（一）:成长作文

我常常问自己，人为什么要读书?如果没有书，我们将会怎样?如果没有书，人类的文明是不是一样可以发展?

回望中华五千年，有多少文人墨客对书情有独钟，对于读书，他们又有那么热烈的情怀，还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼吁留给后代们多少震撼和警觉?因此，无论从民族进步还是人类发展的角度来说，都应该提倡读书，而且要读好书，我与书结缘是因为10岁那年，老师开始叫我们写作文，每次写完妈妈总说：“你这作文写的只有骨头没有血肉，作文写得这么差，要多看课外书。”可当我看见那些密密麻麻的字，心里有些恐惧，就像这些字要吃了我似的。

有次听同学说《钢铁是怎样炼成的》这本书很好看，我试图去借来看，可那位同学瞟了我一眼，不屑地说：“你平时不爱书，这么厚的书，你能看完吗?”我被那位同学的眼神常常刺痛了，于是我让妈妈去买了一本。说实话，一开始看是为了向那位同学证明：不要小看人。可慢慢地我被保尔·柯察金的那种顽强不屈的精神所折服，渐渐地我就热爱上了阅读，觉得书是我的良师益友。

我热爱上了读书之后，每天书都伴我成长，我每天都沉浸在书的海洋中，仿佛在寻找一把开启知识宝库的钥匙。每一本书都有一把钥匙，所以我要读许多许多的书，拥有许多许多的钥匙。这样我才会“富有”。

书陪伴我无数个日日夜夜，伴随着我健康成长。在生命的旅途中，感谢有书的陪伴!

（二）:成长作文

着名文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。古往今来，人类依靠传播着文明的种子，同时，人类又不断地对书籍进行补充、提炼，把自已的见解和知识又通过书籍传递给他人。我深深感到：我的成长离不开书，书伴随着我成长，促使我不断进步。书是打开知识宝库的钥匙。每一本好书就你是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，更多的人生哲理，使我的思想得以更加完善。

看，我的书架上，床头边，书桌上到处摆满了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的书。有科普、有童话、有小说……如《十万个为什么》、《三国演义》、《水浒传》……应有尽有。好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。书中自有黄金屋，读书让我成长，读书让我们成长，读书让每一个人成长。从现在开始，读书吧。

（三）:成长作文

我记得高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言已经深刻的铭记在我的心中。

在我小时候，我看过一本《丑小鸭》，因为那时候我还没上过学，所以不知道怎么读。所以，我的爸爸在我晚上睡觉前念给我听。到现在，我还记忆犹新，这个是安徒生童话里的一个故事，这是在我三年级的时候才知道的。从那时候，我就喜欢看童话书，因为这里面的故事都很生动形象，而且写得很好。我不知道安徒生是用什么灵感写出了这样一本这么好的书！

随着我慢慢长大，我接触了许多不同种类的书。比如，关于科学系列，校园小说，卫生，心理学，身体这些等等类型的书。在我四五年级的时候，我比较喜欢看关于校园小说的这种类型的书，因为这些书都是班级里有趣的事，让我哈哈大笑。尤其是阳光姐姐的书，就是伍美珍姐姐的书，其中几本叫《青蛙王子副班长》、《做好学生有点累》这两本书是我最喜欢看，我在家里还有一些伍美珍姐姐的书，不止这两本喜欢，我还喜欢《没有秘密长不大》，《生命流泪的样子》。《生命流泪的样子》这本书最让我感动。

现在，我已经是六年级的学生，我开始喜欢看外国作家的书。《冒险小虎队》这种书我最喜欢看，因为都是关于一些恐怖、冒险。至于这种侦探类型的书，不知道我自己为什么会喜欢。不管它，只要我喜欢就行了。

读书伴我成长，让我读遍许多书，我读书我成长，让我也增长了许多知识，以后，我还有看更多的书，让我增长智慧，让作文写得更好。让我们漂流在书的海洋之中吧……

同学们，一定要热情看书哦，记住这句名言：书籍是人类进步的阶梯。这句话陪伴我们成长……

（四）:成长作文

俗话说：读好书，好读书，读书好。读书可以开阔视野，增长知识，培养自学能力和阅读能力。故人云"开卷益有"。

首先要读好书，只读百科全书、四大名著、十万个为什么，只要每天能坚持看这些书，你的知识就越来越多。不知道的就越来越少。并且读书还要有几个好习惯，首先，读书要认真读，不要三心二意。然后，不能在会摇动的车厢内看书，也不能仰卧在床上看书，否则会得近视眼，最后，读好书之后要自觉把书整理好。光这样看书还不够。

比如说论语中的一个故事：从前有个人，他偷了了一个鱼干，他妈妈没有骂他，后来他成了一个小偷，偷了许多财宝，临死前，他把他妈妈的耳朵咬下，说：“要是那时你骂我一顿，就不会犯罪了。

这就是好书，告诉我们一个做人的道理。我们还要好读书，就是要喜欢读书，如果不喜欢读书，可家长要让你读书，你好干巴巴地死记硬背。虽然，背牢了，可一旦家长不管你的时候，你就不看书，这样，你的成绩就会飞快下降，长大也不会有什么大成就。这几点你都做到了吗？从《爱的教育》中，了解了一个个发生在意大利的感人小故事。从海伦·凯勒的《假如给我三天光明》中，我懂的了”作文如上帝天关闭了的一扇门，就会给你打开另一扇窗“的深刻含义。

我遇到困难时，就会找一位”朋友“帮忙。假如书是大海；我们就是一条小鱼，假如书是天空，我们就是一只小鸟，假如树是森林，我们就是一只小鸟！读书的时间是挤出来的，就像海绵要挤，总是有的。

（五）:成长作文

书是我童年的好伙伴，在读书中，我不仅增长了智慧，也学到了很多道理，伴随着主人公的喜怒哀乐，我在成长。

在幼儿园的时候，别人对连环画别有钟情，可我却整天抱着《幼儿画报》。这本书里面的字简单，故事也很有趣，我虽然只认得一两百个字，但囫囵吞枣，竟也读得津津有味。因为它，我认识的字比别的小朋友多，我讲得故事总比别的小朋友有趣。《幼儿画报》是我的启蒙老师，带我迈出看书的第一步。紧接着，《儿童画报》、《唐诗三百首》、《小老虎进城》等之类的启蒙书印入了我的眼帘。这些我最早的课外书，至今还静静地躺在书柜里，有时我忍不住还翻一翻。

上了小学时，我爱上了童话，尤其是郑渊洁的童话。只要看到郑渊洁的书不仅来者不拒，有时还死缠烂打地要家长买。由此，我认识了皮皮鲁、鲁西西、罗克和舒克贝塔，他们那离奇的经历使我如痴如醉；他们的善良机智的使我感动泣下；他们那勇敢正义使我荡气回肠。渐渐地，我不满足于童话了。四五年级，我又喜欢上了侦探类和恐怖小说，《大宇神秘惊奇》中的大宇总能从一张白纸上看出什么破绽。看《鸡皮疙瘩》我越看越害怕，好像自己也起了“鸡皮疙瘩”连晚上睡觉也得开着灯。

我爱读书！

（六）:成长作文

幼儿时期，我喜欢耍书，有时还把书当饼干啃，妈妈看到后十分高兴，说将来蒋家一定会出一名大学者……

现在听到大人说起这些，我觉得有些好笑，也感到不好意思。不过，我想，妈妈他们是寄予了极大的希望，盼我能认真学习，成绩优秀，早点成才……

说起读书，我也是一言难尽。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，我慢慢想来，他说的真有寓意，很有味道。我对读书的体会是：像不息的长江流水——没有尽头;像翩翩起舞的蝴蝶——细看有趣。

上幼儿园时，我认识的字很少，要去读那些厚厚的书，简直就是天方夜谭。我看的大多就是那些“小人书”，“小人书”就是漫画之类的。

上小学一、二年级时，我最喜欢的两本书是《多拉A梦》和《火影忍者》。我爱多拉A梦的口袋，还有我们没有见过，也没有听说过的很多东西。此时想来，是作者表达了人们对未来的向往。《火影忍者》里面的内容很悬殊，我看着，也想学习那里面的忍术，每当鸣人执行任务是时，我都很激动，好像进入角色也在执行任务了。

上小学三、四年级后，我有所改变。认识的字多了，老师要求也高了，在课外，我主要是读中国的几部名著，如，《西游记》，《三国演义》之类的。我读书，首先是看目录，然后大概翻阅一遍，再才从第1页开始细看，有时，还把写得好的句子用笔记下来，把英雄人物特别感人的事迹也摘抄下来，并且还用笔划点记号。

现在我在想，读书还应该思考作者为什么要作这个“文章”，它的主题思想是什么?写法及特点有哪些?等等。只有思考，只有领悟，读书才会有大收获、大进步!

我真希望，读书能成为我们的习惯，读书能伴随我快快地成长!

（七）:成长作文

从小到大，我就《水浒传》这本书，因为这本书里的一百零八个好汉让我格外的喜欢、受益匪浅。

这本书里着力描写的人物，如林冲林教头风雪山神庙一回，看了使人气愤填胸，又如--------¬¬¬武松、鲁智深等，都有自己极生动的风格。虽然作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强的写满了一百零八人的数目，但是我觉得比没有人物个性的《荡寇志》强多了。

其中林冲-------林教头让我最喜欢，他的义气、狭义、仗义都深深打动了我，特别是林教头草料场遇难令我记忆犹新。林教头遭到差拨陆谦和富安想杀林冲，最后被林冲识破，反到杀了他们，林冲草料场遇难让我看了气愤不已，他被高太尉死死相逼，最后投奔了梁山做了一名好汉。

这本书让我懂得什么叫忠、义，这两个字在脑海中来回呈现，又可以理解成正义。一个具有强烈正义感的人，就是一个品德高尚的人，古往今来有多少英雄好汉，舍生取义，难道他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理去奋斗!强烈的正义感告诉他们什么该做，什么不该做，

看着《水浒传》，我懂得了什么是值得有生命去奋斗的，而这种精神和品格更是值得我学习。

（八）:成长作文

自从开展“我阅读，我快乐”活动以来，我们读了很多的课外书，从中学到了知识，更让我们从书中得到了无穷的快乐。尤其安徒生的童话——《丑小鸭》给我留下了深刻的印象。

作者笔下的丑小鸭，处处受排挤，讥笑和打击，但它没有绝望，更没有沉沦，而是始终不屈地奋斗。多么坚强的小鸭子呀！读完，我深深地被丑小鸭的坚强所震憾。丑小鸭受了这么大折磨，但它仍然充满自信、对生活始终充满热爱，没有放弃希望，最终还是靠自己的努力变成一只白天鹅。

这时我不由自主地想到自己，每当我遇到一点困难挫折，对自己就失去自信，放弃自我，所以我始终没有勇气向困难挑站，我觉得很惭愧。这时我又想到了残疾人。就说《检阅》中的博莱克吧，他的坚强，对生活的热爱，无不让人敬佩！再说张海迪，她的顽强，她的奋斗，她的乐观，影响了无数的中国人！但是谁会想到，在他们的背后有多少辛酸的故事与流下了多少辛勤的汗水啊！正是他们没有自暴自弃，敢于向难以克服的困难挑战，终于取得卓越的成绩。试想，如果他们早就失去信心、自暴自弃，会拿到这样好的成绩吗？

看了这本书，我也更加懂得了：在人生的道路上总会遇到各种各样的困难或挫折，但只要敢于面对，不轻言放弃，树立自信，勇于挑战，前途就会露出希望的曙光！这就是知识的力量，读书使人明智，读书使人快乐！同学们，让我们与书作伴，书是我们的朋友，书是我们的老师，书让我们快乐。让我们一起享受这醉人的书香！

（九）:成长作文

今天，我在书城看了《爱因斯成功的秘决》这本书。看完这这本书后，使我受益匪浅。

《爱因斯坦成功的秘决》这本书写的是他从小到大和他为什么能在他的一生中会有那么多的发明和创造，为什么会在他的事业上有所成就。而有些人看上去好像整天很忙，但却不如爱因斯坦呢？

那些看上去好像整天很忙的人却不如爱因斯坦原因就在于他们没有实际地去忙，没有像爱因斯坦那样充分利用时间，而是在瞎忙。成功，这是一个多么令人向往的事情，可成功的秘决到底在哪里呢？爱因斯坦对成功的秘决做了一个概括：Ｗ＝Ｘ+Ｙ+Ｚ。成功等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和。这就是爱因斯坦的成功之道。我认为艰苦的劳动是重要的，艰苦的劳动就是勤奋，勤能补拙。

爱因斯坦小的时候并不聪明，可他为什么是一个“天才”？促使爱因斯坦成为“天才”的就是“勤奋”这个词。爱因斯坦为了弄清楚一个问题，会花掉比别人多好几倍的时间，所以他的另一个秘决就是“挤时间”。别人喝咖啡时他去做实验、搞发明。有人写过这样一个等式：天才＝90％的勤奋+10%的努力。

看完了，我想到我们班成绩第一的林龙同学和我，虽然林龙平时小考没我好，但是期考时他总比我历害，是因为他平时努力，而我没有，所以我期末考试成绩不如他。

现在我懂得“天才”不是天生的，是经过努力和勤奋而成的。