（一）：开学200字作文
今天我升二年级，妈妈陪我一起去学校报到。
学校里人山人海的，从一年级到六年级的同学都在这里报到。小小的我被人群挤得喘不过气来，只好抓紧了妈妈的衣服。这时，我看见了同学李莎莎。她说她是自己来的。我和妈妈异口同声地说：“哇，你好勇敢啊！”李莎莎是我的同桌，今年8岁，比我大一岁。她长得很漂亮，脸蛋像苹果红红的。这时，妈妈领到入学通知书了，她给我说：“李雨晴，你同学都自己来的，那我走啦吧。你两个好好玩儿，啊。”人后我和李莎莎就玩了一上午。我们都很高兴，因为我们玩了一上午。
今天很高兴。不仅因为我领到了通知书，又能学到很多知识；还因为我和李莎莎的友情又加深了。
（二）：开学200字作文
盼望着，盼望着，终于开学了。不知道数学老师是不是王老师？大家有没有长高?......有好多问题开学后就会一一解答.
九月一日一大早，我就飞奔着赶到学校。哇！学校里挤满了人。我走进教室，发现我的好朋友索明哲和童昊晗已经到了。我刚交上作业就看到郭老师微笑着走进教室：“同学们，你们的新数学老师是刘老师。她是一个优秀的有着多年教学经验的要求严格的老师。”听郭老师一说，我非常期待着看到我们的刘老师。一位留着短发的老师健步走上讲台。我终于看到我们的刘老师啦————我们的新数学老师。我暗暗下定决心，新的学期，我一定好好学习天天向上。
（三）：开学200字作文
今天早上，我早早的起来了。因为，今天是开学式，我兴高采烈地来到学校。新的一学期就这样拉开序幕了。升旗仪式上，校长说的一句话让我记忆犹新，就是“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
我知道这句话的意思是，在新的一年春天计划好今年要干什么，在新的一天早晨计划好今天要干什么。校长说这句话就是叫我们要珍惜时间，认真学习。我要认真学习，长大当名医生。
（四）：开学200字作文
我首先告诉大家，妈妈觉得我今天写的作文太烂。
9月1日开学的第一天，我兴高采烈地来到学校，到了教室，我看见了很久不见的好朋友。我真高兴啊!
过了不久，大家都议论纷纷，都交谈起暑假里的事情，只见同学们都说我爸妈带我去旅游。只有个别人在上暑期班，真没劲
不一会儿，何老师说要发新书了，叫我和其他九个同学一起搬，我们从六楼到一楼，再从一楼到六楼，来回跑了十趟，虽然我们都精疲力尽了，我想搬书可累了，但我很开心，能帮老师做一点小事。
这就是我们开学的第一天。
（五）：开学200字作文
星期四的早上，我们正式开学了！
我对我们的新老师充满了期待。你瞧，教我们数学的石老师，站在讲台上，满脸笑容，她讲课的时候，用几个小故事就会让我们明白，这个文题的原理，让我觉得很快乐。
最让我快乐的还是韦老师了，她带领着我们四六班已经有四年了，这四年来，我们就觉得很快乐。今天，我们学了一篇课文叫“快乐的暑假”，这篇课文让我想起了这一年的暑假的生活，暑假的时候，我们一家去了郑州游玩了三天，开学了，这篇课文让我领悟到：快乐无处不在，有好的开始就要有好的经过，令人满意的结果。
（六）：开学200字作文
我可是木偶学校的博士!”
开学一周了，终于到周五了。放学后我背着沉重的书包，回到家，还有像山一样多的作业在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人帮我写作业该多好呀！
突然一个细小的声音说：“我来帮你写吧！”我回头一看，是我的小木偶在说话。我的嘴张得比河马的还大，惊讶地说：:“你是什么时候会说话的?”“我本来就会说话。”我又问： “你会写作业?”“我可是木偶学校的博士!” “那我们比比看谁做得快!”我拿出奥数作业，让他做，他果然做得很快，几分钟就做好了。于是我决定让他帮我写作业，我尽情享受着不写作业的待遇，每天回家，我关上门，让小木偶帮我写作业，而我做着我喜欢干的事情。
五个星期过去了开始单元测验，我考得一塌糊涂，我回到家又生气又沮丧，考这么差是什么原因呢？”一回头看到小木偶，呀！真是一场恶梦呀！这要是真的我不就成了他的木偶了吗？我揉了揉眼睛，赶快自己写作业吧！ （ 淏智/文）
（七）：开学200字作文
前天晚上，Me看了中央二台的《开学第一课》，讲的是：潜能需要挖掘；这一节抗震小英雄林浩和“奥运女孩”——林妙可携手共唱《Me和You》，还讲了一个动人的故事：有一个女孩叫李中俊，家住在偏远的山区，有一次妈妈妈给She准备好了食品，让She去上学，She到山上不小心滑了一脚，一下子滑到40多米的天坑里。天坑是山与山之间的裂口。
She昏迷了三天三夜，醒来以后觉得有点饿，就去找妈妈给She的食品，搜寻了一会儿，终于找到了食品，吃了食物，使She恢复了一点体力，但是40米的天坑使She非常烦恼，因为每当爬一米，就滑下来，She心里想：坚持就是胜利。这种信念鼓励着She。She经历了无数次困难，最后终于爬到了山上。第三节讲的是：团结就是力量，林浩等人和易建联、姚明拔河，林浩搬来一部分救兵，终于把姚明、易建联拉倒了。
看完了《开学第一课》，Me的感受是：坚持就是胜利，团结就是力量。
