的酒窝。
贾老师有一双特别的眼睛。 贾 老师会鼓励的眼神。有一次， 贾 老师叫我上课回答问题，我回答不上来， 贾 老师向我投来鼓励的目光； 贾 老师会严厉的眼神。有一回，我上课做小动作， 贾 老师向我投来严厉的目光； 贾 老师会赞美的目光。有一回。我作业写的既快又整齐， 贾 老师向我投来赞美的目光。这就是三效合一的眼睛。
贾老师还有一张能说会道的嘴巴，讲课非常生动。比如在给我们讲《我爱故乡的杨梅》时， 贾老师那优美的声音和形象的比喻把同学们完全吸引了。随着 贾 老师脸上的表情，同学们时而凝神深思，时而默默含笑，时而频频点头，时而神采飞扬。 贾 老师像一块大磁铁吸引着我们在课文中遨游。下课了，同学们都觉得像过了五分钟！你说 贾 老师的课动听吧！
贾老师工作也非常认真，而且特别关心同学。有一次，我们班的崔泽美不慎摔伤了膝盖， 贾 老师看见了，连忙掏出自己的白手绢替她做简单的包扎，然后就关切的扶着崔泽美去医务室处理伤口。诸如此类关心同学的事还有很多很多，我们大家都挺受感动的。
这就是我们的贾老师，一个讲课动听，关心同学的好老师。
我的老师500字作文【篇二】：
我的老师，那一双大手上长满了茧；我的老师，眼里布满了写丝；我的老师；拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发，走过我们身旁，送来阵阵芳香。老师为了我们的课程，日夜操劳着，脸上却有着花一般的笑容。
我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。
我的老师，也是一位关心同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们去告诉老师，老师急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去泡药，有是去打扫，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，好像心中的一块大石头落了地。
在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。
“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。
我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我黑老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
老师我爱你。
我的老师500字作文【篇三】：
多少个温暖的叮咛、表扬的话语在耳边回荡，多少个激励的眼神、批评的目光在眼前晃动。是您传授给我们知识，教给我们做人的道理，让我们从一个无知的娃娃变成一个有知识的少年，这就是我一、二年级的班主任——高老师。
她是我们的数学老师。她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧。粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，高老师的眼睛会说话！课堂上，只要哪位同学开小差或讲话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲话了？”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。
她总是带着微笑走进我们的教室，她的微笑像花一样美丽，花儿是会凋谢的，而老师的笑脸却永远不会消失。
记得她刚接我们班时，发现我们班有的同学上课不爱听讲，于是就想办法吸引我们的注意力，提高我们学习的积极性，把课讲得生动、细致、活泼、有趣，把我们带入了丰富的知识殿堂。同学们听得入了迷，随着老师的讲解，时而神彩飞扬，时而频频点头，时而低头沉思，时而哈哈大笑……同学们的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，学习渐渐地由被动变为了主动，学习成绩也不断地在提高。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！谢谢您！老师！
我的老师500字作文【篇四】：
我是城南小学三年级四班的许一。我们有一位好老师，她的头发长长的，眼睛亮亮的，个子高高的，声音细细的。那就是我们的班主任——綦老师！
綦老师对我们很好，她经常用温柔的眼神来看我们，用细细的声音来给我们讲课，但是，同学们一点也不体会老师，只会顾着自己。就因为这一点，我们班成了全基部最差的班。綦老师为了让我们的纪律变好，她把她那温柔而亲切的嗓子给累坏了！老师虽然累坏了嗓子，但她还坚持着自己的愿望，校长知道这件事，想让老师休息几天，但她不听，因为她说过，一定要管好我们！校长同意了！看见老师那灿烂的笑容，我也忍不住笑了！
现在我们不在以前那样了！因为，我们知道了老师的苦心！虽然有进步，但是还是全基部最差的一个班，不过，没关系，我相信，我们一定能争取基部第一，因为大家比以前更用心了！而且，老师也对我们更关心了！这真是一个好事的开头呀！
昨天，我犯了一次错，因为是最后一节课，老师没骂我。但是今天，綦老师用严肃的眼神骂了我一顿！那时我很悲伤，真希望我没犯错。今天中午，我上托管，认真的写了一份《保证书》。下午，我带着悲伤把这份《保证书》交给綦老师，綦老师对我说：“许一，你是个好孩子，你犯错了老师很失望，希望你以后不要再犯同样的错！老师相信你，一定能改正！”那时的我，深深的体会到了老师的亲切感，我想：我再也不敢了！
我的老师500字作文【篇五】：
我有一位可爱的老师，她高高的个子，一双黑黑的大眼睛，温和地望着我们。她就是我们的班主任——李老师。李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上，她很严肃，不随便说笑。她说，数学是一点也不能马虎的，哪怕是一个数字，一个数位，都不能错。在老师的带动下，我们都养成了严肃认真的习惯。老师说，我们的父母我们送到了这个学校，她就要对我们负责任。她是这样说的，也是这样做的。不管是谁，学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭，不睡觉，也不让一个同学存在问题。老师经常教育我们，我们的班级就是我们的家，我们一定要爱护这个家，要为这个家争荣誉。
所以，我们每个同学都像在自己家里一样，每个人都是小主人。教室脏了，我们主动打扫；桌椅歪了，我们主动摆整齐；同学有困难了，我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下，我们齐心协力，团结一致，在很多次比赛中，我们都得到好成绩。汇操比赛，歌咏比赛，拔河比赛，我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候，我们的李老师却只站在远处，微笑着，亲切地望着我们。那眼神里，满是鼓励，满是欣慰。每天晚上十点钟，李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门，轻轻地走进去，看我们睡着了没有，有没有蹬掉被子。我闭着眼睛，假装睡着，感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子，然后又轻轻地关上门出去了。啊，老师就像妈妈一样关心着我们。我爱我们的李老师。
我的老师500字作文【篇六】：
在我的记忆中，给我记忆最深的一位老师，就是我们的黄老师。
记忆中的黄老师，有着一双炯炯有神的眼睛，闪着智慧的光芒，乌黑发亮的头发，扎着马尾辫，樱桃小嘴，眉毛又细又长，性格温和，中等身材。
公鸡喔喔叫，黄老师已经到了教师里了。我们到教室里的时候，黄老师已经改好了一半的作业。
开始上课了，老师讲课，同学们全神贯注地听着，正当同学听得津津有味的时候，突然，一个同学大喊“：有人流鼻血了!”这引起了同学们的注意。黄老师连忙走过去，拉着这位流鼻血的同学，去医务室止血。老师带着那位止好了血的同学直奔教室。回到教室，黄老师已经汗流浃背了。老师没把这件事当一回事，继续为我们上课，我们看在眼里，藏在心里。被老师的精神佩服得五体投地，无私奉献。
快下课的时候，老师让我们自习，她也不闲着，在教室里走来走去，假如我们有不懂的地方，可以随时问她。最后，老师说：“同学们，我爱你们，因为你们都是我的孩子”。
老师说完，教室一片寂静，谁也没想到老师回这么说，过来好久，大家好像约好似的，同声回答说：“老师，我们也爱你。”
我们看见老师露出了笑容，虽然是淡淡的。
这就是我的老师，黄老师。在那过去的岁月中，黄老师不仅为我们带来了许多的温暖，还教会了我们许多的知识。我们都很感谢她。
我的老师500字作文【篇七】：
她，有着窈窕的身材，乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格，不过偶尔会蹦出一两句幽默的话，总令我们笑声不断，她就是我们的班主-------高丽老师。
高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文，每一堂课她总是认真的引导我们对课文进入仔细的理解和深入的思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题，哪位同学的发言有新意，回答准确，就带头给他鼓掌，让全班同学向他祝贺，给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河，精彩不断，甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲，就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。
高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育，在课堂后都及时结合生活中发生的事例，耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理，让我们各方面都不断进步，让我们一节比一节高。
高老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏指明灯照耀我们前进，指引我们走向成功。
我的老师500字作文【篇八】：
我的语文李老师，是我们的班主任，她虽然身体不好，但她每天都以饱满的精神来到学校，尽心尽力地为我们上好每一堂课。她和蔼可亲，严肃中透露出慈祥的目光，在我心中留下了深刻的印象。
李老师在教学上很有一套。她以敏锐的目光、精干的能力捕捉着我们身上的优点。记得一年级时，李老师就发现我识字较多，语言表达能力比较强，因此，课上总是有意让我朗读课文。她为了提高我们的语言表达能力，还特意让我们每天坚持写一篇日记。李老师还在每篇日记后面都写了评语，文中写得好的地方还画上了波浪线，那一行行醒目的红钢笔字使我百看不厌。我不仅越来越喜欢语文课，而且对写作产生了浓厚的兴趣。 前几天，李老师告诉我们蒲公英作文大赛开始了，要在网上举行。一听到这里，我的心一下子就凉了下来，因为我家根本没有电脑。可我多想参加这次作文大赛呀！我沮丧地低下了头。李老师似乎看出了我的心思，她走到我面前亲切地说：“你试一试吧，我可以帮助你！”这简单的话语，让我的心情久久不能平静……还记得一年级开学不久，李老师就了解到我家生活条件不好，还为我申请了“陈鸿志母校基金会”的助学金。这次李老师又是在有意帮助我。她不顾身体不好，还从百忙中抽出时间来帮我打出作文，我心中充满了感激之情。我多想大声呼喊：“谢谢您，我亲爱的李老师！”
李老师不仅认真教我们文化科学知识，而且还时时处处在生活上关心着我们，爱护着我们。我爱我的班主任李老师。
我的老师500字作文【篇九】：
中等身材，一头漂亮的披肩发，一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，下巴有一颗黑痣，闪烁着智慧的光芒，那就是我们的班主任——林美琴老师。
林老师讲课生动有趣，绘声绘色，我们非常喜欢听她讲课。林老师对我们可严格啦，特别考试的时候，一有错题，就要我们订正到明白为止。她对每个人都很关心、体贴。要是有人生病了，林老师经常来询问病情，并提醒生病的同学要多喝开水。
林老师就像妈妈一样关爱着我们。记得二年级，有一次，我脚扭了，又正好碰到学校体检，我匆匆忙忙地正要走，可走得很慢，像一只小乌龟慢慢地爬呀爬呀。林老师看见了，小心翼翼地把我扶下去，林老师扶我体检每一个部位，只剩最后一项了，可体检的地方——快乐屋离我们这里有很远的路呢！所以，我去了男生体检的地方，男生纷纷逃跑，还纷纷议论起来：“怎么会来了个女生呢？真奇怪！”医生亲切地说：“请躺下来行吗？”我低着头说：“不行。”林老师着急地说：“站着体检一下行吗？医生？”医生点了点头。体检完后，林老师又帮我扶了上去。这时，林老师已经满头大汗了，可她一点也不在乎。多体贴的林老师呀！像这样的事我说三天三夜也说不完。
林老师，您是辛勤的园丁，您是指引我们前进方向的指明灯，我爱您！
我的老师500字作文【篇十】：
时光流逝，岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导；忘不了办公室里明亮的灯光下，您埋头批改作业，认真备课的身影；更忘不了您那张熟悉的笑脸，慈祥的面庞。
怎能忘记您亲爱的老师，是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。怎能忘记六年前，我们突然离开父母住校学习生活时，一切那么的不习惯，还哭哭啼啼的想家，就连34都要掰着指头算，现在我们不仅会简便运算，还学会了数的运算、比例及图形的计算等。
那时我们念篇课文都坑坑巴巴的，写起作文不是东拼西凑就是全文照搬，如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……怎能忘记六年级时，我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿，指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练，并鼓励我充满信心。要比赛时，您见我非常紧张，便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中，我紧张不安的心才渐渐平静下来。在您的帮助与鼓励下，我顺利完成了演讲，获得了全校第二名的好成绩。
当我回到班时，发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。再这即将离别之刻，献上我们深深的祝福！
我的老师500字作文【篇十一】：
我是五[2]班的学生，教我的老师有许多有；画图高手沈老师，跳舞能手何老师，体育键将扬老师……而我最佩服的是教我们美术的沈老师。
沈老师身材矮矮的，眉毛浓浓的，眼睛小小的，头发短短的，不怎么惹人喜欢。可是我们却非常喜欢他。他是一位画图高手。他画起画来既快又好，只要随手画上几笔，就能够画好了一幅画。有一次，我们上美术课，他教我们画一幅人物画。首先，他叫我们自己看书上的那一幅，然后，他叫我们停止看图，看他怎么画好这一幅画。只看见老师在黑板上用粉笔随手画了几笔，就把那个人物画了出来。而且是画得那么的好，特别是那一双眼睛，真像是活了一样。
这时我想我要是能够像沈老师一样画出这么好的画来那该有多好呀！接着，沈老师就让我们自己动手画画了。开始，我画得还挺顺利，画得也非常好，跟画中的人物简直一模一样。可是，我画到眼睛的时候，不知道怎么一回事，就是画不好。我擦了又画，画了又擦，就是画不好。正在这时，沈老师正好走过来，站在我身后。他看了看我的画，轻声说：“画得不错！”
听到这话，我可乐坏了。老师看到我停笔不动，接着又说：“你为什么不画眼睛？”我说：“老师，眼睛我画不好。”沈老师没有说什么，只是拿过我的笔在我的画上添了三笔。呀，真好！他在画上给我画上了一双大大的英雄型的眼睛。
啊，加上这么一双眼睛，这一个人物简直帅极了！嗯，沈老师真是我崇拜的偶像。后来，我把这一幅画交了上去。过了两天，沈老师把画发了下来。我看到这一次我画的画既然得了一个优。我高兴极了。你们说我们的沈老师是不是一个叫人佩服的人呀！
我的老师500字作文【篇十二】：
世界上，有一种最伟大最无私的职业，那就是老师。
我的语文老师叫欧居勇，他也是我们的班主任。他常常身穿西装，系着一条红色的领带，乌黑的头发，一双又黑又大的眼睛，鼻梁上还带着一副宽边眼镜，看上去很有学问。
欧老师上课很特别。他不像其他老师那样每节课讲很多，还留不少作业。而是每节课只抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们自己分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出来讨论，最后他再给以评价，因此我们在课堂上有足够的时间看书、思考、完成课后作业。他很注重培养我们的自学能力。
欧老师的语言很丰富，教学方法很灵活。上语文课，他朗读课文引人入胜，我们听他朗读课文，简直是一种享受。有一次，上《小珊迪》这课，欧老师范读课文充满对小珊迪无限的同情，在老师充满感情的朗读声中，不幸的小珊迪好像就站在我的面前……当读到“小珊迪要死了”那段，老师的声音颤抖，我情不自禁地流下了眼泪……欧老师多才多艺。在教《花潮》这一课时，为了让我们更好地学懂课文，了解海棠花是什么样子，他就用彩色粉笔画了一支海棠花，远看就像真的一样。当时我真羡慕欧老师，又教语文，又会画画。每次歌咏比赛、文艺表演，欧老师不是教指挥员挥拍，就是教我们怎样有感情地唱歌。表演时他还为我们拉琴伴奏呢。因为有欧老师的指导，所以每次歌咏比赛或表演，我们班都没出过前三名。
欧老师对班上的每一个学生都很关心，不论成绩好、差，他都一视同仁。谁的家长出差了，他就让谁到自己家里吃住。其实欧老师家里也不富裕，但是为了帮助同学，他省吃俭用。
老师，他能安抚受伤的心灵，能开启封闭的心门，能感动孤寂的灵魂，能化解忧郁的眼神。我爱你，欧老师。
我的老师500字作文【篇十三】：
她的职业是教书育人，她风趣幽默，我们很喜欢她，你猜是谁？暂时保密。
这位老师吧，瘦瘦的身子，个子和咱班的朱兆磊比也差不了多少。披着不长不短乌黑光亮的头发，头发上还叉了一个头箍，银光闪闪的格外引人住目。小小的眼睛，笑起来便眯成了一条缝。鼻梁高高的。薄薄的嘴唇，说起话来叽里咕噜一大堆可真是口若悬河、妙语连珠呀！让人不由拍案叫绝。
平时工作也是孜孜以求，改作业常常能改到十一二点钟，但第二天给我们上课还是精神抖擞。
老师这人嘛！也比较会开玩笑，就拿今天来说吧，下课了，她笑眯眯的拿出两个杯子，杯子里面装满了水狡黠地说：“杨雨秋，朱兆磊，来来来，老师今天给两杯水让你们尝尝。”那两人有点怀疑。“没事啦！，我刚刚才喝过的，你喝，包你没事。”朱兆磊学习上是个急性子，吃东西上也是个急性子。迫不及待的尝了一口，“扑”朱兆磊吐出了那一口水。杨雨秋见朱兆磊那狼狈样，用舌头舔了舔，就差没口吐白沫了。老师呢！就在一旁哈哈大笑，杨雨秋，只得自认倒霉了。老师还笑容可掬地说：“猪大哥，请您老拿一个拖把给我。”朱兆磊就差没吐血了。
瞧见了吧，这就是俺的老师，你也该知道了吧，她就是我们的范老师，如果你猜不出来，那你的悟性就太差了。
