篇一.成长作文
亲情感悟 ——《曾经，我恨过母亲》读后感 提到感恩，想必每个人都不陌生。每个人都曾说过自己要感恩父母，但付之实际的又有多少。又有多少人了解父母的辛酸。 我曾经读过一篇文章《曾经，我恨过母亲》。这位母亲的女儿一开始和我们一样，因看不惯母亲的"粗俗举止"而产生了怨母情绪，直到她长大后，才体谅和理解母亲。通过她反映了现实社会儿女对母亲的态度演变。
试问自己又何尝不是呢? 在这篇文章中，母亲曾经在女儿眼中毫无地位，看见她粗俗的举止，听到她尖厉的嗓门，女儿就感到厌烦。读小学和初中时，母亲总拿自己的女儿和别人比，还说一些难听的话，使女儿幼小的心灵受到伤害，在母亲面前更无自尊可言。也许就因为这样，女儿萌发了厌恶母亲的感觉，更发誓要考上大学，早日离开这个让自己心寒的家。 读到这儿，我停了下来，回想着自己一样的经历，突然觉得当时自己多么幼稚可笑，也勾起了连绵的思绪。。。。。。继续看下去，难以相信却感人肺腑的一幕发生了。。。。。。 中考时，女儿的阑尾炎突然又犯了，痛得说不出话来。当女儿忍痛进考场时，母亲竟说：“别死撑，大不了别考。”女儿呆住了，我也愣住了，没想到这位母亲会说这样的话。但女儿倔强地摇摇头，无意间瞥见了母亲两鬓隐隐约约约的白发。我不禁想起我的母亲头上也有了一丝白发。 考试结束后，女儿看见母亲大包小包地提了不少东西，急切地迎了上来，问女儿感觉怎么样，如此“亲热”让女儿不知所措，连眼睛都润湿了。
于是，女儿意识到母亲的辛酸，懂得了去感恩母亲。。。离开家后，更充满了对母亲的思念。 文章结束了。默然之间，我感觉眼眶中有什么东西在打转。这么多年来，我总是认为母亲不爱我，却没有看到每天晚自习后，在灯下等待我归来的母亲那瘦弱的身影；粗心的我还忽视了母亲乌黑的头发已经出现丝丝白发。 感恩谁都会说，我也说过，却为此而感到羞愧内疚，因为我不曾做到。如果问你：“你用社么来报答你父母的养育之恩?”也许你会说：“用一生的爱。”但是，当你真正开始爱的时候，你还有一生吗?那怎能尽述自己对父母的感激之情呢? 母爱是船，父爱是海，是父母生育了我们，让我们体验生命，了解世间的万物，是父母让我们不断成长，让我们明白一个又一个人生的哲理；是父母帮助我们度过难关，在我们心灵孤独时给予我们力量。 惟情是真，惟爱是本。
我想《曾经，我恨过母亲》这篇文章会永远提醒我感恩父母，也希望所有的人都拥有一颗感恩的心。
篇二.成长作文
最近，我读了意大利作家亚米契斯的作品《爱的教育》。
这本书通过描写四年级小学生恩里科身边发生的各似各样感人的小故事，记录了意大利中下层人民穷困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德，提倡爱国、善良、宽大、无私和好博爱等精神，激励我们要学会感恩。这本书中每一章，每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，无论是写对国家、设会、民族的爱，还是表现对父母、师长、朋友的爱，处处都扣人心弦，感人肺腑！引导我们爱祖国、爱人民、同情人民的一切不幸与苦难，其中最令我难忘的是“医院的天使”。读完后，这使我明白了：爱自己的亲人是应该的，你的父母是最关心你的，你当然要感恩于自己的父母。
然而又有多少人真的去这样做吗？在请看看现在的社会吧，这世界并非充满着爱，何况感恩呢!但有些人却不这样“她”知道这世界无论在什么时侯，都要以一颗爱心对待别人。当自己遇到困难时：老师准备听写生字词时，你却把本子落到家里了。这时，如若你的同桌先撕一张纸给你用这时，下课后你一定要学会感恩。当你急匆匆上街时，买一个人东西，居然没有带钱，这时你的朋友看见了，借给了你一些钱，回家之后，你一定要学会感恩。当你是残疾人，走在街上被人嘲笑时，这时，有一位非常同情你有爱心的人想你走过来安慰你时，之后你一定要学会感恩······
看！感恩无处不在。只要你留心，就会知道原来感恩也是一种快乐的事情，原来感恩也是一种美德，原来《爱的教育》是用爱塑造人，让我们永远保持一颗用于前进而善良真诚的心，同时让我们从中要学会感恩。《爱的教育》还启迪我：这本书虽然讲的是情感教育，却洋溢着对生活，对大自然的热爱，充满乐观向上的精神。在阅读时，好像把我们带入了广阔的社会中去，这本书真的让我懂得了许多课本上学不到的东西。
“爱”虽然只是一个字眼，但它包含的意思却无穷的。让我们从现在开是以一颗善良真诚的心去感恩从前帮助过你的人吧！
篇三.成长作文
前几天，我看到了一篇文章，题为《感动·感激·感恩·成长》。文章指出，当代人衡量少年品质的标准大体也就在感动与感激间。如果对方说声“谢谢”，你就认为他很有礼貌，那这未免也太肤浅了。当然如果连“谢谢”也不会说，那么对方肯定是个肤浅的人。作者进一步解释说：当代国人因为低素质从而低标准。从这个角度看，在中国算得是哲理、稀奇的外商招聘故事也就不足为奇了。外国人如此重视品德气质的修养确实值得一向重视文化学习的中国人好好反思。联系中国以“富二代”为代表的新新人类，你会发现他们的成长严重物质化，缺少感动的成份。要让感动常驻，要做到感恩。感恩实质上是一种始终感觉到环境对自己好的心态，是一种处世哲学，是生活中的大智能。值得感恩的东西当然也很多，感谢亲友，亲近自然，回报社会等都是感恩的行为而感恩又好比催化剂，促进着我们的成长。
感谢亲友 人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。而真正到那时，亲友的鼓励与支持更是一剂良方，人的一生中，小而言之，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，等到上学，有老师的教育之恩，工作以后，又有领导、同事的关怀、帮助之恩，年纪大了之后，又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩；大而言之，作为单个的社会成员，我们都生活在一个多层次的社会大环境之中，都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会。 亲近自然 亲近自然热爱生活的体现。我们乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切，包括一草一木都对我们有恩情！面对伟大的造物主，我们需要的是以平和的心态接纳、热爱每个生灵。这是一种道德意义上的回馈
回报社会
社会培养下一代的根本意义在于希望后代为社会做出应有的贡献，人生的根本意义也就是为社会作出自己的贡献。感恩，说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识；报恩，则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩，很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中，人们对许多事情都可以平心静气；在感恩的空气中，人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起；在感恩的空气中，人们自发地真正做到严于律已宽以待人；在感恩的空气中，人们正视错误，互相帮助；在感恩的空气中，人们将不会感到自己的孤独……
篇四.成长作文
2008年5月12 日，世界的目光都聚集在了一个叫汶川的地方，突如其来，突如其来。罕见的八级大地震，震惊了世界，在那昏天黑地，无情的恶魔诞生了，顷刻间，多少人失去亲人，失去了家园，万民同悲，举国同殇，然而天不踏。
在这举世罕见的灾难中，十三亿颗心紧紧相连，十三亿双手紧紧相握，万众一心，众志成城，抗战救灾，不屈不挠的中国人在大灾中懂得了坚强与感恩世界也在这玩强的抗争中读懂一个民族的坚强，展现了许多感人故事，浓缩了我们中华民族坚强不屈的精神，许多英雄身躯筑城了中华民族震不跨的脊梁！我们要感恩那些舍己为人的人，感恩那些舍生取义的人口。。。。。。
最难忘，一个叫谭千秋的物理老师，一个用生命诠释了师魂的人，一个和他的名字一样名垂千秋的人，大震来临，他用坚实臂膀，用生命坚强地撑起了一片生命空间，撑起了老师对学生那无边的大爱，撑起了那震不跨的脊梁，四个学生在老师撑起的那片生命的空间里获救了，而谭老师却永远地离开我们，但他的坚强却永远留在了我们的心中，刻在了一个坚强民族的记忆里，多灾兴邦，在大难面前我们的民族显得无比坚强。
最难忘，一个叫林浩的一位小同学，汶川。。5。12 ，大地震发生时，小林浩和他的同学一起迅速向外转移，未及跑出便被压在了废墟之下。此时，废墟下的林浩表现了与其年龄不相称的成熟，身为班长的他在废墟子下，组织同学们唱歌来鼓舞士气，压住内心的种种恐惧，此外，他还安慰一些惊吓的女同学，经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的林浩，本着勇敢而又自信的信念和坚强乐观的勇气，终于爬出了废墟，重见天日，但此时，林浩并没离开同学们，而是用稚嫩的小手，去扒开石头去营救被困的同学，那可怜的小手，先是通红，紧接着就滴血，他只能捡那些预制板上那小心的石块，借此来减轻同学们的负重，不久，又有二位男同学爬了出来，他又组织同学们自救，分工合作，有的去呼救，有的劝慰还在废墟下的同学，有的则想方设法救同学，经过几个小时的努力，凭他们的耐力也救出了好几位同学，天黑了，班长林浩便开始去找人救下剩下的同学，脚破了，头流血了。。。。。。都不在乎。
这样的事情太多了，汗水中现光辉，我们要感谢这些人，要感恩于他们，没他们这些不屈不挠的精神，我们怎么能换回那么多的美丽的生命。我们要感谢他们，在感恩中成长！
篇五.成长作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生， 让我有勇气做我自己。。。。。。 感恩的心，感谢命运， 花开花落，我依然会珍惜！”一首感恩的心回荡在我的脑海之中。
我怀着崇敬的心情看完了一杯牛奶这篇文章，他让我感受到人要学会感恩，这篇文章主要写的是：一个小男孩为了上学，但由于家境贫寒，他为了攒够学费而挨家挨户的推销商品。他从早上忙到晚上，非常饥饿。但口袋里却只有一角钱。他只好在敲开下一户人家的门时要一些食物。当这户人家的门打开时，一个女孩走了出来。小男孩要了一杯水，但女孩给了他一杯牛奶。霍华德凯利下决心以后一定要报答她。数年后，女孩得了一种罕见的病。而小男孩这时成为了大名鼎鼎的医生。女孩就由他来医治。霍华德凯利努力的治好了女孩，并在医药费上签了字：医药费—一满杯牛奶。霍华德凯利医生。在这片短短的文章里，却字里行间的吐露出奉献和感恩，他深深的打动了我，滴水之恩，涌泉相报！这句话一代传一代，让每一代人都拥有一颗知道仁爱、知道感恩的心！人间的真情是多么的动人心弦古人又云：投之以木瓜，报之以桃李。生活在大千世界，我们每一个人都或多或少需要别人的帮助。有的也许是令毕生铭记的慷慨援助，有的也许是微不足道的绵薄之力，无论哪一种帮助，或许都足以改变我们的命运，值得我们感激一生。
每年的11月25日，是西方的感恩节。随着东西方文化的交融，西方的节日也在日渐被东方人所接受。 不知何时起，我们也和西方人一样过起了感恩节。每到这一天，我们都要怀着一种感恩的心态，向很多曾经给予我们帮助的人，表示由衷的感激和谢意：感谢我们的父母，是他们给予了我们灵动的生命；感谢我们的老师，是他们丰富了我们的内涵；感谢我们的朋友，是他们快乐了我们的人生；感谢所有帮助过我们的人，是他们是我们度过了困难。 我不禁由衷钦佩创造感恩节的西方人，感谢他们的灵感，创意与人性。使得我们每年都能在这样一个特殊的日子，腾出一些时间，去感谢那些曾经帮助过我们，使我们感受到美好人生的人。心怀感恩，不仅给别人带来了快乐，同时也温暖了我们自己的人生！
常怀感恩的心，世界是美好的；常存感恩之念，心底是阳光的；常有报恩之举，社会是和谐的。我们应把感恩化作生活中的点点滴滴，让感恩于我们永远同在。
篇六.成长作文
蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 题记感恩，不仅是一种美好的情感，更重要的是对责任的承担，对道义的坚守。心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，你就会承欢膝下，让他们安享晚年；感恩伴侣，你才会"执子之手，与子偕老"感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共；感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。感恩选择，你才会面对现实，采取行动……
小时候，在商店里，妈妈指着练习本和漂亮的正在敲扬琴的娃娃，要她选。她望望娃娃，又看看妈妈，妈妈的眼睛里印着练习本，于是她看着娃娃选择了练习本。妈妈很开心。她感谢母亲为他做出了选择，这是她的第一次选择，更是她第一次成长。上学之后，“选择题”多了起来。“想玩还是复习功课？”“想玩！”“想要好成绩还是坏成绩?”“要好成绩！”“要好成绩就得努力学习。
现在你还想玩吗？”“想……不想了，想复习功课。”“对了，将来要有出息，现在就必须苦读！”母亲说。父母对她的期望颇高，她也不负重望，成绩总是名列前茅。只是她并不是聪明的孩子，她的成绩是靠苦读得来的。她马不停蹄地上夜校，读辅导班，偶尔停下来，脑中就出现了小时候没有选择的娃娃，但母亲的话继而会响起：“要有出息，就必须苦读。”她叹了口气，开始复习功课。不久，她又面对选择。两张表格。一张是物理辅导班的报名单，一张是舞蹈训练班的报名单，她只能填在其中的一张。娃娃的模样和妈妈的话同时出现在脑海里，最终她选择了舞蹈班。她看到娃娃笑了。在舞蹈班，她练得特别勤奋，因为她的舞姿出奇的美。不久，她的成绩单下来了。她是第三名，倒数的。
她知道失败的原因：她不是聪明的孩子，要得到好成绩就要靠苦读。这是她成长的高峰时期。。她低下了头，想到了梦中的娃娃……她想去问父母，却听见了父母的谈论……她听着，心里想，学习和功课为什么不能二者兼顾呢？一个声音响起：“要想有出息，就只能放弃别的，专心苦读。”她默然了。以后的日子一如既往，母亲的话成了她的座右铭。她感谢母亲。
终于，她如愿以偿的进了大学。这是她成长的结果。她感恩母亲！感恩母亲！更感谢自己做出的决定！又一次她又梦见了娃娃。在梦中她甜甜的笑了；她仿佛看见，娃娃也笑了。“呵呵！”
篇七.成长作文
从小到大，我们都一直受到呵护，尤其是父母、亲戚朋友更是对我们关心至微，因此，我们生活在爱的海洋里，爱的氛围萦绕着我们，爱的阳光温暖着我们，爱的雨露滋润着我们茁壮成长，爱的翅膀帮助我们在这辽阔的天空自由翱翔。同时，我们也应该懂得报答他们，在感恩中成长。在最近几天，我在作文书上阅读了几篇文章，都是有关于父母对我们的关爱以感恩父母亲人的，有些文章写得实在太感人了，我都快掉泪了，内容十分真实，例如在《住在妈妈掌心》一文中，讲了一个小女孩的妈妈工作繁忙，很少有时间陪她，小女孩感到很伤心，觉得妈妈不爱她，但在妈妈的一次送衣服给她的时候，让她感受到了妈妈对她的爱。
我深切看守懂啊了母爱是天底下最无私，最伟大的爱。这爱给了我们呵护，这爱给了我们幸福。自从我们诞生的那一刻起，他们就开始养育我们，疼爱我们，不让我们受到伤害。我们在这种无忧无虑的环境下茁壮成长。随着年龄的增长，我们也都懂事多了，不应该再让他们日夜操劳了，有时也要替他们分担一点家务或者在当他们劳累时多关心一下他们。如：帮父母扫地、洗衣服、煮饭、炒菜……当父母下班后筋疲力尽时，应为他们倒杯茶或按摩一下。这样会让他们觉得你也爱他们，长大了，懂事了，他们的努力工作和对你的养育不是白费的。母爱像一个大大的圆，圈住儿女的快乐、痛苦；母爱像一根长长的线，牵着儿女的归家、远行。
我们每个人都有一种心理，就是报答父母，对于这恩重如山的母爱，我们应该让他们高兴、幸福，而不是让他们日夜操劳地为我们担心这个或那个，既然我们长大了，就要学会不依赖他们，独立起来，自己的事情自己做，遇到困难也要学会自己面对和解决，这样也算是给父母减轻一些负担了。自然在学习上也要勤奋学习，爸妈为了我们付出了那么多，我们就得好好学习，天天向上，提高自己的学习成绩，不让爸妈失望。在生活中，父母对我们十分诚恳，从不欺骗，作为儿女的，不论做错了什么事都要诚实向父母报告，并承认错误，这样父母才会有受到信任的感觉，也会为自己的孩子是个诚实的人而感到骄傲。在父母眼中，孩子就是自己的天，他们把所有的苦痛悲伤吧自己吞下，而将点滴的幸福甜蜜一起分享，呈现在我面前的始终是洋溢着微笑的脸庞。父母是如此的爱我们，我们应该把勿忘父母铭记在心，永远记住“谁言寸草心，报得三春晖”这句诗吧。
篇八.成长作文
爸爸妈妈应为生活的重担，都各自忙碌着自己的事业，很少一家子人在一起玩了，他们每天都有事，就算有空闲，也都只是一个人有而另一个人没有，反正凑不到一块，这让我很郁闷。
有一天，爸爸突然对我说：“小佩，爸爸带你去买衣服吧！”天啦！我没听错吧，出生以来第一次，爸爸居然会亲自帮我买衣服，而且还闲情逸致，我有多大的光荣（爸爸是家里的老太爷，平时都是妈妈出马），我瞪大了眼睛：爸爸，我没有幻听吧！”我故意拍了拍头，拧拧耳朵，一副难以相信的样子，“走吧！”爸爸只是笑着：“你不喜欢爸爸买衣服？还是不相信我的眼光？好吧，君子不强人所难，算了？”“哦，不！我不是这个意思."我以讯雷不及掩耳之势，拉着爸爸往外狂奔
我们转了好多家店，就是每一件让我满意，爸爸也很有耐心，鼓励我多转几家，：哎，平时都是妈妈买什么，我就穿什么，真没想到自己买衣服这么困难，不过心里仍然很开心。我们就继续逛着，还是没有眉目。“妈妈要是在该多好啊！”“哎！老婆如果在该多好”“看来没有她还真不行”
爸爸最终还是拨了妈妈的手机，终于，结果显示，离开妈妈，我们不行。
果然没有辜负我们的期望，妈妈很“识路”领着我和爸爸来到了一家服装店，上了三楼，那里的衣服真是琳琅满目，我眼花缭乱了，就坐下来休息了。不一会儿，爸爸和妈妈就带着丰硕的成果来到我身边。爸爸让我试一套粉红色的连衣裙，而妈妈让我试那件很潮流的黑白猪背带裤，穿在我身上的感觉各不相同，总的来说都不错，可是到底选哪一件呢?爸爸说的很有理，妈妈说的也有道理，我选谁另一方的心情都不好，于是我做了一个决定：“我都喜欢，我全要。”爸爸妈妈笑开了花：“这孩子真有经济头脑。”哈哈。。。。
感谢爸爸妈妈给我带来了那么多的幸福。那么多的快乐，让我的成长之路那么的丰富多彩，充满芳香。“您们辛苦了！”你们的未来之路，让我来引领你们到一个幸福的国度，我们一起开开心心。
感谢你们的爱，I love you too......
篇九.成长作文
生日，朋友送我一本《简爱》并让我一定要细细品味。
简爱，从小失去了父母，寄养在舅母家，因受其虐待而萌发反抗意识，进入劳渥德学校。毕业后来到桑菲尔德庄园当家教，与主人罗切斯特产生爱慕之情，后来却发现罗切斯特早有妻室——被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱逃离庄园，四处流浪，后又因忍不住对罗切斯特的思念而回到庄园，可庄园已经面目全非罗切斯特双目失明。简爱毅然和他在一起。
夏洛蒂勃朗特在写《简爱》时说，她写的女主人公虽貌不惊人，身材矮小，却和任何一个人女主角一样能引起读者的兴趣。果然，书中描绘的简爱没有惊人的外貌，没有太过出众的才华，一无所有，她之所以光彩夺目是因为她不同寻常的气质，她拥有丰富多彩的情感世界。简爱是以一个新型女性的姿态出现在读者们的眼前。正如她曾经说过的一句话：“当我无缘无故挨打时，我们应该狠狠的回击！”狠狠的回击！这便是简爱的出众之处——具有反抗精神。在舅妈里德太太家，在劳渥德学校里，在桑菲尔庄园，包括在圣约翰家，简爱始终没有放弃这种反抗精神。
简爱有着自己的尊严，她努力维护自己的尊严，她的情感是炽热的，可她丝毫没有忘记平等的要求。她曾经说过：“我的灵魂跟你的一样，我的心和你的完全一样……我现在和你说话，并不是通过习俗、惯例……而我的精神同你的精神说话，就像两个人都经过坟墓，我们站在上帝的面跟前是平等的——因为我们是平等的！”
她的这种敢于恶俗势力反抗、追求平等的精神影响了我，使我也努力成为那样的人！
一次，同朋友一起逛街，遇到两个中学生，一个头发金黄，高高瘦瘦，气势汹汹地对他身边的一个皮肤黝黑的人说：“去把那卖羊肉串的小子叫过来!”我明白了，他们是想打劫那个小孩子，果然，“黄毛”从那小孩子的口袋里搜到了一张百元大钞，他得意地晃了晃那张钞票，准备离开，终于，我鼓起勇气对他们说：“你们看，这小孩子的家长在那边，你们要是被抓着了，可就……”我指着远处的两个骑车的中年说。“黄毛”一看，慌了，扔下百元大钞，带着“黑皮”飞也似的溜了。这时，朋友对我说：“不错了嘛，已经学会了简爱的反抗精神嘛！”我这才明白，原来朋友送我《简爱》是要我学会反抗，不要一直顺从！对朋友说谢谢，她只是微微一笑，可我还是从心底感谢她。
一个小小的帮助，让我学会了反抗，更学会了感恩。感恩，让生活更加精彩；感恩，让世界更加美丽；感恩，让人生更加精彩！
感恩，让我们逐渐成长！
篇十.成长作文
师恩难忘在黑板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛，无微呵护中，多少老师深深地印在莘莘学子心中！——题记
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。
同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
