老师的400字作文第一篇:

生活中有许多感触令人刻骨铭心，终生难忘。可是在我心灵的最深处，却有一句令我难以忘怀的话。记得二年级时，我上课不敢举手发言，只要老师一让我们举手发言，我就赶紧趴到桌子上，生怕老师会让我回答。那次，上作文课时，老师让全班同学都想一想作文中的有关内容，然后轮着上讲台上说出来。从南牌开始轮，恰恰我就坐在南排的倒数第三座。就这样轮了一个有一个，眼看着就要轮到我了，我看在眼里急在心里：这可怎么办呀！如果没说好，会被同学们取笑的。

下一个就要轮到我了，我像热锅上的蚂蚁似地，急得团团转；东瞧瞧西望望，寻找着逃避的方法。可是老天还是不肯放过我，终于该我了。我胆胆怯怯地走到讲台上，刚要张嘴背，可一着急却什么都忘了。只好求救地看着老师，希望老师给我一道通关令。这时老师轻轻抚摸地抚摸着我的头，亲切地对我说：“不要怕，世上无难事，只怕有心人，老师相信你能行，要对自己有信心。"老师的一句话像一阵温暖的春风，吹进了我的心田。以后的日子里，我再也不怕举手发言了，并且每一节课都会多次发言。我再也不怕举手发言了，而且学会了表达自己内心的感觉。我永远不会忘记那句改变了我胆小的话，更不会忘记说这句话的人——老师。

老师的400字作文第二篇:

星期四早上，我们上了一节特别的体育课，而且老师也很特别，他就是名威我校的18老师了。

听起18这个名字，恐怕大家都感到心惊肉跳，谁知，今天他来上我们的课了。一开始，本来是由16老师老师来控制我们的，但是，不知道怎么一回事，被18来教了。他一拉操控我们的第一件事就是给20秒钟从操场那边跑道第三个篮球场，我们拼命往同一个方向飞跑而去。

我们这一节课学习了9样东西，被他折磨得要死，现在我还记不起学过了什么，下个星期，他又来教我们了，他说玩一个游戏，我们的同学都说，如果和他玩游戏没好事发生的，我们宁愿玩“死亡游戏”了，死了就不会给他玩得团团转了…。。

这个可恶的16，竟然说要给我们的课18上，真是欺人太甚了，如果是啊，16老师，肯定会给同学烦死的，这个18第一次教我们就这么令人烦厌，他肯定会没同学喜欢的…。哼，这样欺负我们，以大欺小，真是没天理……

老师的400字作文第三篇:

衣着整洁、身姿挺拔、知识渊博、风趣幽默的她，就是我的班主任周小兰，她是我心目中真正的好老师。

记得我刚上一年级时，周老师做我们的班主任。那时我们对周老师十分陌生，我们非常胆小，上课举手的同学很少。我更是胆小，低着头一边想问题，一边担心着：会不会叫到我呀?“余星宇。”老师恰好点到了我的名字，我把头埋得更低了，几乎快要碰到了桌面，脸一阵阵发热。无可奈何，我还是慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子似的，我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时，周老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答得很正确，如果声音再响亮些，就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光，鼓足勇气，响亮而流利地回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我。

这堂课上，我第一次感受到了宽松愉快的课堂氛围。从此，我都能大胆、积极地举手发言。

最难忘的是去年，周老师因工作劳累而生病住院，昏迷不醒。等她醒来的时候，忍着疼痛，嘱咐代课老师复印一些学习资料给我们。还用微弱的声音，请人代笔，口述了给我们全班同学的一封信，鼓励我们上课认真听讲，积极发言。当我们要送礼物慰问她的时候，她婉言谢绝了。她对前去看望她的同学说：“考出好成绩，就是给老师最好的礼物。”

周老师啊周老师，您无私的奉献像太阳，照亮了我们的心扉；您谆谆的教诲像细雨，滋润着我们的心田。我们永远忘不了您——我们心中的好老师!

老师的400字作文第四篇:

生活中有许许多多的微笑：早上醒来，是母亲慈爱的微笑；上学路上，是行人愉快的微笑；校园里，是同学清纯的微笑；微笑让这个世界变得美丽，让这个世界变得多彩。

然而，在众多的微笑中，最让我难忘的是老师的微笑。 老师的微笑无处不在。书声朗朗的教室里，老师的微笑，鼓励着同学们一个个高高地举起了手，争相回答；激烈的田径场上，老师的微笑，让准备放弃的同学信心大增，飞快地冲过了终点；学校的走廊中，老师的微笑，让没有勇气提问的同学说出了心中的疑惑；期末考试时，老师的微笑让我灵感突现，解出了难题；多棱镜上折射出老师的微笑，美工刀下映幻出老师的微笑，老师的微笑流淌在琴键上，倘徉在试管里…… 老师的微笑，宛如秋，比春多了几分韵味，比夏添了几丝沉稳，比冬增了几屡温馨。

老师的微笑让同学们忘记了所有的不快，从遗憾中领略到了圆满。老师的微笑，是种子，是期待，是希望，在老师的微笑中，寻找一个新的开始。 我就像一棵小草，老师的微笑是纯净的甘露，播洒在我心田；老师的微笑，是我生命中变幻的明灯，在茫茫人海中，为我照亮前方的路……

老师的400字作文第五篇:

谷老师：您好！我是牛祺祯，今年8岁多了。昨天上操时，我收到了您们给我寄来的稿费，我很高兴，要是在家，我准会乐得一蹦三尺高，我真想让学校现在就放学。终于挨到放学，我赶紧往家跑，当时恨不得一步就到家门口。爸爸妈妈听了，更是高兴得合不拢嘴。高兴并不重要，重要的是感谢。

当时，我们的班主任芦老师还拿着您们寄来的书，在教室里一字一句地朗读起来，下课后，许多同学说：“你发作文了，真棒！”有的说：“我要向你学习……”我的好朋友知道了，也说：“你是怎么发的？”还说：“你可真棒……”我都有点不好意思了。这也使我增强了自信心。想当初，我第一次投稿，本来没抱太多的希望，没想到，不久即收到了您在百忙中发给我的电子邮件，既亲切又鼓舞的话语让我十分激动。

我写的《舞龙灯》能够发表，多亏了您的指导，这不愧是谷老师——您的功劳啊！谷老师，虽然我后来还在中小学作文网上发表了30多篇作品，但是我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句名言，所以这个暑假没少读书，又在《看图作文》、《小作家报》上各发表了一篇作文，我很高兴。虽然咱们互不相识，但是咱们很快能成为在信上交谈的好朋友。以后我还会发表作品，会百尺竿头，更进一步。祝谷老师身体健康，工作愉快！

此致

敬礼!

老师的400字作文第六篇:

铃铃铃。。。。。。。。下课铃响了，这是早上的最后一节课了，肚子也饿的直叫。正想走出教室门口，慢着，老师严肃地对我们说：“你们先别走，都回座位站着。”我们听到老师的语气便知道老师要发火了，以为他很少会那么的生气。我们就只好乖乖地回到自己的座位上站着。有的同学还敢在那说话，老师啪的一巴掌打在了桌子上，教室里一下子变得静了。而我就吓得跳了起来，老师看了看我，我顿时呆了。。。。。。过了一会儿，老师说：“你们上课就知道说话，一点都不认真听课，考试的成绩又不好。你们马上到操场上站着，我让你们知道老师上课的辛苦!

我们到操场上站着，天空上猛烈的太阳照着我们，真让人难受，唉。。。。。。早知道就不讲话了，每个同学都这样说。

老师说：“我上课那么辛苦是为了什么呢？你们又不学，说多了也白费，不如我不说，好让你们说话，我也照样有工资拿！！！！我都是为了你们好，让你们好好学习，长大了找一份好的工作。”

我们知道老师的苦心，他也是为了我们好！！！！！！！！

老师，你就是那无私奉献的人，奉献出了你的时间，来教我们学习知识！！！！！

老师的400字作文第七篇:

我在小学阶段，有喜怒哀乐，有酸甜苦辣，但令我最难忘的一件事是——周老师向我们道歉。

我还记得，去年 6 月 18 日早上第一节课，同学们在为准备期末考试忙得不可开交，周老师走了进来，顿时班上鸦雀无声，周老师对大家鞠了个躬，说：“我要向大家道歉。”周老师道歉？搞不懂！我傻呆呆地望着周老师，全班同学也都愣了。

“我看了杨嘉同学的作文，她很希望朋友生气时别用‘神经病’、‘傻瓜’、‘笨蛋’等不良词语，而我想起之前因为时间紧，所以周老师急，会不经意地批评同学们，请大家原谅。我保证以后尽可能不用这些语言。”刘老师说。

一时间班上响起了热烈的掌声，持续了很久很久……

此时我想：老师的话不是最有威信的吗？我转念又想：每个人都不是十全十美的，敢于诚认自己错误的老师没有多少，但周老师就是一个，我真为您骄傲——周老师！

老师的400字作文第八篇:

小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；但我更忘不了石老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我的数学成绩从九十几分下降到八十几分。上课老师问我题目答不出，回家作业不会做，就产生了低落，失望的情绪。于是我上课不积极举手，下课坐在位子上发呆。

有一次上体育课时，我和一个非常好的朋友坐在操场上说话。石老师忽然把我叫到他跟前 ， 领我到操场边坐下。“怎么，最近成绩为什么下降了呢？” 石老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，一定会被石老师批评一顿的。谁知石老师不但没有批评我，反而亲切的给我讲三年级上的故事——“第八次”。他还教导我说：“中国有句古话：失败是成功之母。要记住这句话，不要忘记蜘蛛是怎样的精神把王子感动的呀！”

听了石老师语重心长的话。我便说：“老师，您的教诲我终生难忘。”